Kielen luvut, kutsutaan myös tyylilajitovat tyylillisiä resursseja, joita käytetään viestinnän korostamiseen ja sen kaunistamiseen.
Roolistaan riippuen ne luokitellaan:
- Sanakuvat tai semantiikka: liittyvät sanojen merkitykseen. Esimerkkejä: metafora, vertailu, metonyymia, katakressi, synestesia ja perifraasi.
- ajatteluluvut: työskentele yhdessä ideoiden ja ajatusten kanssa. Esimerkkejä: hyperbolia, eufemismi, litote, ironia, persoonallisuus, antiteesi, paradoksi, asteikko ja heittomerkki.
- Syntaksi tai rakennekuvat: häiritse lauseen kielioppirakennetta. Esimerkkejä: ellipsi, zeugma, hyperbaatti, polysyndetoni, asyndetoni, anakolaatti, pleonasma, silepsis ja anafora.
- Ääni- tai harmoniahahmot: liittyvät sanan ääniin. Esimerkkejä: alliterointi, paronomasia, assonanssi ja onomatopoeia.
Sanakuvat
Metafora
THE metafora edustaa vertailua sanoilla, joilla on eri merkitys ja joiden vertaileva termi sisältyy lauseeseen.
Esimerkki: Elämä on pilvi, joka lentää. (Elämä on Kuten pilvi, joka lentää.)
Vertailu
Call of Vertailu toisin kuin metafora, tässä tapauksessa käytetään vertailukytkimiä (samoin kuin sellaisenaan).
Esimerkki: Silmäsi ovat Kuten jabuticabas.
Metonymia
THE metonyymia se on merkitysten siirtämistä osaksi koko, tekijä teokselle.
Esimerkki: Käytetään lukemaan Shakespeare. (käytetään lukemaan teokset Shakespeare.)
katakressi
THE katakressi edustaa sanan väärinkäyttöä, koska muuta tarkempaa ei ole.
Esimerkki: lennolle vain koneessa.
Lennolle nouseminen tarkoittaa itsesi asettamista veneeseen, mutta koska lentokoneelle ei ole tarkkaa termiä, lennolle käytetään.
Synestesia
THE synestesia se tapahtuu yhdistämällä aistit eri aistien elimillä.
Esimerkki: tuon kanssa kylmät silmät, sanoi, että hän ei enää pidä tyttöystävästään.
Kylmyys liittyy kosketukseen eikä näön.
Kiertoilmaus
THE kiertoilmaus, jota kutsutaan myös antonomasiaksi, on yhden tai useamman sanan korvaaminen sanalla, joka tunnistaa sen.
Esimerkki: Myrsky viidakon kuningas kuuluu 8 km: n etäisyydellä. ( Leijona kuuluu 8 km: n etäisyydeltä.)
Ajatteluluvut
Hyperboli
THE hyperbolia vastaa lausekkeen tarkoituksellista liioittelua.
Esimerkki: Melkein Kuolin opiskelusta.
Kiertoilmaus
O kiertoilmaus käytetään puheen sujuvuuteen.
Esimerkki: Hän antoi sielunsa Jumalalle.
Yllä oleva lause ilmoittaa jonkun kuolemasta.
Litote
O pentue edustaa tapaa pehmentää ideaa. Tässä mielessä se muistuttaa eufemismia samoin kuin hyperbolen vastustusta.
Esimerkki: - Ei ole, että heillä olisi huono yritys... - sanoi poika äidilleen.
Puheesta huomasimme, että vaikka heidän yrityksensä eivät ole huonoja, eivät ne myöskään ole hyviä.
Ironia
THE ironia se edustaa päinvastaista kuin sanotaan.
Esimerkki: É niin fiksu mitä ei osu mihinkään.
Henkilöitymä
THE henkilöitymä tai prosopopeia on ihmisen ominaisuuksien ja tunteiden omistaminen irrationaalisille olennoille.
Esimerkki: puutarha näytti lapsia sanomatta mitään.
Antiteesi
THE antiteesi se on termien käyttö, joilla on päinvastainen merkitys.
Esimerkki: Kaikki sota päättyy siitä, mihin sen olisi pitänyt alkaa: rauhaa.
Paradoksi
O paradoksi se edustaa ideoiden käyttöä, joilla on päinvastaiset merkitykset, ei vain termejä (kuten antiteesin tapauksessa).
Esimerkki: olen sokea rakkaudesta ja näen kuinka hyvä tämä on.
Kuinka joku voi olla sokea ja nähdä?
Porrastus
THE asteikko ideoiden esittäminen etenee nousevalla (huipentuma) tai laskevalla (huipentuman vastainen) tavalla.
Esimerkki: Aluksi rauhoittaajälkeen hallittu, kokonaispisteeseen saakka hermostuneisuus.
Yllä olevassa esimerkissä seuraamme etenemistä rauhasta hermostuneisuuteen.
Heittomerkki
THE heittomerkki on painotettu interpelointi.
Esimerkki: voi luoja, tarvitseeko sataa enemmän?
Syntaksi luvut
Ellipsi
THE Ellipsi se on helposti tunnistettavissa olevan sanan poisjättäminen.
Esimerkki: Toivon että ymmärrät minua. (Ottaa mitä sinä ymmärrät minua.)
Zeugma
THE zeugma se on sanan poisjättäminen, koska sitä on käytetty aiemmin.
Esimerkki: Tein johdannon, hän johtopäätöksen. (Tein johdannon, hän teki johtopäätös.)
Hyperbate
O hyperbaattinen se on suoran rukousjärjestyksen muuttaminen.
