Tieteellinen menetelmä on joukko vaiheita tai vaiheita, joita tutkija seuraa loogisessa ja järjestetyssä järjestyksessä ilmiöiden tutkimiseksi. Pää tieteellisen menetelmän vaiheet useimmat tutkijat maailmassa seuraavat:
Tieteellisen menetelmän päävaiheet
Katsotaanpa, mistä kukin niistä koostuu periaatteessa:
* Havainto: Jossakin luonnossa esiintyvässä järjestelmässä tai tilanteessa tutkijaa ohjaa uteliaisuus ja tarve etsiä tapoja ymmärtää, mikä saa sen tapahtumaan. Siten tutkija alkaa muotoilla kysymyksiä havainnoinnista, joka voi olla paljaalla silmällä tai käyttämällä instrumentteja, kuten mikroskooppia.
Esimerkiksi havaitaan, että suurin osa lehdistä on vihreitä. Joten seuraava kysymys voidaan esittää: “Miksi lehdet ovat vihreitä? ".
* Hypoteesi: Yrittäessään vastata kysymykseen tai kysymyksiin tutkija alkaa yrittää antaa mahdollisen vastauksen, joka selittää havaitun ilmiön. Tämä on hypoteesi, toisin sanoen aikaisemmat lausunnot ilmiöiden selittämiseksi.
Esimerkiksi vastaamaan kysymykseen "Miksi lehdet ovat vihreitä?", tutkija voisi nostaa seuraavan hypoteesin: "Jokin aine on läsnä kaikissa vihreissä lehdissä ja on vastuussa niiden värin antamisesta heille.".
* Kokemukset: Varmistaakseen, että esitetty hypoteesi on totta, tutkija tai tutkijaryhmä suorittaa useita kontrolloituja kokeita, joiden tiedot mitataan ja huomioidaan huolellisesti. Kokeet voivat vahvistaa hypoteesin tai osoittaa, että se ei ole totta ja että ne on hylättävä. Siten voidaan esittää toinen hypoteesi ja suorittaa muita kokeita.
Teknologisen kehityksen myötä on nyt monia laitteita, jotka tekevät näistä kokemuksista tarkempia ja luotettavampia.
Esimerkiksi sen hypoteesin osoittamiseksi, että jokin aine antaa lehdille vihreän värin, voitaisiin suorittaa kokeita eristämiseksi joitakin yhdisteitä esiintyy kaikissa vihreissä lehdissä ja tarkista, ettei mitään näistä aineista olisi läsnä muissa lehdissä Värit.
* Laki: Tutkittuaan kokeiden tuloksia huolellisesti tutkija tekee johtopäätöksiä. Jos hän todistaa, että tietty ilmiö toistuu tietyn määrän kokemuksia, hän voi muotoilla lain. Tämä tarkoittaa, että se kuvaa tapahtumia, jotka tapahtuvat tasaisesti ja poikkeuksetta, mutta se ei selitä, miksi ne tapahtuvat.
Esimerkiksi tiedemies voi muotoilla seuraavan lain: "Kaikilla vihreillä lehdillä on aine klorofylli."
* Teoria: Se on lain selitys. Teoria selittää paitsi alussa esitetyn kysymyksen myös kaikki kokeiden aikana syntyneet kysymykset ja jopa ennustaa mahdolliset siihen liittyvät tilanteet.
Esimerkiksi teoria olisi: - Lehtien vihertävä sävy syntyy, koska ne tuottavat suuren määrän klorofyllipigmenttiä. Klorofyllin rakenteella on Mg-ioni2+, joka on vastuussa vihreästä väristä, koska se absorboi hyvin punaisen, oranssin, sinisen ja violetin aallonpituudet, mutta heijastaa suuren osan vihreästä valosta, joka on väri, jonka näemme. "
Lisää selityksiä arkkien väreistä löytyy tekstistä: Miksi lehdet muuttavat väriä?
Katso nyt kuva, joka näyttää tieteellisen menetelmän vaiheet peräkkäin:
Tieteellisen menetelmän vaiheiden edustava kaavio
Kirjailija: Jennifer Fogaça
Valmistunut kemian alalta
Käytä tilaisuutta tutustua aiheeseen liittyvään videotuntiin: