Portugalin kielellä koordinoidut ja toissijaiset lausekkeet ovat lauseketyyppejä, joissa on (tai ei) syntaktisia suhteita.
On syytä muistaa, että syntakse on kieliopin osa, joka tutkii sanojen toimintaa lauseissa.
vuonna koordinoidut rukouksetEsimerkiksi niiden välillä ei ole syntaktista suhdetta, ja siksi ne ovat itsenäisiä lausekkeita.
jo sivulauseet saavat tämän nimen, koska toinen on toisen alainen. Tällä tavoin ne ovat riippuvaisia toisistaan täydellisen merkityksen suhteen ja siksi niillä on syntaktinen suhde.
Alla on selitykset kustakin niistä, lausekkeiden luokitukset ja monia esimerkkejä koordinoiduista ja toissijaisista lausekkeista.
Mitä ovat koordinoidut rukoukset?
Koordinoidut rukoukset ovat riippumattomat rukoukset joilla on jo itsessään täysi merkitys. Niiden välillä ei siis ole syntaktista suhdetta.
Koordinoidun rukouksen tyypit
Tämäntyyppinen rukous luokitellaan kaksi tapaa: syndikaattiset ja asyndeettiset koordinoidut lauseet.
Synteettinen koordinoitu rukous
Synkektisissä yhteensovitetuissa lauseissa on koordinoiva yhdistelmä, joka yhdistää lauseiden sanat tai termit ja, riippuen käytetystä yhdistelmästä, ne voivat olla
viisi tyyppiä: lisäaine, vaihtoehtoinen, ratkaiseva ja selittävä.1. Additiivinen synteettinen koordinoitu rukous
Koordinoidut syndikaattilausekkeet ovat sellaisia, joissa konjunktioiden (tai konjunktiivisten lauseiden) käyttö välittää ajatuksen lisäys. Additiiviset konjunktiot ovat: ja, ei, ei vain, vaan myös, mutta miten, niin, jne.
Esimerkkejä:
menimme kouluun ja teimme loppukoe.
- Rukous 1: Menimme kouluun
- Rukous 2: Otimme loppukoe
Joelma rakastaa kalastaa, mutta rakastaa myös selaamista.
- Rukous 1: Joelma rakastaa kalastusta
- Rukous 2: rakkaus purjehtia
Esimerkkien avulla voimme nähdä, että tällainen yhteys lisää tietoa edellä sanottuun. Lisäksi on tärkeää ymmärtää, että yllä olevat lausekkeet ovat erillään, kun ne erotetaan toisistaan, koska niillä on täydellinen merkitys.
2. Hyödyllinen syndikaatin koordinoima rukous
Hyödylliset syndikaattikoordinoidut rukoukset ovat niitä, jotka välittävät käytettyjen sidosten kautta ajatuksen vastustusta tai kontrastia. Vastakkaiset konjunktiot ovat: ja, mutta, vielä, vielä, kuitenkin, mutta, vielä, vielä, niin, jos ei, jne.
Esimerkkejä:
Pedro Henrique opiskelee paljon, siitä huolimatta ei läpäise pääsykoketta.
- Rukous 1: Pedro Henrique opiskelee paljon
- Rukous 2: ei läpäise pääsykoketta
Daiana sopi ystäviensä kanssa menemään juhliin, kuitenkin, satoi voimakkaasti sinä yönä.
- Rukous 1: Daiana sopi ystäviensä kanssa menevän juhliin
- Rukous 2: Sinä yönä satoi paljon
Huomaa, että yllä olevissa lausekkeissa käytetyt konjunktiot välittävät ajatuksen vastustaa sitä, mitä edellä sanottiin. Lisäksi lauseet ovat itsenäisiä, koska erotettuina niillä on täydellinen merkitys.
