Koulut käytännössä tyhjillään. Tämä oli skenaario, jonka useimmat Venezuelan julkisten koulujen opettajat kohtasivat maanantaina 17. päivänä. Päivämäärä merkitsi lukuvuoden alkua, jolloin yli 7,6 miljoonan oppilaan pitäisi aloittaa luokkansa yli 30 000 koulussa, mukaan lukien 5 000 yksityistä oppilaitosta.
Ennen talouskriisi joka vaivaa maata, luvut olivat alhaiset, jopa odotettua pienemmät. Opettajien mukaan tunnit kestävät perinteisesti muutaman päivän päästäkseen täyteen vauhtiin. Poissaolijoiden määrä ylitti kuitenkin odotukset.
Katso lisää
Barbie-elokuvan ennustetaan kasvattavan Matellin voittoja…
Japanilainen yritys asettaa aikarajoituksia ja hyötyy
Maan talous elää historiansa pahimpia päiviä. Valtion pääasiallinen tulonlähde on öljy ja tynnyrin hinnan laskun myötä kansainvälisillä markkinoilla sosialistinen talousjärjestelmä romahti. Miljoonilla venezuelalaisilla ei ole varaa edes ostaa ruokaa. Monet muut etsivät parempia elinoloja naapurimaista.
Yksi opiskelijoiden keskeyttäneiden alueista oli Caucaguan maaseutualue noin 75 kilometrin päässä pääkaupungista Caracasista. Miguel Acevedon peruskoulussa on 65 oppilasta, mutta vain kolme osallistui ensimmäisenä luokkapäivänä.
Koulun huono suorituskyky on johtajien itsensä mukaan perusteltua opiskelijoiden poissaololla. Tämä poissaolo puolestaan johtuu siitä, että ei ole mahdollista ostaa edes kaikkein perusesineitä, kuten ruokaa. Muut, kuten lyijykynät, koulupuvut ja kirjat, ovat keskivertokansalaisen käsittämättömiä.
Valtion kouluissa tarjoama ruoka on ainoa ateria monille lapsille, joilla ei ole kotona mitään syötävää. Oppilaitosten tilanne ei kuitenkaan eroa asuinpaikoista. Sähköä ei ole ja vesi on epävarmaa.
Toinen rajoitus on joukkoliikenteen jatkuva rappeutuminen. Ilman sitä ei ole perustuotteiden toimitusta eikä lasten mahdollisuutta käydä koulua.
17. päivän yönä diktaattori Nicolas Maduro totesi kouluvuoden alkaneen hyvin. Hän pitää kiinni teoriasta, jonka mukaan talouskriisin aiheuttaa vihollismaiden johtama ja Yhdysvaltojen tukema taloussota.
Esitellen koulumateriaaleja ja toteamalla, että niitä jaetaan kouluissa, Maduro ilmoitti haluavansa, että Venezuelalla olisi maailman paras koulutusjärjestelmä.
Muissa paikoissa tilanne ei ollut erilainen kuin Miguel Acevedon koulussa. Kolumbian rajalla sijaitsevassa Táchiran osavaltiossa tunnit eivät ole alkaneet, koska siellä ei ole sähköä, hygieniaolosuhteet ovat riittämättömät ja ruoka on riittämätön.
Punto Fijon kaupungissa Falcónin osavaltiossa paikallisen opettajaliiton edustaja ilmoitti, että Benedicto Mármol -koulu otti vastaan vain kolme 365 oppilasta.
