Nimi- ja ennakoiva lisäaine

O Lisäaine ja predikatiivi liittyvät morfosynaksiin, jonka pääominaisuus määritellään sillä, että sama termi johtaa ottaa huomioon sen morfologinen luokittelu, suorittaa erilaisia ​​toimintoja, kun niitä tarkastellaan syntaksin näkökulmasta (analyysi syntaktinen).

Siksi artikkeli erottuu nyt "toimijana" tässä kieliskenaariossa hyviä, kunnioitetaan ja ihaillaan adjektiivi. Koska se lisätään tiettyyn kielelliseen kontekstiin, se toimii joskus lisäaineena, joskus predikatiivina. Opi siis erottamaan ero näiden kahden toiminnon välillä:

* Predikatiivisen funktion adjektiivi:

Poika on kohtelias.

Huomaamme, että "kohtelias", sen lisäksi, että antaa substantiiville "garoto" laadun, on itsensä olennainen termi rukoukselle, koska ilman sitä puhe muuttuisi epämääräiseksi, merkityksettömäksi.
Siten tällaisten oletusten avulla sanomme, että se on predikatiivinen.

Älä lopeta nyt... Mainonnan jälkeen on enemmän;)

* Adjektiivi lisätoiminnossa:

 Hymyilevä poika on myöhässä.

Huomasimme, että termi "hymyilevä" antaa vain lisätietoja "poika" -aiheesta, koska puheesta tulisi ymmärrettävää, jos sanoisimme vain, että poika on myöhässä.

Siksi vahvistamme, että hänet luokitellaan nimelliseksi lisäaineeksi - joka edustaa toistaiseksi vain osaa aiheesta tai pikemminkin sen lisävarustetta.


Kirjoittanut Vânia Duarte
Valmistunut kirjeistä

Haluatko viitata tähän tekstiin koulussa tai akateemisessa työssä? Katso:

DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Lisäaine ja ennakoiva lisä"; Brasilian koulu. Saatavilla: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/adjunto-adnominal-predicativo.htm. Pääsy 27. kesäkuuta 2021.

Adjektiivin syntaktiset toiminnot

Huomaa kappaleessa korostetut adjektiivit Menetetty aika, yhtye Legião Urbana:"Meidän hiki pyhäSe...

read more

”Jos” -hiukkasen toiminnot

hiukkanen "jos" ottaa useita tehtäviä portugalin kielellä:1- Yhdistelmä:a) Integraali toissijain...

read more

Luokan ja toiminnon ero

Ero luokka ja toiminto... Tässä kohtaamme alkuvaatimuksen, joka ohjaa ”morfologisen analyysin” j...

read more