3. vaihtoehtoinen syndikaattinen koordinoitu rukous
Vaihtoehtoisissa syndikaattikoordinoiduissa lausekkeissa yhdistelmät korostavat a valinta nykyisten vaihtoehtojen joukossa. Vaihtoehtoiset käytettävät konjunktiot ovat: tai, tai… tai; hyvin; haluaa Haluaa; onko… onko jne.
Esimerkkejä:
Manuela nyt haluat syödä hampurilaista, nyt haluavat syödä pizzaa.
- Rukous 1: Manuela haluaa nyt syödä hampurilaista
- Rukous 2: nyt haluat syödä pizzaa
tee mitä äitisi sanoo tai sinut maadoitetaan loppupäiväksi.
- Rukous 1: Tee mitä äitisi käskee
- Rukous 2: sinut maadoitetaan loppupäiväksi
Molemmissa esimerkeissä lausekkeet ovat toisistaan riippumattomia, ja käytettävät konjunktiot osoittavat vaihtoehtoja ja siksi niitä kutsutaan vaihtoehdoiksi.
4. Synteettinen koordinoitu lopullinen rukous
Viimeiset syndikaattikoordinoidut lauseet ilmaisevat johtopäätökset ja tästä syystä he käyttävät loppusanoja (tai lauseita): siis, siis, siis, lopulta, seurauksena, koska, sitten, siis jne.
Esimerkkejä:
Emme pidä ravintolasta, siksi emme mene sinne enää.
- Rukous 1: Emme pidä ravintolasta
- Rukous 2: Emme mene sinne enää
Alice ei ottanut testiä, täten korvaa vuoden lopussa.
- Rukous 1: Alice ei suorittanut testiä
- Rukous 2: tee korvaus vuoden lopussa
Esimerkeissä korostetut sanat ovat loppusanoja, jotka välittävät ajatuksen päätellä jotain, joka mainittiin päälauseessa.
5. Synteettinen selittävä koordinoitu rukous
Selittävissä syndikaattisissa yhteensovitetuissa lausekkeissa lausekkeisiin linkittyvät konjunktiot tai lauseet ilmaisevat a selitys. Ne ovat: toisin sanoen, tosiasiallisesti, miksi, mitä, miksi jne.
Esimerkkejä:
Marina ei halunnut puhua, ts, hän oli pahalla tuulella.
- Rukous 1: Marina ei halunnut puhua
- Rukous 2: hän oli pahalla tuulella
Pedro ei mennyt jalkapallopeliin miksi Olin väsynyt.
- Rukous 1: Peter ei mennyt jalkapallopeliin
- Rukous 2: Olin väsynyt
Esimerkit osoittavat, että selittävien konjunktioiden avulla itsenäiset lausekkeet yhdistyvät selittämään edellä sanottua.
asyndeettinen koordinoitu rukous
Toisin kuin syndikaattiset koordinoidut lausekkeet, asynteettiset koordinoidut lausekkeet eivät vaadi konjunktioita jotka yhdistävät lauseen termit tai sanat.
Esimerkkejä:
- Lena oli surullinen, väsynyt, pettynyt.
- Kun tulemme kouluun, puhumme, opiskelemme, välipalaa
Yllä olevissa esimerkeissä ei ole yhtälöä (tai konjunktiivista lausetta), joka linkittäisi lausekkeet, ja siksi meillä on asyndeettisiä koordinoituja lausekkeita.
Opi kaikki tästä aiheesta lukemalla tekstit:
- koordinoidut rukoukset
- Yhteensovittaminen
- Aika koostuu koordinoinnista
- Koordinoidut rukousharjoitukset
Mitä ovat toissijaiset lausekkeet?
Toissijaiset lausekkeet, toisin kuin koordinaatit, ovat riippuvaiset rukoukset. Eli erotettuna heillä ei ole täydellistä merkitystä, ja siksi he saavat tämän nimen niin, että toinen on toisen alainen.
Alempana olevien lausekkeiden tyypit
Alemmat lausekkeet luokitellaan kolmella tavalla: substantiivit, adjektiivit ja adverbiaalit. Tämä riippuu syntaktisesta suhteesta.
Aineelliset alaisten rukoukset
Aineelliset toissijaiset lausekkeet ovat niitä, jotka käyttävät substantiivifunktio. On syytä muistaa, että substantiivi on yksi sanaluokista, joka nimeää olentoja, esineitä, ilmiöitä jne.
Tällainen rukous voi esiintyä kaksi tapaa: kehittyneet rukoukset tai vähennetyt rukoukset.
vuonna kehitti rukouksia, kiinteät konjunktiot "that" ja "if" ovat lauseiden alussa ja voivat liittyä pronomineihin, konjunktioihin tai konjunktiivisiin lauseisiin.
jo vähentyneet rukoukset heillä ei ole kiinteää yhteyttä, ja ne esiintyvät verbin kanssa infinitiivissä, partikkelissa tai gerundissa.
Kehitetyillä lausekkeilla voi kuitenkin olla subjekti, predikaatti, nimellinen täydennys, suora esine, epäsuora esine ja kiinnitetty, luokiteltuna kuusi tyyppiä: subjektiivinen, predikatiivinen, nimellinen täydennys, suora tavoite, epäsuora tavoite, apositiivinen.
1. Subjektiivinen aineellinen toissijainen lauseke
Subjektiiviset aineelliset toissijaiset lausekkeet käyttävät aihe päärukouksesta. Muista, että aihe on yksi tai se, josta (m) puhutaan.
Esimerkkejä:
On tärkeää että juot vettä.
- Päärukous: Se on tärkeää
- Alamainen rukous: että juot vettä
Se on mahdollista anna paloman tulla ulos.
- Päärukous: Se on mahdollista
- Lisälauseke: anna Paloman lähteä uudestaan
Huomaa, että päälausekkeella ei ole aihetta ja toissijainen lauseke täydentää ensimmäisen lauseen merkityksen täydentämisen lisäksi lausekkeen aihe.
2. Alempi predikatiivinen substantiivilauseke
Subordinatiiviset predikatiiviset aineelliset lausekkeet käyttävät funktiota kohteen predikatiivi ja aina esitettävä yhdistävä verbi (olla, olla, esiintyä, pysyä, jatkaa, pysyä jne.).
On syytä muistaa, että kohteen predikatiivi on termi, jonka tehtävänä on antaa laadulle subjekti.
Esimerkkejä:
pelkoni on että hän ei voita mestaruutta.
- Päärukous: Pelkoni on
- Alamainen rukous: eikö hän voi voittaa mestaruutta
toiveemme on että hän läpäisee loppukokeet.
- Päärukous: Toiveemme on
- Alamainen rukous: läpäisekö hän loppukokeet
Esimerkeissä huomaamme, että yhdistävän verbin läsnäolosta lauseen aihe on pätevä.
3. Toissijainen nimellinen täydentävä lauseke
Nimelliset aineelliset aineelliset toissijaiset lausekkeet käyttävät nimellinen täydennys päälauseen verbistä täydentämällä päälauseen nimen merkitys. Tällainen rukous alkaa aina prepositiosta.
Huomaa, että substantiivikommentti täydentää nimen merkitystä (substantiivi, adjektiivi tai adverbi).
Esimerkkejä:
minulla on toivoa että ihmiskunta tulee tietoiseksi.
- Päärukous: Toivon
- Alamainen rukous: että ihmiskunta tulee tietoiseksi
olimme varmoja että hän läpäisi kokeen.
- Päärukous: Olimme varmoja
- Alempi lauseke: että hän läpäisi kokeen
Yllä olevissa esimerkeissä täydentävät toissijaiset lausekkeet alkavat aina esisanalla: "of". Molemmat täydentävät päälauseen nimiä (substantiiveja): toivoa; varmuus.
4. Suora objektiivinen aineellinen toissijainen lauseke
Suorat objektiiviset aineelliset toissijaiset lausekkeet käyttävät Suora objekti päälauseen verbistä ja sen vuoksi täydennykseen ei liity prepositiota.
