Vaikka molemmat luokitellaan lausekkeen lisäehdoiksi, lisä- ja adverbiaalisen lisäaineen ero piilee niiden toiminnoissa:
- Apulainen: luonnehtii substantiivia.
- Adverbiaalinen lisäaine: ilmaisee olosuhteen.
Mikä on Adjunct Adnominal?
Liitännäinen on lauseen lisälause eli se auttaa ymmärtämään lauseen sanoman, mutta se on tarpeeton. Se määrittää, luonnehtii, rajoittaa ja selittää substantiivin, ja se voidaan esittää seuraavilla kieliopillisilla luokilla:
- Artikla.
- Adjektiivi.
- Selostus.
- Numero.
- Pronomini.
Kieliopillisesta luokasta riippumatta lisäaineella on kuitenkin aina adjektiivifunktio.
Esimerkki: Pidän klassisesta musiikista.
Yllä olevassa esimerkissä sanalla "klassinen" (adjektiivi) on adnominaalinen lisäfunktio, koska se luonnehtii substantiivia "musiikki".
Mikä on adverbiaalinen lisäaine?
Kuten liitännäinen, myös adverbiaaliadjuntti on lauseen lisätehtävä, toisin sanoen sen käyttö ei ole välttämätöntä lauseen viestin ymmärtämiseksi. Se muuttaa verbejä, adjektiiveja ja adverbeja ilmoittamalla olosuhteista, jotka voivat ilmaista:
- Vahvistus.
- Aihealue.
- Syy.
- Yhtiö.
- Toimilupa.
- Kunto.
- Vaatimustenmukaisuus.
- Suunta.
- Epäillä.
- Poissulkeminen.
- Päämäärä.
- Taajuus.
- Väline.
- Intensiteetti.
- Paikka.
- Aine.
- Melko.
- Tila.
- Kieltäminen.
- Aika.
Esimerkki: Suoritan englannin kurssin veljeni kanssa.
”Yhdessä” on adverbiaalinen lisäaine yritykselle.
Alla olevasta taulukosta löydät adverbiaalisen ja adnominaalisen lisäaineen pääominaisuudet.
| Apulainen | Adverbiaalinen lisäaine |
|---|---|
|
|
Katso alla olevia selittäviä esimerkkejä ja ymmärrä korostettujen sanojen luokittelu.
1. John on poika onnellinen.
Sana "iloinen" on nimellinen lisäaine, kuten se luonnehtii; selittää substantiivi "poika".
Adverbiaalisen adjunttin tehtävänä on puolestaan modifioida verbejä, adjektiiveja ja adverbeja; hän ei tee mitään muutoksia substantiiveihin.
2. Kaivos opettaja saapui.
Sana "minun" rajoittaa substantiivia "opettaja". Tämä ei ole mikä tahansa opettaja, vaan erityinen opettaja: "minun".
Tämä omistuspronominin "my" käyttämä "erittely" on lisäominaisuuksien ominaisuus.
3. Paula työskentelee paljon.
Sana "paljon" muuttaa verbin "toimimaan" merkitystä olosuhteiden kautta. Kun luemme lauseen, voimme ymmärtää, että Paula ei vain toimi, vaan toimii myös paljon.
Siten "paljon" on adverbiaalinen lisäaine intensiteettiin.
4. opiskelen aamulla.
Yllä olevassa esimerkissä adverbiaalilause "aamulla" muuttaa verbiä "opiskelemaan" seuraavissa olosuhteissa: aika. Siten se luokitellaan ”adverbiaaliseksi lisäaineeksi”.
5. Juon soodaa päivittäin.
Huomaa, että vaikka sana "päivittäin" on lähellä substantiivia "virvoitusjuoma", sitä ei voida luokitella lisänimeksi. Tämä johtuu siitä, että se todella viittaa verbiin "juoma".
Siksi se luokitellaan adverbiaaliseksi taajuuslisäaineeksi, koska se osoittaa taajuuden, jolla lauseen lause juo juomaa soodaa.
