Elämämme eri aikoina olemme kohdanneet tilanteita, joissa meidän oli erotettava toisistaan suunta ja merkitys. Monet ihmiset uskovat, että se on sama asia, mutta tämä ei ole totta. Fysiikan tutkimuksissa, erityisesti vektorikinematiikkaa koskevissa tutkimuksissa, kohtaamme jatkuvasti näitä määrityksiä. Otetaan perusesimerkki: kuvittele, että matkustat autolla tiellä kohti koillisrannikkoa etsimään hyvää lomaa. Jos joku rakkaasi tulee kotiisi ja pyytää sinua, vanhempasi vastaavat varmasti, että menit rannalle.
Fyysisesti voimme sanoa, että nämä tiedot eivät riitä, koska haluamme todella tietää missä olet tai missä olet muutaman tunnin matkan jälkeen. Tätä varten käytämme suuntaa ja aistimääriä sen sijainnin helpottamiseksi. Tämän esimerkin lausunnosta voimme poistaa suunnan ja merkityksen käsitteet, jotka ovat todella piilossa, mutta ovat läsnä. Katsotaanpa sitten.
Kaikkein informatiivisin vastaus, jonka vanhempasi voisivat antaa, olisi seuraava: hän (a) meni tähän suuntaan (hän todennäköisesti näyttäisi käsivarren ollessa vaakasuorassa) ja tähän suuntaan (etusormella se osoittaisi suuntaa esimerkiksi itään suuntaan Länteen). Siksi voimme määrittää termin
suunta aina kun olemme tekemisissä: vaakasuunta, pystysuunta, pyöreä suunta. termi mielessä tullaan työskentelemään: oikealta vasemmalle tai vasemmalta oikealle, alhaalta ylös, ylhäältä alas, vastapäivään, myötäpäivään.On välttämätöntä tietää, että fyysiset suuruudet voidaan jakaa kahteen ryhmään: skalaari ja vektori. Siksi määrät, kuten pituus, massa ja aika, ovat esimerkkejä skalaariset suuruudet. Esimerkiksi jos kirjan massa on 200 grammaa tai jos luokka kestää 50 minuuttia, nämä kaksi numeerista arvoa, vastaavat mittayksiköt, ovat riittävät antamaan meille täydellisen kuvan jokaisesta näistä fyysiset suuruudet.
Toisaalta vektorimäärät, yksikköön liitetyn numeerisen arvon lisäksi vaaditaan suunta ja mielessä olla päättäväinen. Esimerkiksi vain tieto siitä, että koulusi on 400 metrin päässä kodeistasi, ei riitä, että henkilö löytää sinut. On välttämätöntä antaa etäisyyden lisäksi suunta ja suunta, johon henkilön tulisi mennä päästäksesi kouluun.
Vektorimääriä edustaa orientoitu suora segmentti, jota kutsutaan vektoriksi. Siksi sanomme, että vektorilla on kolme ominaisuutta: moduuli, suunta ja suunta.
Kirjoittanut Domitiano Marques
Valmistunut fysiikasta
Lähde: Brasilian koulu - https://brasilescola.uol.com.br/fisica/nocoes-importantes.htm