On syytä huomata, että suora esine on sanallinen täydennys, joka täydentää lauseiden transitiivisten verbien merkityksen.
Esimerkkejä:
Himoita kaikilla on hyvä päivä.
- Päärukous: Halu
- Alamainen rukous: olkoon jokaisella hyvä päivä
Odotan että läpäiset kilpailun.
- Päärukous: Toivon
- Alamainen rukous: että läpäisit kilpailun
Yllä olevissa esimerkeissä alilausekkeilla ei ole prepositiota, ja niillä on päälauseen suora objektiarvo.
Siten he täydentävät transitiivisen verbin merkitystä, koska se yksinään ei tarjoa täydellistä tietoa. Esimerkki: joka haluaa, haluaa jotain; kuka odottaa, odottaa jotain.
5. Epäsuora objektiivinen aineellinen toissijainen lauseke
Epäsuorat objektiiviset aineelliset toissijaiset lausekkeet käyttävät epäsuora objekti päälauseen verbistä, täydentämällä sitä.
On syytä muistaa, että epäsuoralla objektilla on tehtävä täydentää lauseen transitiivisen verbin merkitystä. Näin ollen tämäntyyppisessä lausekkeessa integraalia alempaa konjunktiota edeltää aina prepositio (mitä tai jos).
Esimerkkejä:
tarvitsen että täytät lomakkeen uudelleen.
- Päärukous: Tarvitsen
- Alempi lauseke: täytät lomakkeen uudelleen
olisi että kaikki ihmiset tulivat tietoisiksi.
- Päärukous: Haluaisin
- Alamainen rukous: että kaikki ihmiset tietävät
Yllä olevissa esimerkeissä alilausekkeet täydentävät päälauseen transitiivisten verbien merkityksen, koska niillä ei yksin ole täydellistä merkitystä (ne, jotka sitä tarvitsevat, tarvitsevat jotain; joka tykkää, tykkää jotain tai joku). Lisäksi voimme huomata, että ennen konjunktioita (mikä) meillä on prepositioita (de).
6. Apulauseke apositiivinen aineellinen
Subpositiiviset aineelliset lausekkeet suorittavat funktion veto kaikista lausekkeessa olevista termeistä. Tässä tapauksessa päälauseke voi päättyä kaksoispisteeseen, puolipisteeseen tai pilkkuun.
On syytä muistaa, että veto on termi, jonka tehtävänä on havainnollistaa tai määritellä toista, joka on jo mainittu lauseessa.
Esimerkkejä:
Ainoa toiveeni: voittaa olympialaiset.
- Päärukous: Ainoa toiveeni
- Alamainen rukous: voittaa olympialaiset
Kysyn vain tätä: auta meitä.
- Päärukous: Kysyn vain tätä
- Alamainen rukous: auta meitä
Yllä olevissa esimerkeissä alisteisilla lauseilla on liitetiedosto, koska ne määrittelevät paremmin päälauseessa mainitun.
Laajenna tietosi tämän tyyppisestä rukouksesta:
- Aineelliset alaisten rukoukset
- Aineelliset alaisten rukousharjoitukset
Adjektiivi Alamaiset rukoukset
Adjektiiviset alilausekkeet ovat niitä, jotka toimivat nimellinen lisäaine, joilla on sama tehtävä kuin adjektiivilla ja jotka siksi saavat tämän nimen.
Näitä rukouksia voidaan kehittää tai lyhentää. Kehitetyissä lauseissa verbit esiintyvät indikaattorissa ja subjektiivissa ja alkavat aina pronominilla sukulaiset (mitä, kuka, mikä, kuinka paljon, missä, kenen jne.), jotka käyttävät termin lisätoimintoa tausta.
Pienennetyissä lauseissa verbit esiintyvät infinitiivissä, gerundissa tai partikkelissa eivätkä ala suhteellisella pronominilla.
Siitä huolimatta kehitetyt ala- lauseet luokitellaan kahta tyyppiä: selittävä ja rajoittava.
1. Apulausekkeen selittävä adjektiivi
Apulauseissa selittäville adjektiiveille annetaan tämä nimi, koska se on tarkoitettu selittää jotain se sanottiin aiemmin. Tämän tyyppinen alaotsikko erotetaan toisistaan välimerkillä, yleensä pilkuilla.
Esimerkkejä:
José de Alencarin kirjat, jotka opettaja ilmoitti, ne ovat erittäin hyviä.
- Päärukous: José de Alencarin kirjat ovat erittäin hyviä
- Lisälauseke: jonka opettaja ilmoitti
Oppimisjärjestelmä, jonka koulu on kehittänyt, yllätti kaikki.
- Päärukous: Oppimisjärjestelmä yllätti kaikki
- Lisälauseke: jonka koulu on kehittänyt
Yllä olevissa esimerkeissä pilkkujen välissä on selittäviä adjektiivisia toissijaisia lausekkeita, jotka lisäävät ylimääräisen kommentin päälausekkeen ennakkotapaukseen.
Huomaa, että näissä tapauksissa toissijaiset lausekkeet lähestyvät selittävää lauseketta ja ne voidaan poistaa vaikuttamatta toisen merkitykseen.
2. Alempi adjektiivin rajoittava lauseke
Rajoittavat adjektiiviset toissijaiset lausekkeet, toisin kuin selittävät, jotka laajentavat selitystä jostakin, rajoittavat, täsmentää tai täsmentää ennakkotermi. Täällä niitä ei eroteta välimerkkeillä.
Esimerkkejä:
Opiskelijat jotka eivät lue yleensä on enemmän vaikeuksia kirjoittaa tekstiä.
- Päärukous: Opiskelijoilla on usein vaikeuksia kirjoittaa tekstiä
- Lisälauseke: jotka eivät lue
Ihmiset jotka käyttävät joka päivä yleensä elää pidempään.
- Päärukous: Ihmisillä on tapana elää pidempään
- Alamainen rukous: jotka harjoittavat joka päivä
Yllä olevista esimerkeistä todetaan, että toisin kuin selittävät adjektiivilausekkeet, jos alaklausekkeet poistetaan, ne vaikuttavat päälausekkeen merkitykseen.
Toinen huomionarvoinen asia on, että näillä ei ole pilkkuja ja ne rajoittavat ennakkotapausta sen sijaan, että selittäisivät niitä.
Katso myös tekstit:
- Alemmat adjektiivilausekkeet
- Alamaiset konjunktiot
Adverbiaaliset alisteiset rukoukset
Adverbiaaliset toissijaiset lausekkeet ovat niitä, jotka käyttävät adverbi-funktio toimii adverbiaalisena lisäaineena.
Tämäntyyppiset lausekkeet aloitetaan yhdis- telmällä tai alaotsakkeella, jonka tehtävänä on yhdistää lausekkeet (pää- ja ala-).
Siten, riippuen käytetystä termistä, ne luokitellaan yhdeksän tyyppiä: kausaalinen, vertaileva, myönteinen, ehdollinen, konformatiivinen, peräkkäinen, lopullinen, ajallinen, suhteellinen.
1. kausaalinen adverbiaalinen toissijainen lauseke
Syy-adverbiaaliset toissijaiset lausekkeet ilmaisevat syy tai motiivi että päälauseke viittaa. Käytetyt adverbiaaliset konjunktiot tai lauseet ovat: miksi, mitä, miten, miksi, miksi, koska, koska, koska, koska jne.
Esimerkkejä:
Emme menneet rannalle koska satoi paljon.
- Päärukous: Emme käy rannalla
- Lisälauseke: koska satoi voimakkaasti
En opiskele tänään koska minulla on päänsärky.
- Päärukous: En opiskele tänään
- Alamainen rukous: koska minulla on päänsärky
Yllä olevat esimerkit toissijaisista lauseista korostavat päälausekkeeseen viittaavan syyn. Tätä ilmaisevat kiinteät liitännät ovat: "since" ja "mivel".