6. THE Opettaja oli hyvin hellä opiskelijoihin.
Edellä olevan lauseen artikkeli "a" määrittää sanan "opettaja" merkityksen. Siksi hänet luokitellaan adnominaaliseksi lisäaineeksi.
Huomaa, että tämä ei ole mikä tahansa opettaja, vaan tietty opettaja.
Merkitysten rajoittaminen, määrittäminen ja määritteleminen on yksi lisäominaisuuksista.
7. Olin ensimmäinen saapua.
Korostettu sana on adjektiivinumero, jolla on lisänimen lisäosaa.
Huomaa, että hän luonnehtii aihetta "minä".
8. Minusta tuntuu pahalta miksi Söin liikaa.
Yllä olevassa lauseessa voimme havaita, että "koska" viittaa olosuhteeseen, joka liittyy "sairastumiseen"; raportoi syyn; syy.
Siksi korostettu sana on adverbiaalinen adverbiaalinen syy.
9. Saavuimme aikaisin, mukaan yhdistetty.
Korostettu sana ilmaisee vaatimustenmukaisuuden, toisin sanoen siinä oli jotain aiemmin sovittua ja toteutettua.
Tästä syystä se luokitellaan adverbiaaliseksi vaatimustenmukaisuuden adverbiaaliksi.
10. Taloni lähellä on vain ranta joki.
"De rio" kuvaa substantiivia "ranta", eli se antaa sille ominaisuuden.
Substantiiveja, jotka muuttavat substantiiveja, on adnominaalinen lisäaine. Adverbiaaliset lisäykset muuttavat vain verbejä, adjektiiveja ja adverbeja.
Harjoitukset adnominaaliseen ja adverbiaaliseen lisäaineeseen
1. (Unimep-SP) - Julkaisussa: “… talon piikit lähtevät kiirehti, tölkit ja pullot kädessä pieneen linjaan maitoa”, Korostetut termit ovat vastaavasti:
a) Moodin adverbiaalinen ja aineen adverbiaalinen liitännäinen.
b) Kohteen predikatiivi ja lisäaine
c) Lisäaine ja nimellinen komplementti
d) Tilan adverbiaalimuoto ja adnominaalinen adjuvantti
e) Kohteen predikatiivi ja nimellinen täydennys
Oikea vaihtoehto: d) Tilan adverbiaalinen ja adnominaalinen lisäaine
a) VÄÄRIN. Ensimmäinen luokittelu (adverbiaalinen muodon adverbiaalinen muoto) on oikea, mutta termit "maidosta" eivät muodosta aineen adverbiaalinen lisäaine, koska sanaa "maito" ei käytetä osoittamaan, että jokin oli tehty. "Maitojono" osoittaa, että maitoa on jonossa, ei siitä, että maitoa olisi jono.
b) VÄÄRIN. Koehenkilön predikatiivi antaa kohteelle laadun. Sana "kiire" osoittaa kuitenkin, kuinka kotihoitajat lähtevät. Siten oikea luokitus olisi tilan adverbiaalinen lisäaine. "Maidosta" on oikein luokiteltu lisäaineeksi.
c) VÄÄRIN. Adnominaalinen lisäaine luonnehtii substantiivia. Lausekkeessa sana "kiire" viittaa tapaan, jolla kotihoitajat lähtevät. Siten se muodostaa moodin adverbiaalisen lisäyksen. Lisäaine puolestaan luonnehtii substantiivia. Termien "maito" osalta ne luokitellaan lisäaineeksi, koska ne luonnehtivat substantiivia "fila". Nimellinen täydennys puolestaan on lauseen kiinteä termi, toisin sanoen on välttämätöntä, että lause ymmärretään. Tämä sulkee pois mahdollisuuden luokitella "maito" nimelliseksi täydennykseksi, koska lause "... kotitalouden tytöt lähtevät kiirehti, tölkit ja pullot kädessä, pieneen linjaan asti ”, jatkuu ymmärrettävänä.
