Peruskoulutus koostuu yksi perusopetuksen tasoista, pakollinen Brasiliassa. Se kestää yhdeksän vuotta ja on suunnattu enimmäkseen 6–14-vuotiaille.
Perusopetuksen päätavoitteena on kansalaisten perusopetus. Lain nro 9394/2006 32 §: n, Brasilian lain ja ohjeiden (LDB) lain mukaan on välttämätöntä, että opiskelija jo hallita lukemista ja kirjoittamista kehitystä varten ja kyky hankkia uutta tietoa näiden avulla taitoja.
Opiskelijan on myös ymmärrettävä sosiaalinen ympäristö, johon hänet asetetaan, ja pystyttävä kehittämään tätä sosiaalisuustaitoa ja arvoja, jotka tukevat yhteiskuntaa.
Peruskoulutus on osa suuntaviivojen ja perusperiaatteiden laissa säädettyä kouluopetusta, joka käsittää seuraavat vaiheet: varhaiskasvatus, peruskoulutus ja korkea-asteen koulutus.
Pakollinen opetus
Laki määrää, että ilmoittautuminen peruskouluun on pakollinen, joka on lapsesta vastuussa olevien ja hallituksen yhteinen vastuu.
Opiskelijoiden vanhempien tai huoltajien tehtävä on ilmoittautua, kun taas valtio on vastuussa tarvittavan määrän paikkojen tarjonnasta julkisissa kouluissa. Tätä koulutuspalvelua voi kuitenkin tarjota myös yksityinen koulutus.
Muutokset peruskoulutuksessa
Peruskoulutuksen pakollinen kesto on pidennetty vuoteen yhdeksän vuotta lakiesityksen 3.675 / 04 takia, joka hyväksytyn jälkeen muutettiin tavalliseksi laiksi 11.274 / 2006.
Tämä laki sisältää nyt lukutaitoluokan, joka aiemmin vastasi ensimmäistä luokkaa ja kuului varhaiskasvatukseen.
peruskoulun jako
Perusopetuksen jakautuminen on siis seuraava:
- Ensimmäiset vuodet: ne vastaavat sarjaa, joka on otettu 1. – 5. vuodesta ja joka on suunnattu 6–10-vuotiaille lapsille, ensimmäinen vuosi on lukutaitoluokka.
- Viimeiset vuodet: luokat 6–9 11–14-vuotiaille lapsille ja nuorille.
Koulujen tarjoamat koulutusjärjestelmät voivat myös jakaa peruskoulutuksen jaksoiksi edellyttäen, että vähimmäisvuosikuormitus on 800 tuntia kunnioitetaan.
Koulun on tarjottava vähintään 200 tehokasta päiväpäivää vähintään 4 tuntia päivässä.
Peruskoulun tavoitteet
LDB: n mukaan koulun tavoitteet, jotka oppilaiden on saavutettava ala-asteen loppuun mennessä, ovat seuraavat:
- Oppimiskyvyn kehittäminen (kirjoittaminen, lukeminen ja laskeminen).
- Havainto yhteiskunnan arvoista: sosiaalinen ympäristö, taide, tekniikka ja poliittinen järjestelmä.
- Ymmärretään solidaarisuuden, suvaitsevaisuuden ja perhesiteiden merkitys yhteiskunnan välttämättömänä perustana.
LDB säätää myös, että kuudennesta vuodesta alkaen englannin kielen aineen tarjoaminen peruskoulun opetussuunnitelmassa on pakollista. Myös historian, afrabrasilialaisen ja alkuperäiskulttuurin opetus on pakollista.
Katso myös merkinnät lukio, yliopisto koulutus, Koulutustaso ja koulunkäynti.