2. Toissijainen adverbiaalinen vertailulauseke
Vertailevat adverbiaaliset toissijaiset lausekkeet ilmaisevat Vertailu päälausekkeen välillä.
Käytetyt adverbiaaliset konjunktiot tai lauseet ovat: samoin kuin, samoin kuin, yhtä paljon kuin ikään kuin, kuin, kuten, as, as, as, joka (yhdistettynä vähemmän tai enemmän), jne.
Esimerkkejä:
äitini on hyvin hermostunut kuinka minulla oli ennen.
- Päärukous: Äitini on hyvin hermostunut
- Alempi lauseke: kuten olin aiemmin
Hän ei opiskellut tenttiä varten niin paljon kuin sen pitäisi.
- Päärukous: Hän ei opiskellut tenttiä varten
- Lisälauseke: niin paljon kuin sen pitäisi
Yllä olevissa esimerkeissä toissijaiset lausekkeet tekevät vertailun integraalisten konjunktioiden avulla: "as" ja "yhtä paljon".
3. Toissijainen adverbiaalinen myönteinen lauseke
Alemmat adverbiaaliset myönteiset lausekkeet ilmaisevat myöntää tai antaa luvan suhteessa päärukoukseen. Tällä tavoin he esittävät päinvastaisen tai vastakkaisen ajatuksen.
Näissä lauseissa käytetään adverbiaalisia konjunktioita tai lauseita: vaikka, vaikka kuinka paljonkin, koska, vaikka, vaikka, vaikka, vaikka missä tahansa painossa jne.
Esimerkkejä:
vaikka en halua, Teen sinulle illallisen.
- Päärukous: Teen sinulle illallisen
- Alempi lauseke: Vaikka en halua
Vaikka pidät sandaaleista, En osta.
- Päärukous: En osta
- Alempi lauseke: Vaikka pidätkin sandaalista
Edellä voidaan nähdä, että toissijaisissa lauseissa esiintyvä konjunktio "vaikka" ja ytimekäs lause "vaikka", ilmaisevat päinvastaisen ajatuksen päälausekkeisiin nähden.
4. Ehdollinen adverbiaalinen toissijainen lauseke
Ehdolliset adverbiaaliset toissijaiset lausekkeet ilmaisevat kunto. Käytetyt adverbiaaliset konjunktiot tai lauseet ovat: jos, jos, edellyttäen, että ellei, ellei toisin säädetä, ellei, ilman jne.
Esimerkkejä:
Jos sataa, emme mene tapahtumaan.
- Päärukous: emme mene tapahtumaan
- Lisälauseke: Jos sataa
Jos hän ei ole koulussa, Vierailen hänen luonaan.
- Päärukous: Käyn luonasi
- Lisälauseke: Jos hän ei ole koulussa
Edellä olevissa esimerkeissä olevat lauseet ilmaisevat ehdon käyttämällä integroituja konjunktioita: "jos" ja "tapaus".
5. Adverbiaalinen konformatiivinen toissijainen lauseke
Konformatiiviset adverbiaaliset toissijaiset lausekkeet ilmaisevat vaatimustenmukaisuus suhteessa siihen, mitä päälausekkeessa ilmaistiin. Käytetyt adverbiaaliset integraalikonjunktiot ovat: toinen, kuten, konsonantti, mukaan jne.
Esimerkkejä:
Hallituksen asettamien sääntöjen mukaan, karanteenia on noudatettava.
- Päärukous: karanteenia on kunnioitettava
- Alamainen rukous: Hallituksen asettamien sääntöjen mukaan
Teen leivataikinan äitini opetusten mukaan.
- Päärukous: Teen leivän reseptin
- Alamainen rukous: äitini opetusten mukaan
Yllä olevien esimerkkien mukaan toissijaiset lauseet ilmaisevat yhdenmukaisuuden päälausekkeen kanssa, jota korostetaan käytetyillä konjunktioilla: "toinen" ja "konsonantti".
