Rahvusvaheline hariduse päev

O Rahvusvaheline hariduse päev on mälestuskuupäev, mille ülesanne on tugevdada haridus inimkonna arengus erinevates aspektides. Praegu on selle tähistamisel lahknemine, kuna mõned teevad seda 24. jaanuaril ja teised 28. aprillil.

Juurdepääska: 15. oktoober - Dsee oli õpetaja oma

Hariduse tähtsus

Me kõik teame hariduse tähtsust inimeste arengule, kuna see pakub kõigile võimalusi võimaldavaid tööriistu areneda ja saavutada väärikam elu on parem. Seda seetõttu, et me teame, et saavad ka inimesed, kellel on juurdepääs kvaliteetsele haridusele parimvõimalusi.

Haridus on ebavõrdsuse vastu võitlemisel oluline vahend lisaks üksikisikule paremate võimaluste tagamisele.

Pole ime, et ÜRO organisatsioon, a PEALU, tunnistab kvaliteetse hariduse tähtsust laste ja noorukite arengule ning võitlus sotsiaalsed erinevused see on pärit sugu. Muidugi on see võitlus võimalik ainult sellise haridusega edendada kaasamine ja võrdsus.

Just selle tähtsuse tõttu sisaldas ÜRO oma hariduse Oeesmärgid Darengut skantav (ODS). Seda seetõttu, et organisatsioon mõistab, et haridusel on tegelikult vaesuse vastu võitlemisel oma roll ja selle tagamine on hädavajalik

keskkonnakaitse, lisaks rahu ja jõukus inimeste seas.

ÜRO jaoks on kvaliteetne haridus neljas SDG (17st). Selle kohustuse allkirjastasid 193 riiki, millest osa on Brasiilia, ja selle eesmärk on saavutada need eesmärgid aastaks 2030. Hariduse osas on mõned ettepanekud, mille kallal töötada|1|:

4.1 - 2030. aastaks tagage, et kõik tüdrukud ja poisid läbiksid tasuta, õiglase ja kvaliteetse põhi- ja keskhariduse, mis tooks kaasa asjakohased ja tõhusad õpitulemused.

4.7 - 2030. aastaks tagage, et kõik õpilased omandaksid säästva arengu edendamiseks vajalikud teadmised ja oskused, sealhulgas - muu hulgas säästva arengu ja jätkusuutlike eluviiside, inimõiguste, soolise võrdõiguslikkuse, soolise võrdõiguslikkuse edendamise kaudu rahu ja vägivallatuse kultuur, ülemaailmne kodakondsus ning kultuurilise mitmekesisuse ja kultuuri panuse arengusse väärtustamine jätkusuutlik.

Brasiilia kasvataja Paulo Freire aru, et haridus peaks edendada vabadust ning selle tulemuseks on maailma muutumine ja indiviidi inimlikustamine, andes talle kriitilise võimekuse. Tema jaoks võimaldab vabastav haridus inimestel end arendada mõtlemise autonoomia.

Neid aspekte kaaludes järeldatakse, et haridus on kõigi jaoks põhiline, sest maailma ülesehitamine parim on tingimata hariduse stimuleerimise, investeerimise ja arendamise kaudu nii Brasiilias kui ka mujal planeedil.

Rahvusvaheline hariduse päev

Brasiilias on neid, kes tähistavad rahvusvahelist hariduspäeva 24. jaanuaril, teised aga 28. aprillil.

Nagu nägime, on hariduse tähtsus midagi, mida tajutakse rahvusvaheliselt, kuna sellel on põhiline roll iga inimese individuaalses arengus. Haridus tagab paremad võimalused, kriitilise võimekuse arendamise ning seda nähakse kui viisi meie ühiskonna ümberkujundamiseks.

Rahvusvahelist hariduspäeva tähistatakse igal aastal just seda tähtsust silmas pidades. Selle mälestuskuupäevaga püütakse selle tööriista olulisust tugevdada ja see on lähtepunktiks inimeste teadvustamisel nende rollist. Lisaks toimib kuupäev kellaajaks arutelud ja ettepanekud hariduse parandamise kohta juhtuma.

Brasiilias pole siiski üksmeelt, millal tähistada rahvusvahelist hariduspäeva. Seda seetõttu, et selleks on kaks ettepanekut. Kavandatud päevad on:

• 24. jaanuar

• 28. aprill

Esimese ettepanekuga tähistatakse rahvusvahelist hariduspäeva aastal 24. jaanuar, ja selle valis ÜRO 3. detsembril 2018 toimunud Peaassambleel. Organisatsiooni ettepanek oli algatus kinnitada mitmeid oma eesmärke jätkusuutlik arendus ja rahu saavutamiseks, säästva arengu eesmärgid on nende osa.

Seetõttu otsustas see assamblee, et 24. jaanuar eraldatakse rahvusvahelise hariduspäeva tähistamiseks. Samal kohtumisel kutsus ÜRO ka valitsusväliseid organisatsioone, haridusorganisatsioone, akadeemilisi instituute, teiste hulgas ka eraõppeasutused, et täita tema taotlust ülalnimetatud kuupäeval tähistada haridust.

Teisest küljest mõistavad Brasiilias paljud haridustöötajad, et rahvusvahelist hariduspäeva tuleks pühapäeval tähistada 28. aprill. Seda seetõttu, et 28. aprillil 2000 allkirjastasid 164 riigi, sealhulgas Brasiilia juhid rahvusvahelise kohustuse tagada hariduse areng maailmas.

See kohustus võeti 2007 Ülemaailmne hariduse foorum, mis toimus Senegalis Dakaris. Selle sündmuse lõpus, nagu mainitud, 28. aprillil toimus DeklaratsioonaastalAnnabçõhk, dokument, milles rahvusvahelised juhid võtsid kohustuse tagada hariduse parandamine.

Kokkulepitud kohustuste hulgas paistab silma järgmine:

3. Kinnitame visiooni maailma hariduse kõigile deklaratsioonist (Jomtien, 1990), mida toetavad inimõiguste ülddeklaratsioon ja Lapse õiguste konventsioon, et igal lapsel, noorel ja täiskasvanul on inimõigus saada rahuldust pakkuvat haridust nende põhilised õppimisvajadused selle mõiste kõige paremas ja täielikus tähenduses, mis hõlmab õppimist, kooselu, olla. See on haridus, mille eesmärk on tabada iga inimese andeid ja potentsiaali ning arendada õpilaste isiksust, et nad saaksid oma elu paremaks muuta ja ühiskonda muuta.|2|

|1| Säästva arengu 4. eesmärk - kvaliteetne haridus. Juurdepääsuks klõpsake nuppu siin.

|2| Dakari deklaratsioon. Juurdepääsuks klõpsake nuppu siin.

Autor Daniel Neves Silva
Ajalooõpetaja

Allikas: Brasiilia kool - https://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/dia-internacional-da-educacao.htm