Määramata asesõna harjutused (koos malliga)

Testige oma teadmisi määramatute asesõnade kohta ja lahendage oma kahtlused kommenteeritud vastuseklahvi abil.

1. harjutus

Valige lause, milles leiame määramata asesõna.

a) Mõned inimesed räägivad mitut keelt.

b) Nad helistavad sulle.

c) Need inimesed on väga haritud.

d) Mis päev täna on?

Vastuse võti selgitatud

Ebamäärane asesõna lauses "Teatud inimesed räägivad mitut keelt." on "kindel", sest see viitab ebamäärasel või ebatäpsel viisil kõne 3. isikule.

Ülejäänud alternatiividel on teised asesõnad:

b) Nad on sina helistades. (te - isiklik asesõna kaldus käändes)

w) Need inimesed on väga haritud. (need – demonstratiivne asesõna) d) Mida on see täna? (mis - küsiv asesõna)

2. harjutus

Milline alternatiividest sisaldab ainult määramatuid asesõnu?

a) kes, mis, mis, kui palju, kui palju

b) milline, mis, kelle, kelle, kui palju

c) mina, mina, minuga, sina, sina, sinuga

d) keegi, mitte keegi, kõik, keegi teine, mitte midagi, igaüks, midagi

Vastuse võti selgitatud

Alternatiivis d on meil kõigil muutumatud määramatud asesõnad: keegi, mitte keegi, kõik, keegi teine, mitte midagi, igaüks, midagi.

Mis puudutab ülejäänud alternatiivide asesõnu:

a) kes, mis, mis, kui palju, kui palju on küsivad asesõnad

b) mis, mis, kelle, kelle, kui palju on suhtelisi asesõnuc) mina, mina, minuga, sina, sina, sinuga on kaldus käände isiklikud asesõnad

3. harjutus

I. Tuvastage määramata asesõnad kolmes allolevas väljavõttes, mis on võetud riiklikust haridussuunistest ja alusseadusest (seadus nr 9 394, detsember 1996).

„V – ligipääs kõrgeimatele õppe-, teadus- ja kunstiloomingu tasemetele, vastavalt iga inimese võimetele;

Art. 10. Riigid vastutavad:
VI - tagama alghariduse ja pakkuma eelisjärjekorras keskharidust kõigile, kes seda vajavad, järgides kunsti sätteid. käesoleva seaduse § 38;

§ 4 Gümnaasiumi õppekavad peavad tingimata sisaldama inglise keele õpet ja võivad pakkuda ka muid võõrkeeli valikuline, eelistatavalt hispaania keel, olenevalt tarne saadavusest, tarnesüsteemide määratud asukohtadest ja kellaaegadest. õpetamine."

„V – ligipääs kõrgeimatele õppe-, teadus- ja kunstiloomingu tasemetele, vastavalt võimekusele iga üks;

Art. 10. Riigid vastutavad:
VI - tagada algharidus ja pakkuda eelisjärjekorras keskharidust kõik kes seda nõuavad, austades kunsti sätteid. käesoleva seaduse § 38;

§ 4 Gümnaasiumi õppekavad peavad tingimata sisaldama inglise keele õpet ja võivad pakkuda teised vabatahtlikult võõrkeeli, eelistatavalt hispaania keelt, vastavalt pakkumise saadavusele, haridussüsteemides määratletud kohtadele ja kellaaegadele.

II. Valige alternatiiv, mis sisaldab üht põhjust, miks seaduste kirjutamisel kasutatakse määramatuid asesõnu.

a) Vältige eelnevalt mainitud terminite kordamist, et tekst oleks ühtne.

b) Muuta normatiiv- ja õigustekstid neid lugevale elanikkonnale arusaadavamaks.

c) Rääkige asjadest, mis kehtivad kõigi kohta, et näidata, et seadused ja muud reeglid on väga olulised ning et kõik peavad neid järgima.

d) Säilitage autoritaarne toon.

Vastuse võti selgitatud

Määratlemata asesõnad viitavad kõne 3. isikule ebamääraselt või ebatäpselt, mistõttu neid kasutatakse asjade üldsõnalisuse kohta, näiteks seadused, mis on kõigile.

4. harjutus

Asesõna “kes” võib liigitada määramatuks, suhteliseks või küsivaks asesõnaks. Arvestades allolevaid lauseid, valige alternatiiv, mis liigitab asesõna "kes" õigesse järjekorda.

I. Inimene, kellele ma viitasin, saabus.

II. Kes saabus? III. Leidsin, keda otsisin.

a) määramatu - suhteline - küsitav

b) suhteline - küsitav - määramatu

c) määramatu - küsitav - suhteline

d) suhteline - määramatu - küsitav

Vastuse võti selgitatud

I. Inimene, kellele WHO Ma pidasin silmas saabusid. (suhteline asesõna, kuna see viitab eelnevalt mainitud terminile: isik)

II. WHO see jõudis kohale? (küsitav asesõna, kuna seda kasutatakse küsimuse esitamiseks)

III. ma mõtlesin WHO Ma otsisin. (määramatu asesõna, kuna see viitab kellelegi ebatäpselt)

5. harjutus

Fraasis „Usu sisse kõik mida palju inimesed räägivad”, ebamäärased asesõnad on:

a) kõike – palju

hea

c) kõiges – mida

d) kõik – inimesed

Vastuse võti selgitatud

Sõnad "kõik" ja "paljud" on määramatud asesõnad, kuna need viitavad asjadele ebamääraselt või ebatäpselt:

kõike (uskuge kõike, ütlemata täpselt, mida usute)

paljud (mida paljud inimesed ütlevad, ütlemata täpselt, kes need inimesed on).

Õppima:

  • Mis on määramatud asesõnad (koos näidetega)
  • Asesõnad

Harjutama:

  • Asesõnaharjutused malliga
  • Isiklikud asesõnaharjutused (koos kommenteeritud vastustega)
  • Omastavate asesõnade harjutused (koos malliga)
  • Suhtelised asesõnaharjutused (koos kommenteeritud vastuste lehel)

FERNANDES, Márcia. Määramatu asesõna harjutused (malliga).Kõik oluline, [n.d.]. Saadaval: https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-pronomes-indefinidos/. Juurdepääs aadressil:

Vaata ka

  • Määratlemata asesõnad
  • Asesõna harjutused
  • Suhtelised asesõnaharjutused (koos kommenteeritud vastuste lehel)
  • Omastavate asesõnade harjutused (koos malliga)
  • Isiklikud asesõnaharjutused (koos kommenteeritud vastustega)
  • Demonstratiivsed asesõnad
  • Asesõnad
  • Harjutused määrsõnade kohta
Keskkooli võrrand: kommenteeritud harjutused ja võistlusküsimused

Keskkooli võrrand: kommenteeritud harjutused ja võistlusküsimused

Üks teise astme võrrand on kogu võrrand kujul kirves2 + bx + c = 0, reaalarvude a, b ja c ning a ...

read more
1. astme võrrandisüsteemid: kommenteeritud ja lahendatud harjutused

1. astme võrrandisüsteemid: kommenteeritud ja lahendatud harjutused

1. astme võrrandisüsteemid moodustavad võrrandite kogumi, mis esitavad rohkem kui ühte tundmatut....

read more
Harjutused algebraliste avaldiste kohta

Harjutused algebraliste avaldiste kohta

Algebralised avaldised on avaldised, mis koondavad tähti, mida nimetatakse muutujateks, numbritek...

read more