d) OIKEA. Adverbiaalinen adjunkti ilmaisee olosuhteen. Lausekkeessa sana "kiire" osoittaa tilanteen; tapaa, jolla kotiapulaiset menevät ulos. Siten se luokitellaan adverbiaaliseksi tilan lisäykseksi. Termien "maito" lisäluokittelu on oikea, koska ne kuvaavat substantiivia "jono". Tämä ei ole mikä tahansa jono, vaan maitojono (se voi olla esimerkiksi leipäjono, popcornijono jne.)
e) VÄÄRIN. Kohteen predikatiivilla on ominaisuus karakterisoida lauseen kohde. Sana "kiireinen" ilmaisee olosuhteita: tapaa, jolla kotihoitajat lähtevät, ja muodostaa siten adverbiaalisen tavan lisäyksen. "maitoa" ei voida luokitella nimelliseksi täydennykseksi, koska täydennys on välttämätön, jotta rukous olisi järkevää. Harjoituksen lause on edelleen ymmärrettävä, vaikka siinä ei olisikaan tätä osaa: "... kotihoitajat lähtevät kiirehti, tölkit ja pullot kädessä, pieneen viivaan "
2. (Cabeceira Granden kaupunki - MG / 2018)
Lue seuraava runo:
MADRIGAL
Sinä olet jakeideni muovimateriaali, rakas ...
koska loppujen lopuksi
En koskaan oikeastaan tehnyt jakeita sinulle:
Teen aina jakeita sinusta!
Runossa korostettujen termien syntaktinen tehtävä on:
a) Epäsuora esine ja nimellinen täydennys.
b) Epäsuora objekti ja adverbiaalinen lisäaine.
c) Nimellinen komplementti ja adnominaalinen lisäaine.
d) Nimellinen komplementti ja adverbiaalinen lisäaine.
Oikea vaihtoehto: b) Epäsuora objekti ja adverbiaalilisäaine.
a) VÄÄRIN. "Sinulle" on oikein luokiteltu epäsuoraksi kohteeksi; se täydentää suoraa ja epäsuoraa transitiivista verbiä: verbi tehdä. Kuka tekee, tekee jotain jollekin / jollekin. "Sinulta" luokittelu on kuitenkin väärä. Nimellinen täydennys on lauseen kiinteä termi, toisin sanoen on välttämätöntä, että lause on järkevä. Harjoituksen esimerkissä lause on edelleen täysin ymmärrettävä ilman "sinulta": "Kirjoitan aina jakeita".
b) OIKEA. "Ti" on epäsuora esine, koska se on liitetty verbiin esisanalla "a" ja täydentää verbiä, joka on sekä suoraa että epäsuoraa transitiivista, verbi "tehdä". Kenelle kirjoitin jakeet? Sinulle. Eli kuka tekee jotain, tekee jotain jonkun puolesta. Siten tämä "jotain" olisi "minun jakeeni" (suora esine), ja "jonkun puolesta / jollekin" olisi "sinulle" (epäsuora esine). Toinen korostettu osa ("ti: stä") on adverbiaalinen lisäaine, koska sillä on suora vaikutus verbiin "tehdä": se osoittaa, mistä jakeet tehtiin: ti: stä. Tällä tavoin "de ti" on adverbiaalinen lisäaine aineelle.
c) VÄÄRIN. ”A ti”: tä ei voida luokitella nimelliseksi täydennykseksi, koska lauseella on silti merkitystä, vaikka nämä elementit poistettaisiin. Nimelliset täydennykset ovat välttämättömiä lauseen ymmärtämiseksi; jos ne poistetaan, lauseesta tulee merkityksetön. ”De ti” puolestaan ei ole adnominaalinen lisäaine, koska se ei muuta mitään substantiivia.
d) VÄÄRIN. "Nimellisen komplementin" luokittelu "a ti: ksi" on väärä, koska lauseella on silti järkevää, vaikka "a ti" poistettaisiin. Nimellinen täydennys on lauseen olennainen termi, eli ilman sitä lause on merkityksetön.
Luokittelu "adjuvant adverbial" on oikea. "De ti" on adverbiaalinen lisäaine aineelle, joka selittää mistä jakeet on tehty.
