Opiskelijamme aikana, tarkemmin sanottuna perusopetuksessa, olemme oppineet tuntemaan kaikki kieliopin luokat. Tällä tavoin heistä, kuten monista muista kielioppiin liittyvistä asioista, tulee tärkeä resursseja, joita käytämme keskustelumme rakentamiseen joko suullisuuden tai kautta kirjoittaminen.
Sen ymmärtämiseksi, kuinka todellinen tämä on, riittää, että pidämme kiinni seuraavasta diskurssianalyysistä:
Pojat saapuivat uupuneina.
Selkeä artikkeli
pojat - substantiivi
saapunut - verbi (ilmaistuna viimeisen täydellisen ajan monikossa 3. pers.)
loppuun - adjektiivi
Näyttää siltä, että tällaiset palapelin kaltaiset elementit yhdistyvät ja muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden - joka toteutuu ajatuksen kautta, jonka haluamme välittää.
On kuitenkin syytä mainita, että tällainen risteys ei ilmene satunnaisesti, jokainen kappale (kuten esimerkiksi kieliopin luokat) suorittaa tietyn toiminnon. Siten, korostamalla artikkelien tapausta, meillä on, että ne edeltävät substantiivia sen määrittämiseksi tai määrittämiseksi. Näin ollen kun sanomme "tyttö" tai "tyttö", näemme tällaisen tapahtuman.
Jotta voisimme syventää tietämystämme tuon luokan opiskelusta, varmista, että olosuhteet, joissa he ilmenevät:
Älä lopeta nyt... Mainonnan jälkeen on enemmän;)
* Vakiot artikkelit, jotka ovat näitä yksikössä, voivat osoittaa kokonaisen lajin.
Uskollisuus on ihmisen hyve.
Teos arvostaa miestä.
* Artikkelin avulla voidaan perustella toiseen kielioppiluokkaan kuuluvia sanoja.
Saimme selville, miksi niin paljon ironiaa.
Kyllä on aina tervetullut korville.
* Määrittelemätön artikkeli voi ilmaista ajatuksen numeerisesta lähentämisestä sekä antaa ilmaisuvoiman substantiiville.
Hänen ulkonäkö oli noin kaksikymmentä vuotta vanha.
Tämä koko tilanne on sääli.
* Henkilökohtaisten oikeiden nimien määrittämiseksi, kun ne ovat monikossa, artikkelin käyttö tulee toistuvaksi.
Andrade Guimarães, inkat, mayat.
* Numeron "molemmat" jälkeen artikkelin pakollinen käyttö käy ilmi.
Molemmat opiskelijat saivat erinomaisen tuloksen arvioinneissa.
* Valinnaisesti tarkistimme artikkelin käytön ennen persoonallisia oikeinimiä, mikäli idea edustaa kiintymystä tai tuttuutta.
Rodrigo on erottamaton ystäväni / Rodrigo on erottamaton ystäväni.
Priscilla on vanhin sisarista / Priscilla on vanhin sisarista.
Kirjoittanut Vânia Duarte
Valmistunut kirjeistä
Brasilian koulutiimi
Kielioppi - Brasilian koulu
Haluatko viitata tähän tekstiin koulussa tai akateemisessa työssä? Katso:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Artikkelit... käyttöolosuhteiden analysointi "; Brasilian koulu. Saatavilla: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/os-artigos-analisando-suas-circunstancias-uso.htm. Pääsy 28. kesäkuuta 2021.