Esimerkki: Oppilaasi ovat kuin enkeleitä. (Oppilaasi ovat kuin enkeleitä.)
polysyndeton
O polysyndeton se on kytkentäaineiden toistuva käyttö.
Esimerkki: Lapset puhuivat ja lauloi ja he nauroivat iloisesti.
Asyndeton
O asyndeton edustaa kytkentöjen poisjättämistä, mikä on polysyndetonin vastakohta.
Esimerkki: Ei puhalla tuulta; avoimet työpaikat eivät valittaa; joet eivät nurise.
Anacoluto
O anakolutoni se on lauseen rakenteen äkillinen muutos.
Esimerkki: Minä, näyttää siltä, että minusta tulee huimausta. (Näyttää siltä, että minusta tulee huimausta.)
Pleonasm
Pleonasm se on sen sisältämän sanan tai idean toistaminen merkityksen tehostamiseksi.
Esimerkki: minä minä näyttää olevan väärin. (Minusta tämä on väärin.)
Silepsis
THE silepsis se on sopimus siitä, mitä tarkoitetaan, eikä siitä, mitä oletetaan. Se luokitellaan sukupuolen, lukumäärän ja henkilön silepsiin.
Esimerkkejä:
- Asumme kauniissa ja vilkkaassa São Paulossa. (sukupuolisilepsis: Asumme kauniissa ja vilkkaassa kaupungin kaupunki Sao Paulo.)
- Suurin osa asiakkaista oli tyytymätön tuotteeseen. (numero silepsis: Suurin osa asiakkaita jäi tyytymätön tuotteeseen.)
- Olemme kaikki suorittaneet harjoitukset. (henkilö silepsis: tässä tapauksessa olen samaa mieltä kanssamme heidän sijasta: Kaikki ovat suorittaneet harjoitukset.)
anafora
THE anafora on yhden tai useamman sanan toistaminen säännöllisesti.
Esimerkki: Jos sinä mene ulos, jos sinä jäädä, jos sinä haluavat odottaa. Jos sinä "Mitä tahansa", olen aina täällä sinua varten.
Äänihahmot
Alkusointu
THE alkusointu se on konsonanttiäänien toistaminen.
Esimerkki: O rtoimia roi rhoito rhei ROman.
Paronomasia
Paronomasia se on samanlaisten sanojen toistaminen.
Esimerkki: O Ritari, paljon Ritari, valloitti neito. (ritari = mies, joka ratsastaa, herrasmies = lempeä mies)
Assonance
THE assonanssi se on vokaalien äänien toistaminen.
Esimerkki:
"O mitä O vagO ja sisógniO toiveO
dja sjar jaajasmoja mjameillejar mja djau. "(Fernando Pessoa)
Onomatopoeia
Onomatopoeia se on sanojen lisääminen puheeseen, jotka jäljittelevät ääniä.
Esimerkki: En voi sietää TIC Tac tuon kellon.
Yhteenveto kieliluvuista
Tarkista alla olevasta taulukosta, mikä erottaa kunkin puhekuvion ja sen tyypin.
Sanojen tai semantiikan hahmot | Ajatteluluvut | Syntaksi tai rakenneluvut | Äänihahmot tai harmonia |
---|---|---|---|
Ne tuottavat enemmän ilmaisuvoimaa sanojen väliseen viestintään. | Ne tuottavat enemmän ilmaisuvoimaa viestinnälle yhdistämällä ideoita ja ajatuksia. | Ne tuottavat enemmän ilmaisuvoimaa viestinnälle kääntämällä, toistamalla tai jättämällä pois termejä lauseiden rakentamisessa. | Ne tuottavat enemmän ilmeikkyyttä äänen kautta tapahtuvalle viestinnälle. |
|
|
|
|
Haluatko vinkin?
Lopuksi jätämme temppun, joka auttaa sinua vielä enemmän Vestibularissa ja Enemissä. Katso tämä video, jonka on tuottanut Dom Bosco Catholic University:
Valintakokeen harjoitukset
1. (UNITAU) Lauseessa: "Valkoinen ja kylmä sana", löydämme kuvan nimeltä:
a) synestesia
b) eufemismi
c) onomatopoeia
d) antonomasia
e) katakressi
Vaihtoehto: synestesia.
2. (Anhembi Morumbin yliopisto)
"Uutuus osui rannalle
harvinaisessa merenneidon laadussa
puoli mayojen jumalattaren rintaa
puoli iso valas häntä
uutuus oli suurin
paradoksiin ojentuneena hiekkaan
jotkut haluavat jumalattaresi suudelmia
toiset toivovat perseesi illalliselle
niin niin epätasainen maailma
kaikki niin epätasa-arvoista
toisella puolella tämä karnevaali
toisaalta täydellinen nälkä
ja uutuus, joka olisi unelma
hymyilevä merenneito-ihme
siitä tuli niin kauhea painajainen
siellä rannalla, siellä hiekalla
uutuus oli sota
onnellisen runoilijan ja nälkäisten välillä
repimällä melko merenneito erilleen
murtamaan unelman molemmille puolille "
(Gilberto Gil - Uutiset)
Gilberto Gil käyttää runossaan tekstintekomenettelyä, joka koostuu vastakkaisten tai ristiriitaisten merkitysten ideoiden ryhmittelemisestä samaan merkitysyksikköön.
Edellä kuvattu puhe on:
a) metonyymi
b) paradoksi
c) hyperbolia
d) synestesia
e) synokdoosi
Vaihtoehto b: paradoksi.
Harjoittele edelleen aiheesta:
- Puhehahmoharjoitukset
- Kielitoiminnot Harjoitukset
- Harjoitukset denotaatioon ja konnotointiin