3. (Institute of Excellence / 2017) Adverbiaaliassistentti liittyy hänen ilmaisemaansa olosuhteeseen. Tarkista vaihtoehto, joka ilmaisee lauseen, joka sisältää adverbiaalisen syyn:
a) Älä koskaan epäile Jumalaa.
b) Lähetä kirje postitse.
c) Huonon sään takia ei poistunut talosta.
d) Mikään vaihtoehdoista.
Oikea vaihtoehto: c) Huonon sään takia ei poistunut talosta.
Vaihtoehto c) on ainoa, joka esittää syyn eli syyn siihen, miksi joku teki tai ei tehnyt jotain. Lauseessa syy siihen, että henkilö ei ollut poistunut talosta, oli huono sää.
Lauseessa syy-adverbi on "huonon sään vuoksi".
4. (EAM / 2011) Tarkista alleviivatut ehdot, kommentit kustakin ja merkitse V oikeiden lausuntojen kohdalle ja F väärän lausunnon merkitsemiseksi.
() "Kysyit minulta nuori toimittaja... "(1. §) - on nimellinen lisäaine ja antaa ominaisuuden nimelle, johon hän viittaa.
( ) ".. . yksi voitoista, joita ajan kuluminen aiheuttaa minä myönnetty "(2. §) - on suora kohde ja täydentää myönnettyjen voittojen ajatusta.
() "Ilman heitä en luultavasti olisi täällä"(3. §) - on adverbiaalinen lisäaine ja viittaa paikkaan.
() "... Minulla ei koskaan ollut rohkeutta kertoa hänelle siinä vaiheessa, että elämä on rakennus... "(5. §) - on predikatiivi, koska sillä on elämän ominaisuus, johon se viittaa.
Tarkista oikea järjestys.
a) (T) (F) (T) (F)
b) (V) (F) (V) (V)
c) (F) (V) (V) (V)
d) (F) (V) (V) (F)
e) (F) (F) (V) (F)
Oikea vaihtoehto: b) (V) (F) (V) (V)
Tarkista alla selitykset, jotka oikeuttavat vastauksen:
(V) "Kysy minulta nuori toimittaja... "(1. §) - on nimellinen lisäaine ja antaa ominaisuuden nimelle, johon hän viittaa.
Sana "nuori" on ominaista nimelle "toimittaja".
(F) ".. . yksi voitoista, joita ajan kuluminen aiheuttaa minä myönnetty "(2. §) - on suora kohde ja täydentää myönnettyjen voittojen ajatusta.
Alleviivattu sana on epäsuora esine: joka antaa, antaa jotain "joku". Huomaa, että epäsuora esine liittyy aina prepositioon ja lauseessa "myönnetty minulle" on sama kuin "myönnetty minulle", jossa "a" on implisiittinen prepositio.
(V) "Ilman heitä en luultavasti olisi täällä"(3. §) - on adverbiaalinen lisäaine ja viittaa paikkaan.
Adverbiaalilisäaine on lausekkeen lisämerkki, joka osoittaa olosuhteet. Sana "täällä" ilmaisee paikan olosuhteita, eli se määrittää verbiin liittyvän paikan. Lauseessa paikan adverbiaalinen lisäaine osoittaa paikan, jossa viestin lähettäjä ei olisi: tässä.
(V) "... Minulla ei koskaan ollut rohkeutta kertoa sinulle siinä vaiheessa, että elämä on rakennus... "(5. §) - on predikatiivi, koska sillä on elämän ominaisuus, johon se viittaa.
"Rakenne" on kohteen predikatiivi.
Kohteen predikatiiveilla on ominaisuus määrittää kohteelle ominaisuuksia (yllä olevassa lauseessa sanalle "elämä"). Lauseessa predikatiivi ilmaisee ominaisuuden, joka on liitetty lauseeseen yhdistävällä verbillä ("on" - verbin taivutus "olemaan")
Lue myös alla oleva sisältö täydentämään opintojasi:
- Apulainen
- Adverbiaalinen lisäaine
- Lisäharjoitukset kommentoidulla mallilla
- Harjoitukset adverbiaaliselle lisäaineelle (kommentoidulla palautteella)
- Rukouslisäehdot