Kauppakorkeakoulun tutkijat klo Getulio Vargasin säätiö (FGV) huomauttaa, että Brasilia menettää 2 prosenttiyksikköä BKT: sta (bruttokansantuote) vuosittain tarjotun epävarman koulutuksen vuoksi. Arvioinnissa luotiin suhteita siitä, miten koulutus pystyy vaikuttamaan maahan.
Tutkijat pitävät OECD: n (Organisation for International Cooperation) järjestämiä PISA-analyysejä Talouskehitys) ja TIMSS (käännetty englannista, Trends in International Mathematics and Studies in Tiede). Viimeisin Pisa-arviointi tehtiin vuonna 2018, ja se julkaistiin vuonna 2019; Brasilian matematiikan keskiarvo on 382 ja OECD: n keskiarvo on 489.
Katso lisää
Varoitus: TÄMÄ myrkyllinen kasvi joutui nuoren miehen sairaalaan
Google kehittää tekoälytyökalua auttamaan toimittajia…
Tutkimus osoittaa myös, että vaurauden kasvu, jota maa pystyy kehittämään, johtuu koulutuksen laadusta. Koulussa esitetyt maksut eivät siis ole ratkaisevia. Koulutuksen laatu on ihmisten taloudellisen kasvun tärkein asia.
Koulutus Brasiliassa on taloudellinen investointi
FGV: n professori ja tutkimuksesta päävastuullinen André Portela paljastaa, että kaikki kestävän ihmisen kasvun edellytykset muodostuvat hyveiden kierteestä.
"Kyse ei ole vain siitä, että maa tuottaa enemmän, ihmisten elämä, terveys paranee, rikollisuus vähenee, palkat korkeammat, innovaatiot, poliittinen osallistuminen", analysoi professori. Paremman opetuksen takaavat koulut osoittavat tutkimuksen mukaan murhien määrän ja laadun heikkenemistä muiltakin puhtaasti sosiaalisilta puolilta.
Tutkimusten perusteella Eric Hanushek Stanfordin yliopistosta päätteli vuonna 2022, että Etelä-Amerikan maat hyötyisivät paljon enemmän investoimalla peruskoulutukseen Pisan tasolla. Hänen mielestään opiskelijat ansaitsisivat jopa 2000-luvulla 76 biljoonaa Yhdysvaltain dollaria mailleen.
Kehitysmaan on liityttävä koulutuksen laatuun. Portugalin, Etelä-Korean, Puolan ja Singaporen talouden kasvu johtui pitkistä investoinneista kouluihin, ja tämä on perusesimerkki siitä, että opetuksen laatu oli keskimääräistä korkeampi.
PISA: n vaikutus
Ilmoitetulla arviointipisteellä useimmat brasilialaiset opiskelijat osoittivat huonoja suorituksia arvioiduissa aineissa: matematiikka, luonnontieteet ja lukeminen. Tekstin ymmärtäminen, grafiikan tunnistaminen ja numeroiden laskeminen ovat ongelmia brasilialaisen koulutuksen kannalta.
Tämä alaspäin suuntautuva kehitys, jos se kestää, varmistaa, että Brasilialta kestää noin kolme vuosikymmentä saavuttaa Japanin taso. Varmasti Covid-19-pandemia osoitti nämä alhaiset tiedot.
Elokuvien ja sarjojen ja kaiken elokuvaan liittyvän ystävä. Aktiivinen utelias verkoissa, aina yhteydessä verkkotietoihin.
