Kui teie eesmärk on lapsi emotsionaalselt kasvatada tark, tea, et nendega on oluline tegutseda näiteks konkreetsetel viisidel.
Harvardi ülikooli lõpetanud neuropsühholoogi sõnul on näiteks mõned laused, mis võivad väikelaste emotsionaalse intelligentsuse arengu sõna otseses mõttes peatada.
näe rohkem
Senai koostab energiatõhususe koolitusprogrammi
MEC ja Secom reklaamivad meediahariduse üritust
Seetõttu oleme teie abistamisele mõeldes toonud mõned neist fraasidest allpool ja näitame, mida peaksite nende ütlemise vältimiseks tegema, sealhulgas seda, mida peaksite selle asemel ütlema. Jälgi kaasa!
"Sa ei kuula mind"
On lapsi, kellel on sensoorsed raskused ja sellega toimetulemiseks on vaja aru saada, mida laps tunneb, millised raskused tal on või kas tal on ebamugavusi.
Seda mõistes on võimalik leida probleemile lahendus ja vältida frustratsiooni. Vanemad peavad kuulama oma laste vajadusi.
Selle asemel, et öelda, et nad ei kuula teid, võiksite esitada järgmise küsimuse: "Kas ma kuulasin sind?"
Laste aju läbib treeningprotsessi, et uurida maailma ja luua oma identiteedis autonoomiat. Seetõttu on oluline, et vanemad ei sooviks oma lastelt ainult kuulekust, vaid sooviksid luua ka sidet.
See näitab, et hoolid tema enesetundest ja oled valmis kuulama tema tegelikke vajadusi.
"Sa ei esine hästi"
Meie aju programmeerib end välja paistma igal pool ja millal saab, mistõttu on lastel ikka raskusi see ei tähenda, et nad ei püüaks hästi esineda, vaid pigem seda, et nad seda ei tee nad saavad.
Suur küsimus ei ole selles, kas olete motiveeritud või mitte, vaid pigem ootuste vastavusse viimine riik väikelaste pakutavate võimalustega.
Selle asemel võite teha jõupingutusi, et välja selgitada, kus teie laps on kõige osavam ja kuidas ta end motiveerib, ning seejärel keskenduda neile tegevustele.
"Sa ei austa mind"
On väga tavaline, et vanemad teevad oma laste kohta kiireid järeldusi nende käitumise tõttu, mis põhineb vanemate enda ebakindlusel.
Teismeliste vanemad ütlevad sageli, et nende laps ei austa neid, eriti mõnes spetsiifilisemas küsimuses, näiteks koolitegevuses.
Kuid niipea, kui dialoog on loodud, on võimalik näha, kui palju laps teid austab, ja saate ka aru, kas selles olukorras on raskusi.
Seetõttu selle asemel, et öelda, et teie poeg ei austa sind, eelista arukamat viisi asjaga tegelemiseks, küsi temalt, mida ta tunneb, millised on tema vajadused ja selgitage, et olete nõus kuulama, mida tal on öelda kohtuotsus.
