2. vuoden historiatoiminta (alakoulu)

Alla on 5 historiallista toimintaa, jotka on suunnattu peruskoulun 2. vuodelle - Varhaisvuosille.

Toiminnot laadittiin BNCC: n ohjeiden pohjalta ja esiteltiin niiden teemayksiköt, tiedon kohteet ja taidot.

Tehtävä 01: Seurustelutilat

Temaattinen yksikkö: Yhteisö ja sen tiedot.

Kohteet tieto: Käsite "minä" ja "toinen": yhteisö, rinnakkaiselo ja ihmisten välinen vuorovaikutus.

Taidot: (EF02HI01) Tunnista sosiaalisuuden tilat ja tunnista syyt, jotka yhdistävät ja erottavat heidät erilaisissa sosiaalisissa tai sukulaisryhmissä.

Tämän toiminnan tarkoituksena on auttaa opiskelijoita ymmärtämään, että he kehittävät sosiaalisuuttaan erilaisten ihmisten ja ryhmien kautta.

Toimintaa seurallisissa tiloissa
Napsauta kuvaa tulostaaksesi.

Tehtävä 02: Minä ja toinen

Temaattinen yksikkö: Yhteisö ja sen tiedot.

Kohteet tieto: Käsite "minä" ja "toinen": yhteisö, rinnakkaiselo ja ihmisten välinen vuorovaikutus.

Taidot: (EF02HI02) Tunnista ja kuvaile ihmisten käytäntöjä ja sosiaalisia rooleja eri yhteisöissä.

Tavoitteena on auttaa lasta ymmärtämään, kuinka yhteiskunnan yksilöt kehittävät sosiaalisuuttaan eri ryhmissä ja tiloissa.

Toimintaa sosiaalisten parissa
Napsauta kuvaa tulostaaksesi.

Tehtävä 03: Muistiobjektit

Temaattinen yksikkö: Yhteisö ja sen tiedot

Kohteet tieto: Käsite "minä" ja "muut": tallenteita henkilökohtaisista ja yhteisöllisistä kokemuksista ajassa ja tilassa

Taidot:(EF02HI04) Valitse ja ymmärrä henkilökohtaisten esineiden ja asiakirjojen merkitys muistojen ja tarinoiden lähteinä henkilökohtaisessa, perheessä, koulussa ja yhteisössä.

Muistiobjektien toimintaa
Napsauta kuvaa tulostaaksesi

Tehtävä 04: Sukuhistoria

Temaattinen yksikkö: Tapoja tallentaa yhteisön kokemuksia

Kohteet tieto: Lähteet: suulliset raportit, esineet, kuvat (maalaukset, valokuvat, videot), musiikki, kirjoitus, digitaaliset tieto- ja viestintätekniikat sekä kirjoitukset seinillä, kaduilla ja sosiaalisissa tiloissa

Taidot: (EF02HI08) Kokoaa eri lähteisiin tallennettuja perhe- ja/tai yhteisöhistoriaa.

Sukuhistoriatoimintaa
Napsauta kuvaa tulostaaksesi.

Tehtävä 05: Eri ammatit

Temaattinen yksikkö: Työ ja kestävyys yhteisössä

Kohteet tieto: Selviytymistä ja suhdetta luontoon

Taidot: (EF02HI10) Tunnistaa hänen asuinyhteisönsä eri työmuodot, niiden merkitykset, erityispiirteet ja tärkeys.

Toimintaa eri ammateista
Napsauta kuvaa tulostaaksesi.

Lue lisää:

  • Portugalin aktiviteetteja 2. vuodelle (alakoulu)
  • Matematiikan harjoitukset 2. vuodelle (alakoulu)
  • Taidetoimintaa 2. vuosi (alakoulu)
  • Portugalin tuntisuunnitelmat, joissa on toimintaa 1. ja 2. luokalle (alakoulu)
  • Taiteen oppituntisuunnitelmat 2. vuodelle (alakoulu)
  • Matematiikan tuntisuunnitelmat 2. vuodelle (alakoulu)

SOUZA, Thiago. Historiatoimintaa 2. vuosi (alakoulu).Kaikki väliä, [n.d.]. Saatavilla: https://www.todamateria.com.br/atividades-historia-2-ano-ef/. Pääsy osoitteessa:

Katso myös

  • 1. vuosi historiatoimintaa (alakoulu)
  • 1. luokan lisätuntisuunnitelma aktiviteetteineen
  • Matematiikan tuntisuunnitelmat 6. luokalle
  • Matematiikan tuntisuunnitelmat (alakoulun 2. vuosi)
  • Portugalin tuntisuunnitelmat (alakoulun 2. vuosi)
  • Peruskoulun taiteiden tuntisuunnitelmat II
  • etätuntisuunnitelma
  • Tuntisuunnitelmat varhaiskasvatukseen
1. vuosi historiatoimintaa (alakoulu)

1. vuosi historiatoimintaa (alakoulu)

Alla on 5 historian toimintaa, jotka on suunnattu peruskoulun 1. vuodelle - Varhaisvuosille.Toimi...

read more

Adverbiaaliset alalauseharjoitukset (palautteella)

Ilmoita, mikä vaihtoehdoista sisältää adverbiaalisen temporaalilauseen.a) Hän käytti niin paljon ...

read more

Verbiharjoitusten linkittäminen (kommentoidulla palautteella)

Tunnista lause, jolla on seuraava rakenne: aihe + linkkiverbi + subjektin predikatiivi.Ilmoita ai...

read more