Paras tapa erottaa "mitä" ja "mikä" on tunnistamalla kieliopillinen luokitus, jota kukin voi käyttää.
Tällaisten sanojen sijoittelun ja jopa merkityksen ottaminen huomioon lauseissa voi kuitenkin yleensä olla suurta apua.
mitä käyttää
lauseen alku: esittelee kysymyksen tai osoittaa voimakkuuden.
kesken lauseen: viittaa johonkin / joku, josta / josta on jo puhuttu jossain vaiheessa menneisyydessä.
Esimerkkejä:
- Mitä bang oli se? (kyselypronomenifunktio)
- Mitä lämpöä! (intensiteetin adverbitoiminto)
- se on opettaja mitä antaa meille matematiikan oppitunteja. (suhteellinen pronominifunktio)
mitä käyttää
lauseen alku: osoittaa ärsytystä, kärsimättömyyttä, hämmennystä, vihaa, yllätystä, pelkoa jne.
kesken lauseen: tarkoittaa "jotain", "jotain". Sen mukana on määrittelemätön artikkeli "a".
lauseen loppu: päättää kysymykset.
Esimerkkejä:
- Mitä?! Sinun täytyy pilailla! (välimerkkitoiminto)
- Tällä pojalla on mitä viehättävä. (substantiivifunktio)
- lapset tarvitsevat mitä? (kyselypronomenifunktio)
milloin käyttää mitä
Jotta "mitä" voidaan käyttää oikein, on ymmärrettävä kieliopillinen tehtävä, jota se suorittaa lauseessa.
"Sillä" ilman aksenttia voi olla seuraavat kieliopin luokitukset: adverbi, konjunktio ja pronomini.
Adverbi
Adverbi "that" käytetään osoittamaan voimakkuutta.
Esimerkkejä:
- Mikä kaunis ranta!
- Se on kylmä!
- Mikä kaunis mekko!
- Kuinka iloinen nähdessäsi sinut jälleen!
- Mikä vaikea testi!
Yhdistelmä
Yhdistelmänä "joka" yhdistää virkkeen eri elementit ja voi osoittaa: selityksen, syyn, tarkoituksen, myönnytyksen, integraation, vertailun, seurauksen ja ajan.
Esimerkkejä:
- Hän sanoi tulevansa. (selitys)
- Koska hän oli myöhässä, hän päätti olla menemättä sisään. (syy)
- Hän kätki kasvonsa, jotta kukaan ei näkisi hänen itkevän. (päämäärä)
- Vaikka se olisi ilmainen, en menisi. (myönnytys)
- Toivottavasti hän ei ole myöhässä. (liittäminen)
- Luan on vanhempi kuin Miguel. (Vertailu)
- Kävelimme niin paljon, että sain kipua jaloissani. (seuraus)
- Heti kun pääsen sinne, soitan sinulle. (aika)
Interrogatiivipronomini
Kyselypronominia "joka" käytetään kysymysten esittelemiseen.
Esimerkkejä:
- Paljonko kello on?
- Mitä eroa sillä on?
- Mikä puhelin tämä on?
- Mitä autoa ostit?
- Mikä päivä tänään on?
Relatiivipronomini
Suhteellisen pronominin toiminnassa "se" viittaa johonkin tai johonkin, joka on jo mainittu aiemmin.
Esimerkkejä:
- Tämä on tietokone, jonka juuri ostin.
- Huomenna veljentytär saapuu Brasiliasta.
- Se on rakennus, josta kerroin sinulle.
- Haluan kirja on myynnissä.
- Se oli kysymys, jonka hän esitti minulle.
milloin käyttää mitä
Tehokas tapa ymmärtää mitä tarkoittaa, on tietää sen suorittamat kieliopilliset toiminnot.
"Mitä", aksentilla, käytetään välimerkkinä, pronominina ja substantiivina.
Huudahdus
Välilyöntiä "mitä" käytetään osoittamaan muun muassa hämmästystä, ihailua, vihaa ja yllätystä.
Esimerkkejä:
- Mitä? En voi uskoa, että olet varannut unelmamatkamme! (hämmästys, ihailu ja yllätys)
- Mitä? Sanoiko hän todella sen? (hämmästys ja yllätys)
- Mitä?! Kuka antoi sinulle luvan käydä läpi asioita? (suututtaa)
Interrogatiivipronomini
Kysyttävä pronomini "mitä" päättää kysymyksen.
Esimerkkejä:
- Miksi Paulo kutsui sinua?
- Mistä he puhuvat?
Aineellinen
Substantiivina käytettynä "mikä" edustaa jotain määrittelemätöntä tai vaikeaa.
Esimerkkejä:
- Kyseisen maan kulttuurilla on jotain houkuttelevaa. (jotain määrittelemätöntä)
- Matematiikan oppiminen ei ole mahdotonta, mutta sillä on omat asiat. (jotain vaikeaa)
Sanoihin "mitä" ja "mitä" voidaan liittää myös "o". "Mitä" ja "mitä" ovat ilmauksia, jotka muodostavat kaksi erillistä elementtiä.
O: n lisääminen ei muuta merkitystä; se vain painottaa; Valokeila; kohokohta.
Käyttösääntöjen osalta "mitä" käytetään lauseiden alussa ja "mitä" lopussa.
Esimerkkejä:
- Mitä siellä oli?
- Mitä hän takapihalla tekee?
Tärkeä
Muotoa "oque", jossa elementit yhdessä, ei ole portugalin kielellä, joten se on virheellinen.
Saatat myös olla kiinnostunut: "Mitä" -toiminnot ja Miksi, miksi, miksi ja miksi?.