koulutus, joka on kaikkien perusoikeus, läpäisee inhimillisen kehityksen opettamalla ja oppimalla. Se on ainutlaatuinen oppimisprosessi, joka liittyy koulu-, perhe- ja sosiaaliseen koulutukseen. Siksi se voi olla muodollinen tai epävirallinen.
On syytä korostaa, että koulutus ei rajoitu opetukseen tai tiedon välittämiseen. Se sisältää autonomian ja kriittisen ajattelun kehittämisen, taitojen ja taitojen parantamisen.
muodollinen ja arkiopetus
muodollinenkoulutus |
epävirallinen koulutus |
Se on virallisesti tunnustettu ja kattaa koulutason, tasot, tutkinnot, opetussuunnitelmat ja tutkintotodistukset. Tieto esitetään virallisesti kouluaineiden kautta, ja kouluttaja välittää sen. |
Kokemuksen ja sosiaalisen vuorovaikutuksen kautta hankittu tieto. Paikkaa, aikaa tai opetussuunnitelmaa ei ole muodollisesti. Epävirallinen oppiminen tapahtuu spontaanisti. |
Kansainvälisen aikuiskoulutuskonferenssin (Confintea) mukaan "epävirallisella koulutuksella ymmärretään koko opetus- ja oppimisprosessi tapahtui koulutustarkoituksessa, mutta ilman tutkintoja tai arvonimiä, mikä oli yleistä yhteiskunnallisissa organisaatioissa osallistumista ajatellen demokraattinen. Ja epävirallinen koulutus, jota tapahtuu jokapäiväisissä sosiaalisissa prosesseissa, kuten perheen kanssa, työssä, sosiaalisissa ja affektiivisissa piireissä.
koulunkäynti
Koulukoulutus tapahtuu muodollisesti koululaitoksessa. Koulu on tärkeä laitos, joka auttaa sosiaalista kehitystä parantamalla yksilöiden taitoja ja osaamista. Lisäksi sillä on perustava rooli tiedon, arvojen ja käyttäytymisen muokkaamisessa. Kouluopetuksen avulla aihe luo suhteita ja ymmärtää sen yhteiskunnan organisaatiomuodon, johon hänet lisätään. Kouluympäristössä koulutus on suunnitelmallista ja siten muodollista.
Lue myös:Perusopetus, filosofia ja kansalaisuus
Koulutus käsittää koululaitoksessa suoritettavan muodollisen koulutuksen, jota kouluttajat välittävät.
peruskoulutus
Perusopetus vastaa Brasilian ensimmäisen asteen koulutusta. Se on jaettu kolmeen tasoon:
Varhaiskasvatus (0-5 vuotta)
Peruskoulu (6--14 vuotta)
Lukio (15-17-vuotiaat)
Suuntaviivojen ja koulutusperusteiden lain (LDB) mukaan lapset ja nuoret koulukauden aikana heidän on saatava kansalaisuuden käyttämiseen ja opintojen edistymiseen tarvittava yhteinen koulutus. myöhemmin.
Kunnat toimivat ensisijaisesti tarjoamalla opetuspaikkoja lapsille päiväkodeissa ja peruskouluissa julkisessa verkossa. Valtion tehtävä on tarjota ilmainen ja yleinen perusopetus. Siksi kunnat ja osavaltiot tarjoavat yhdessä peruskoulutusta. Keskiasteen koulutus on valtioiden vastuulla.
Kansainvälisen koulutuksen standardiluokituksen (Isced) mukaan perusopetukseen sisältyy:
→ Ensimmäinen vaihe: lukemisen, kirjoittamisen ja matematiikan perustoimintojen oppiminen.
→ Toinen vaihe: lukemisen, kirjoittamisen, sosiaalisen ja historiallisen ympäristön ymmärtäminen.
lasten koulutus
Varhaiskasvatus on ensimmäinen vaihe sille, mitä kutsumme perusopetukseksi. Sen tavoitteena on 0–5-vuotiaiden lasten täydellinen (fyysinen, psykologinen, henkinen ja sosiaalinen) kehittäminen. Tämä koulutusvaihe suoritetaan päiväkodeissa (0–3-vuotiaat lapset) ja esikouluissa. Se on pakollinen neljän vuoden iästä lähtien, ja valtion velvollisuus on tarjota se. Varhaiskasvatusta voidaan tarjota myös yksityisissä laitoksissa.
