Äskettäinen tutkimus osoitti, että keskimäärin kuusi kymmenestä opiskelunsa suorittaneesta opiskelijasta kurssit opettajien peruskoulutuksesta, olipa sitten pedagoginen tai lisensiaatin koulutus, vuosina 2010–2020, he valmistuivat etäopiskelumuodossa (EAD). Tämän tutkimuksen toteutti korkeakoulutuslaskentaa analysoinut organisaatio Todos Pela Educação, joka julkaisi viime torstaina 21. heinäkuuta.
Lue lisää: Trans edustavat 0,1 prosenttia kaikista korkeakouluihin ilmoittautuneista tutkimuksen mukaan
Katso lisää
Vankilan puolivapausjärjestelmässä olevat nuoret voivat saada…
Katso vanhempien tärkein asenne, joka heikentää onnellisuutta…
Selvitys osoitti, että vuonna 2010 noin 231 000 henkilöä pääsi suorittamaan opettajanuralle suunnatun koulutuksensa. Vuonna 2020 niitä oli noin 235 000, mikä on noin 1,5 % kasvua 10 vuodessa. Kuitenkin tämä osuus opiskelijoista, jotka valmistuivat käyttämällä kasvokkain opetusta joko julkisten tai yksityisten verkkojen kautta, laski. Etäopetusta verrattaessa kasvokkain tapahtuvaan opetukseen etäopetusmuoto on johtoasemassa 109,4 %:n kasvulla samana ajanjaksona.
Gabriel Corrêalle, joka on Todos Pela Educaçãon koulutuspolitiikan johtaja, nämä luvut ovat varsin huolestuttavia. ”Tämä opettajien peruskoulutus etäopetukseen, jonka pitäisi olla poikkeus, päätyi siihen tulossa pääasiallinen opettajankoulutusstrategia maassamme, mikä on melko pelottavaa ja vakava. Opettajan kouluttaminen on jotain vakavaa, se vie aikaa, syvällisiä keskusteluja opettamisesta, koulukokemusta, todellisten tilanteiden simulaatioita luokkahuoneessa”, hän sanoi haastattelussa. Hän väittää myös, että opetusministeriön olisi valvottava ja säänneltävä menetelmää paremmin.
Elokuvien ja sarjojen ja kaiken elokuvaan liittyvän ystävä. Aktiivinen utelias verkoissa, aina yhteydessä verkkotietoihin.