Aktiivinen ääni: tiedä kaikki tästä sanallisesta äänestä

Aktiivinen ääni on suullinen ääni portugalin kielellä.

Sanallisten äänien tehtävänä on osoittaa, harjoittako kohde rukouksen sanallista toimintaa vai saako hän sitä / kärsikö hän sitä.

Kun olet lukenut tämän tekstin, olet ymmärtänyt, mikä aktiivinen ääni on, ja osaat muodostaa lauseita esimerkki tästä suullisesta äänestä, ja voit testata tietosi aiheesta tekemällä harjoituksia kommentoi palautetta.

Mene töihin!

Mikä on aktiivinen ääni?

Aktiivinen ääni on sanallinen ääni, joka osoittaa, että rukouksen kohde harjoittaa tiettyä toimintaa.

Esimerkki:

Opettaja nuhteli Cristianoa.

Kun analysoimme virkettä, näemme, että:

• Opettaja: aihe, joka harjoittaa lauseen toimintaa
• Epäonnistui: verbi aktiivisella äänellä; kohteen suorittama toiminta: Cristianon nuhteleminen.

Katso joitain aktiivisempia ääniesimerkkejä:

• Ostin auton.
• Ohjaaja kehitti ohjelmiston.
• Me uudistamme ravintolan.
• Opettaja moitti Robertoa.

Yllä olevassa kentässä "nämä uudet rahoitus" on kaveri, joka harjoittaa rukouksen toimintaa

Aktiivisen äänen lisäksi portugalin kielellä on vielä kaksi sanallista ääntä: a passiivinen ääni ja heijastava ääni.

Ero aktiivisen äänen, passiivisen äänen ja heijastavan äänen välillä

Tärkein ero heijastavan äänen, aktiivisen äänen ja passiivisen äänen välillä liittyy rukouksen kohteen toimintaan.

Aktiivinen ääni

Aktiivisella äänellä kohde harjoittaa toimintaa.

Esimerkki:

Poika otti kuvan.

Yllä olevassa lauseessa "poika" on kohde, joka harjoittaa kuvan ottamista.

Aktiivinen puhekohde on nimetty edustajan aihe.

passiivinen ääni

Nyt kun tiedät kaiken aktiivisesta äänestä, katsotaanpa, mikä on passiivinen ääni?

Passiivinen ääni on se, jossa aihe kärsii tai saa sanallisen toiminnan.

Esimerkki:

Valokuvan otti poika.

Yllä olevassa lauseessa "valokuva" on kohde, joka kärsii / vastaanottaa toiminnan.

Passiivisen äänen aihe on nimetty potilas.

heijastava ääni

Heijastavalla äänellä kohde harjoittaa ja kärsii / saa toiminnan vastaan.

Esimerkki:

Poika leikkasi itsensä veitsellä.

Yllä olevassa lauseessa "poika" on aihe, joka harjoittaa leikkaamisen sanallista toimintaa ja joka myös saa saman toiminnan.

Heijastavan äänen aihe on a kohteen agentti ja potilas samaan aikaan.

Jos haluat ymmärtää tätä aihetta paremmin, katso myös:

• heijastava ääni
• refleksiiviset pronominit

Potilaskohde X -agentti

O potilas on sellainen, jonka tehtävänä on vastaanottaa tai suorittaa suullinen toiminta passiivisessa tai heijastavassa äänirukouksessa.

O edustajan aihepuolestaan ​​esiintyy aktiivisissa ja heijastavissa äänilauseissa ja harjoittaa rukouksen sanallista toimintaa.

Esimerkkejä:

) Lucas teki pelin ainoan maalin. - AINEEN AGENTTI
B) pelin ainoa tavoite oli merkitty Lucas. - Potilaan aihe
ç) Lucas loukkaantui hänen jalkansa. Agentti- ja potilasaihe

Huomaa, että lauseessa a) meillä on esimerkki aktiivisesta äänestä, jossa "Lucas" on toimiva aihe; hän harjoitti pelin ainoan maalin tekemistä.

Kirjeessä b) meillä on esimerkki passiivisesta äänestä, jossa "pelin ainoa tavoite" on potilas; hän kärsii / saa tekonsa.

Kirjeessä c) aihe "Lucas" on samanaikaisesti potilas ja agentti, kun hän harjoittaa ja vastaanottaa suullista loukkaantumista.

Aktiiviset ääniharjoitukset

1. (UFF / 2009)

Alla olevissa kohdissa tekstistä kirjoitettiin otteet passiivisella äänellä ilmaistuista rukouksista ja rinnalle annettiin vastaava muoto aktiivisella äänellä. Yhdessä kohdassa molemmat rukoukset ilmaistaan ​​kuitenkin passiivisella äänellä. Tämä tosiasia esiintyy:

a) "Edelleen parlamentin edustajat ja senaattorit eivät melkein koskaan ota talojen johtoasemia" (1. kappale) / Lisäksi varajäsenet ja senaattorit eivät koskaan koskaan pidä EU: n johtoasemia Talot.
b) "edustajainhuoneessa olevista 20 pysyvästä komiteasta ja liittovaltion senaatissa olevista yksitoista pysyvästä komiteasta vain neljän puheenjohtajana on naiset" (1. kohta) / edustajainhuoneessa ja liittovaltion senaatissa toimivista 20 pysyvästä komiteasta vain naiset johtavat neljä.
c) "Pará, Rio Grande do Sul ja Rio Grande do Nortea hallitsevat naiset" (3. kohta) / Pará, Rio Grande do Sul ja Rio Grande do Norte.
d) "Onko mahdollista tehdä päätös abortin oikeudesta kuulematta pääosapuolta, naista?" (4. kohta) / On mahdollista, että abortointioikeudesta tehdään päätös kuulematta pääasiaa, naiset?
e) "alhaisemmat palkat kuin miehet saivat samojen tehtävien suorittamisesta" (5 kappale) / alhaisemmat palkat kuin miehet saavat palkansa suorittamisesta toimintoja.

Katso Vastaus

Oikea vaihtoehto: d) "On mahdollista tehdä päätös abortin oikeudesta kuuntelematta pääasiallista osapuolta, nainen? "(4. kohta) / On mahdollista, että aborttia koskevasta oikeudesta päätetään kuuntelematta pääasiasta, naiset?

a) VÄÄRIN. Vaihtoehtoisesti ensimmäisen virkkeen aihe (talojen johtotehtävät) saa / kärsii suullisesta toiminnasta (jota edustajat ja senaattorit) ja toisen virkkeen aihe (varajäsenet ja senaattorit) suorittaa suullisen toiminnan (käyttää Talot). Ensimmäinen lause on siis passiivisella äänellä ja toinen aktiivisella äänellä.

b) VÄÄRIN. Tässä vaihtoehdossa ensimmäisen virkkeen aihe (neljä toimeksiantoa) vastaanottaa / kärsii suullisen toiminnan (olemisen naisten puheenjohtajat) ja toisen lauseen aihe (naiset) suorittaa suullisen toiminnan (puheenjohtajana neljä) palkkiot). Ensimmäinen lause on siis passiivisella äänellä ja toinen aktiivisella äänellä.

c) VÄÄRIN. Tässä vaihtoehdossa ensimmäisen virkkeen aihe (O Pará, Rio Grande do Sul ja Rio Grande do Norte) saa / kärsii suullisen toiminnan ( naisten ohjaama) ja toisen lauseen kohde (naiset) suorittaa sanallisen toiminnan (hallitsevat Pará, Rio Grande do Sul ja Rio Grande Pohjoinen). Ensimmäinen lause on siis passiivisella äänellä ja toinen aktiivisella äänellä.

d) OIKEA. Tässä vaihtoehdossa ensimmäisen virkkeen aihe (jokin päätös) saa / kärsii suullisen toiminnan (tehdään). Toisen lauseen aihe on sama ja saa / kärsii myös saman sanallisen toiminnan. Ensimmäinen lause on siis passiivisella äänellä ja toinenkin.

e) VÄÄRIN. Tässä vaihtoehdossa ensimmäisen virkkeen aihe (palkat) saa / kärsii suullisen toiminnan (olemisen miehet) ja toisen lauseen kohde (miehet) suorittaa suullisen toiminnan (vastaanota palkka). Ensimmäinen lause on siis passiivisella äänellä ja toinen aktiivisella äänellä.

2. Tunnista, mikä alla olevista lauseista on aktiivisella äänellä:

a) Teknikko valitsi univormun.
b) Opettaja korjasi harjoitukset.
c) Opettaja korjasi kaikki harjoitukset.
d) Opettaja korjaa harjoitukset.
e) Tarkastaja tarkasti tehtävät.