Vuonna 2013 LDB: tä muutettiin ja alettiin määrittää, että lapset ilmoittautuvat kouluun, kun he täyttävät 4 vuotta, eivätkä enää kuuden vuoden iän jälkeen, kuten tämän lain edellisessä versiossa säädetään. Lisäksi määriteltiin, että varhaiskasvatuksen vähimmäisvuosikuormitus olisi 800 tuntia.
Peruskoulu
Perusopetus vastaa perusopetuksen toista vaihetta. Sen tavoitteena on antaa opiskelijalle hallita lukemista, kirjoittamista ja laskemista sekä auttaa ymmärtämään yhteiskunnan sosiaalisia, poliittisia, taiteellisia ja perusarvoja.
Vuonna 2006 peruskoulu kesti kahdeksasta yhdeksään vuoteen lisätäkseen lasten aikaa koululaitoksessa. Ala-asteen ilmoittautuminen on pakollista 6–14-vuotiaille lapsille. Ilmoittautuminen on perheiden ja huoltajien vastuulla, ja valtion on taattava paikat.
Lukio
Keskiasteen koulutuksella on erilaiset piirteet kussakin maassa. Brasiliassa se vastaa perusopetuksen viimeistä vaihetta ja pyrkii syventämään tietoa - hankittu peruskoulussa, yhdistämällä heidät koulutukseen tarvittavaan tietoon työ. Ylemmän perusasteen ja keskiasteen koulutuksen on tarjottava eettistä koulutusta, joka on tarkoitettu yksilön autonomiaan ja kriittiseen ajatteluun. Kolme vuotta kestävään lukioon pääsemiseksi on pakollista, että opiskelija on suorittanut peruskoulun.
koulutus Brasiliassa
THE koulutus Brasiliassa se perustuu liittovaltion perustuslakiin, joka on kaikkien ihmisten oikeus. Se on liittohallituksen (opetusministeriön kautta), osavaltioiden, kuntien ja liittovaltion piirin vastuulla. Liittovaltion perustuslain 205 artiklassa todetaan, että
"Koulutusta, kaikkien oikeutta ja valtion ja perheen velvollisuutta, edistetään ja kannustetaan - yhteiskunta, jolla pyritään henkilön täydelliseen kehittämiseen, hänen valmistautumiseen kansalaisuuden käyttämiseen ja hänen pätevyyttään kansalaisyhteiskuntaan työ."
Artikkelissa asetetaan koulutuksen kolme perustavoitetta: taata yksilön täydellinen kehitys, valmistautua kansalaisuuden käyttämiseen ja pätevöittää hänet työmarkkinoille. Brasilian koulutuksella pyritään myös kehittämään kansalaisia valtion, yhteiskunnan ja perheen tuella.
Tietää enemmän: Etäopetus: todellisuus koulutuksessamme
LDB: n mukaan koulutus Brasiliassa on jaettu:
lasten koulutus
Peruskoulu
Lukio
nuoriso- ja aikuiskoulutus
koulutus maaseudulla
Tekninen koulutus
yliopisto koulutus
Valmistunut / erikoistuminen
Maisteri
Tohtorin tutkinto
Post tohtori
Koulutustilanne Brasiliassa
Tutkimukset osoittavat, että koulutus Brasiliassa on parantunut viime vuosina. Liittohallituksen toimittamien tietojen mukaan useimmilla maan lapsilla on pääsy perusopetukseen. Koulutuksen edistämisessä on kuitenkin edelleen vaikeuksia, koska monien lasten täytyy toistaa lukuvuosi tai keskeyttää koulunsa töihin.
Peruskoulutuksen kehitysindeksin (Ideb) mukaan maan perusopetuksen laadun pääindikaattori, Syyskuussa 2018 julkaistu maa ei saavuttanut tavoitteita, jotka vastaavat peruskoulutuksen viimeisiä vuosia keskiverto.
