Kohdunsisäisen elämän jälkeen ihmisillä on jo kuulolaite. Ihannetapauksessa vanhemmat aloittavat vuorovaikutuksen raskaudesta musiikin kautta ja jopa äidin vatsan hyväilemisestä.
Tutkijoiden mukaan suoritettiin kokeita, joissa he havaitsivat, että vauva, kuunnellessaan äidin ääntä ja raskauden aikana soitettuja kappaleita, imi tutin suuremmalla voimalla.
Äidin ääni toimii eräänlaisena tervetulleena heti syntymän jälkeen, jolloin vauva tuntuu mukavammalta ja rauhallisemmalta.
Tiedetään, että kieli otetaan kokonaisuutena, mutta sen ymmärtämiseksi sen kieli on Tässä tapauksessa on välttämätöntä analysoida motorista näkökulmaa, jota äänitorven liikkeet edustavat kutsutaan puheeksi.
Puheen kehitys alkaa syntymän huudosta, jolloin happi pääsee vastasyntyneen keuhkoihin, laajenee ja tuo epämiellyttävän tunteen. Huudot ovat vastasyntyneen ensimmäisiä ääniä. Kahden tai kolmen viikon kuluttua itku alkaa erilaistua riippuen ärsykkeen tyypistä, jolle lapsi altistuu. Tässä vaiheessa äiti alkaa erottaa itkujen syyt (nälkä, kipu jne.).
Nivelelinten (kasvot, huulet, kieli, kitalaen ja nielun) lihasten kehitys tapahtuu imemisen, puremisen, nielemisen, pureskelun refleksien kautta.
On tärkeää stimuloida lasta kuulo- ja affektiivisella tavalla, jotta kielen kehitys olisi normaalin rajoissa.
Kielellisen kehityksen uteliaisuudet:
● Animismi: lapsi antaa elämän kaikelle, erityisesti lelulleen, ja tajuaa, että vain eläimillä ja miehillä on elämää.
● Finalismi: kaikella on oltava tietty tarkoitus, konkreettinen käyttö. Esim.: kana on olemassa antamaan meille munia.
● Maaginen ajattelu: Lapsi kehittää rituaaleja ja taikauskoa. Hän uskoo, että hänen ajatuksensa voivat vaikuttaa ympäristöönsä.
Käyttäjältä Elen Cristine M. Kalkitut kentät
Valmistunut puheterapiasta ja pedagogiikasta
Brasilian koulutiimi
Puheterapia - Brasilian koulu
Lähde: Brasilian koulu - https://brasilescola.uol.com.br/fonoaudiologia/acompanhamento-desenvolvimento-linguagem-bebe.htm