Katso Vastaus

Oikea vaihtoehto: c) Opettaja korjasi kaikki harjoitukset.

a) VÄÄRIN. Vaihtoehdossa a) meillä on esimerkki passiivisesta äänestä. Kohde (univormu) saa / kärsii suullisen toiminnan (teknikon valitsemana).

b) VÄÄRIN. Vaihtoehdossa b) meillä on esimerkki passiivisesta äänestä. Aihe (harjoitukset) saa / kärsii suullisen toiminnan (opettajan on korjattava).

c) OIKEA. Vaihtoehdossa c) meillä on aktiivinen puhekotelo. Huomaa, että aihe (opettaja) suorittaa suullisen toiminnan (oikeat harjoitukset).

d) VÄÄRIN. Vaihtoehdossa d) meillä on esimerkki passiivisesta äänestä. Aihe (harjoitukset) saa / kärsii suullisen toiminnan (opettajan on korjattava).

e) VÄÄRIN. Vaihtoehdossa e) meillä on esimerkki passiivisesta äänestä. Aihe (tehtävät) saa / kärsii suullisen toiminnan (tarkastajan on tarkistettava).

3. (UERGS / 2019)

Alla olevista lauseista vain yksi myöntää siirtymisen aktiivisesta äänestä passiiviseen. Tarkista se.

a) José sai stipendin yksityisessä koulussa... (1.11-12).
b) Brasiliassa opiskelijat haluavat olla Josén kaltaisia ​​opiskelijoita... (1.16).
c) Tiedot osoittavat, että ammatti on... (1.17-18).
d) prosenttiosuus laskee... (1.20).
e) Haluan olla se opettaja... (1.30).

Katso Vastaus

Oikea vaihtoehto: a) José sai apurahan yksityiskoulussa... (1.11-12).

a) OIKEA. Ainoastaan ​​lauseet, joissa on suora transitiivinen verbi tai suora ja epäsuora transitiivinen verbi, täydennettynä suoralla objektilla, voidaan siirtää äänestä toiseen. Verbi "saavuttaa" on suora transitiivinen verbi. Tekstissä sitä täydentää suora esine ”pussi”. Tästä syystä saattaminen osaksi kansallista lainsäädäntöä oli mahdollista.

b) VÄÄRIN. Tämän vaihtoehdon verbi ("ovat", verbin "olemaan" taivutus) on yhdistävä verbi, joka estää siirtämisen yhdestä äänestä toiseen.

Ainoastaan ​​lauseet, joissa on suora transitiivinen verbi tai suora ja epäsuora transitiivinen verbi, täydennettynä suoralla objektilla, voidaan siirtää äänestä toiseen.

c) VÄÄRIN. Vaikka lauseverbi (näytä) on suora transitiivinen verbi, sitä ei täydennetä suoralla objektilla, vaan pikemminkin suoralla objektiivisella aineellisella lausekkeella (jonka ammatti on valinta).

Ainoastaan ​​lauseet, joissa on suora transitiivinen verbi tai suora ja epäsuora transitiivinen verbi, täydennettynä suoralla objektilla, voidaan siirtää äänestä toiseen.

d) VÄÄRIN. Tämän vaihtoehdon verbi (syksy) voidaan luokitella epäsuoraksi transitiiviseksi verbiksi tai intransitiiviseksi verbiksi sen merkityksen tai kontekstin mukaan, jossa sitä käytetään.

Ainoastaan ​​lauseet, joissa on suora transitiivinen verbi tai suora ja epäsuora transitiivinen verbi, täydennettynä suoralla objektilla, voidaan siirtää äänestä toiseen.

e) VÄÄRIN. Tässä vaihtoehdossa on verbilause, jossa pääverbillä on linkkiverbin tehtävä.

Ainoastaan ​​lauseet, joissa on suora transitiivinen verbi tai suora ja epäsuora transitiivinen verbi, täydennettynä suoralla objektilla, voidaan siirtää äänestä toiseen.

Voit myös parantaa portugalinkielen tuntemustasi tarkistamalla alla olevat tekstit:

• Termit, jotka integroivat lauseen: täydentävät ja passiivinen agentti
• Syntaktinen analyysi: lausetermit ja sanallinen predikaatio
• Verbien luokittelu: säännöllinen, epäsäännöllinen, puutteellinen ja paljon muuta
• Passiivinen agentti: kaikki mitä sinun tarvitsee tietää
• Kohteen määrittelemättömyysindeksi: säännöt ja harjoitukset
• Pronominiverbit: taivutusesimerkkejä ja muuta!