The Economist Intelligence Unit (EIU) ja Pearson International vuonna 2013 suorittamassa koulutusta koskevassa tutkimuksessa Brasilia on 38. sijalla 40 maan luettelossa. Tämä sijoitus tehdään analysoimalla kolme arviointia, jotka ovat suorittaneet peruskoulun 5. – 9. Luokan oppilaat ja joissa huomioidaan kognitiiviset taidot ja koulun suorituskyky.
Juliana Yade, PhD koulutuksesta ja innovaatioiden ja artikulaation johtaja Airton Senna -instituutissa, Mozart Ramos, uskomme, että vain indeksien, kuten IDEB: n kautta saatujen tulosten tarkastelu rajoittaa opettaminen-oppiminen. On tarpeen tarkastella näitä tuloksia ja löytää tapa tarkistaa koulutuspolitiikkaa perusopetuksen parannusten ehdottamiseksi. On tarkasteltava järjestelmää kokonaisuutena ajattelematta paitsi opiskelijoita, myös opettajia.
Koulutus Brasiliassa on puutteellista etenkin koulutuksen julkisella sektorilla. On välttämätöntä, että liittohallitus sekä osavaltio- ja kuntasektorit investoivat alalle ja takaavat laadukkaan koulutuksen väestölle.
Mikä on koulutuksen merkitys?
Koulutus on yksi tärkeimmistä keinoista yhteiskunnan kehittämiseen. Sitä käytetään niin, että yksilö kehittää taitojaan ja sopeutuu yhteiskuntaan. Yhdistyneiden Kansakuntien koulutus-, tiede- ja kulttuurijärjestön (Unesco) mukaan koululaitoksessa Koulutus tapahtuu muodollisen koulutuksen rajojen ulkopuolella ja kattaa myös sosiaalisen vuorovaikutuksen kautta opitut. Sosiaalinen. Koulutuksen avulla tuotetaan tietoa, ja siten kaikki maan alueet kehittyvät.
Koulutus ylittää koulujen muodollisen koulutuksen, kattaen myös perhe- ja sosiaalialan.
Siksi investoiminen koulutukseen on välttämätöntä sen varmistamiseksi, että ihmiset käyttävät kansalaisuuttaan ja saavuttavat täydellisen kehityksen. Maa, joka investoi koulutukseen, sijoittuu myös kaikkiin muihin aloihin. Koulutus avaa ovet, kehittää kriittistä ajattelua ja takaa yhteiskunnan ihmisarvon.
Tekstit koulutuksesta
Kohteessa Brasilian koulu, löydät useita koulutukseen liittyviä tekstejä. Katso joitain esimerkkejä:
koulutus ja sosiaalinen lisääntyminen
koulutuksen ja taloudellisen kehityksen
Koulutus keskiajalla
koulutus ja koulukulttuuri
ympäristökasvatus
Lausekkeet koulutuksesta
”Olemme syntyneet heikoina, tarvitsemme voimaa; olemme syntyneet tyhmiksi, tarvitsemme tuomiota. Koulutus antaa meille kaiken, mitä meillä ei ole syntymähetkellä ja jota tarvitsemme aikuisena. " (Rousseau)
"Kukaan ei kouluta ketään, aivan kuten kukaan ei kouluta itseään: miehet kouluttavat itseään yhteisössä, jota maailma välittää." (Paulo Freire)
"Opettaminen ei ole tiedon siirtämistä, vaan mahdollisuuksien luomista omalle tuotannolle tai rakentamiselle." (Paulo Freire)
"Kouluta on kylvää viisaasti ja kärsivällisesti lusikalla." (Augusto Cury)
"Koulu on olemassa kouluttamaan yksilöitä, jotka ovat valmiita selviytymään tässä yhteiskunnassa, ja he tarvitsevat sitä varten tiedettä, kulttuuria, taidetta, heidän on tiedettävä asioita, tiedettävä ratkaista ongelmia, omistaa itsenäisyys ja vastuu, tuntea heidän oikeutensa ja velvollisuutensa, rakentaa ihmisarvoa, positiivinen minäkuva, kehittää kognitiiviset kyvyt kohdistaa tieteen ja tekniikan edut kriittisesti työhön, jokapäiväiseen elämään, kasvuun henkilökohtainen. " (Libanilainen)
Kirjoittanut Rafaela Sousa
Valmistunut maantieteestä