6. Adverbiaalinen peräkkäinen alempi lauseke
Peräkkäiset adverbiaaliset toissijaiset lauseet ilmaisevat seuraus. Käytetyt adverbiaaliset integraaliset konjunktiivilausekkeet ovat: niin, että niin, ilman sitä, niin, niin, niin jne.
Esimerkkejä:
Luento oli huono, joten emme ymmärrä mitään.
- Päärukous: Luento oli huono
- Alempi lauseke: joten emme ymmärrä mitään
Älä koskaan hylännyt unelmiasi, niin että hän päätyi tekemään niitä.
- Päärukous: Älä koskaan hylännyt unelmiasi
- Lisälauseke: niin se lopulta teki niistä konkreettisia
Molemmissa esimerkeissä toissijaiset lausekkeet ilmaisevat päälausekkeessa ilmaistut seuraukset. Tätä varten käytetyt konjunktiivilausekkeet olivat: "niin", "niin".
7. Alempi adverbiaalinen loppulauseke
Lopulliset adverbiaaliset toissijaiset lausekkeet ilmaisevat päämäärä. Tässä tapauksessa käytetään adverbiaalisia konjunktioita ja lauseita: niin, mihin, mihin, miksi jne.
Esimerkkejä:
olemme yliopistossa jotta voimme oppia lisää.
- Päärukous: Olemme yliopistossa
- Alamainen rukous: jotta voimme oppia lisää
Urheilija harjoitteli päiviä parhaan lopputuloksen saavuttamiseksi.
- Päärukous: Urheilijan harjoittellut päivät
- Lisälauseke: parhaan lopputuloksen saavuttamiseksi
Yläpuoliset lauseet käyttivät konjunktiivisia lauseita ("niin, että" ja "niin") osoittaakseen päälausekkeessa mainitun tarkoituksen.
8. Temporal Adverbial Subordinate -lauseke
Ajalliset adverbiaaliset toissijaiset lausekkeet ilmaisevat olosuhteet aika. Käytetyt adverbiaaliset konjunktiot ja lauseet ovat: vaikka, milloin, koska, milloin, niin mitä, nyt, ennen sitä, sen jälkeen, heti, jne.
Esimerkkejä:
sinusta tulee kuuluisa milloin julkaista kirjasi.
- Päärukous: Sinusta tulee kuuluisa
- Lisälauseke: milloin kirja julkaistaan
Olen onnellisempi heti kun tiedät kokeen viimeisen arvosanan.
- Päärukous: Olen onnellisempi
- Lisälauseke: heti kun tiedät lopullisen kokeen arvosanan
Käyttämällä konjunktiota "kun" ja konjunktiivista ilmausta "heti", esimerkeissä olevat lauseet osoittavat ajallisia olosuhteita.
9. Suhteellinen adverbiaalinen toissijainen lauseke
Suhteelliset adverbiaaliset toissijaiset lausekkeet ilmaisevat suhteellisuus. Käytetyt adverbiaaliset integraaliset konjunktiivilausekkeet ovat: kuten, kuten, kun taas, niin paljon enemmän, niin paljon vähemmän, kuinka paljon enemmän, kuinka paljon vähemmän jne.
Esimerkkejä:
sade pahensi kun hurrikaani tuli lähemmäksi.
- Päärukous: Sade pahensi
- Alempi lauseke: hurrikaanin lähestyessä
Mitä enemmän kamppailin harjoittelussa, sitä onnellisempi olin.
- Päärukous: onnellisempi olin
- Alamainen rukous: Mitä enemmän hän kamppaili harjoittelussa
Esimerkkien konjunktiivilausekkeet ("kuten" ja "kuinka paljon enemmän") korostavat päälausekkeessa ilmaistua osuutta.
Katso myös:
- Sivulauseet
- Adverbiaaliset alisteiset rukoukset