Kuigi kirjaoskamatute arv riigis on viimastel aastatel järsult vähenenud, peame kahjuks tegelema tõsise probleemiga, mis mõjutab miljoneid brasiillasi: o funktsionaalne kirjaoskamatus. Öeldakse, et indiviid on funktsionaalselt kirjaoskamatu, kui ta, isegi kui ta on tehniliselt kirjaoskaja, see tähendab, et ta tunneb ja dešifreerib koodi piisavalt, ei suuda loetut mõista. On huvitav märkida, et see raskus ei ole seotud aastatepikkuse kokkupuutega süstematiseeritud teadmistega. vaade, mis jõuab kõigi haridustasemetega inimesteni, selgub funktsionaalse kirjaoskamatuse näitaja uuringust Inaf.
Kuna enamik lugejaid ei saa lihtsatest lugemistest aru, on normaalne, et raamatute vastu huvi suureneb Lõppude lõpuks tühjenevad sõnad tähendusest ja lugemine muutub igavaks võimaluseks eraldatud tüütuks ülesandeks nauding. Kuid seda reaalsust tuleb muuta, seetõttu valmistas Brasil Escola selle teile ette viis nõuannet teksti tõlgendamise parandamiseks. Need on lihtsad lugemisnõuanded, mis kindlasti muudavad teie igapäevaelu koolis, kolledžis ja tööl. Ole nüüd? Nautige lugemist ja häid õpinguid!
Aeglane lugemine, märkmete tegemine ja sõnastiku kasutamine on viie näpunäite seas, mis parandavad teie tekstitõlgendust
Viis nõuannet teksti tõlgendamise parandamiseks
1. näpunäide → Leidke kena koht lugemiseks: Kui vähegi võimalik, leidke sobiv koht oma igapäevaseks lugemiseks. See tähendab, et olete hästi paigutatud, eemal mürast ja välistest mõjudest, mis võivad teie kontsentratsiooni kahjustada. Isegi kui saate lugeda ja televiisorit korraga vaadata, vältige sellist käitumist: aidake oma aju ühe informatsiooni tükiks korraga seedimiseks vajab uue sisu omastamiseks aega ja mõisted;
2. näpunäide → Ärge alahinnake hea sõnaraamatu olulisust: Sõnaraamatu kasutamine pole kole ega keelatud: see pole “eeslite isa”, see on uudishimulike ja teadlaste isa. Meie portugali keel koosneb lõpmatust hulgast sõnadest, te ei pea teadma igaühe tähendust. Kas tekkis küsimus? Tutvuge sõnaraamatuga ja kirjutage vihikusse sõna, millega olete nõustunud, et see saaks teie koostatava sõnavara osaks;
Vihje 3 → Võimaluse korral lugege paberil: Paljud inimesed on kaotanud harjumuse osta füüsilisi raamatuid, see tähendab trükiseid. Nad on rahul virtuaalsete dokumentide lugemisega, mis ei paku alati samu lugemisvõimalusi kui tekst paberil, kus saame märkmeid teha, alla joonida, voltida lehti ja muid tekstitõlgendust hõlbustavaid ressursse. Arvutist või muust tehnoloogilisest toest lugemine võib olla mugavam ja praktilisem, kuid see pole alati parim võimalus neile, kellel on probleeme tekstitõlgendus;
4. näpunäide → Parafraas: Enne selle näpunäite esitamist on oluline, et teaksite, et parafraas pole midagi muud kui raamatu või dokumendi tasuta ja üksikasjalik selgitus. Niisiis, lugemise edenedes tehke paus ja proovige oma sõnadega (st ilma dokumendifragmenti transkribeerimata) selgitada, mida olete juba lugenud. See tehnika muudab teksti hõlpsamini mõistetavaks;
Vihje 5 → Loe aeglaselt: Me teame, et igapäevased nõudmised on palju ja pakilised, kuid kui vähegi võimalik, võtke aega rahulikuks lugemiseks, aju vaevalt töötleb kiirustatud näite. Mõnikord puuduvad lugejal piisavad lugemistingimused, mitte teksti mõistmise oskus. Välised tegurid mõjutavad suuresti lugemise õnnestumist või ebaõnnestumist, nii et ärge lugege, kui teil pole piisavalt aega loetu üle järele mõelda, eks?
Luana Castro autor
Lõpetanud tähed
Allikas: Brasiilia kool - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/cinco-dicas-para-melhorar-sua-interpretacao-texto.htm
