Sina ühtsed elemendid vastutavad ideede ja terminite ühendamise eest lauses. Nad kehtestavad ühtekuuluvus tekstisst aitavad kaasa selge ja sidusa tekstistruktuuri kujunemisele. Seega saab sidusad elemendid jagada kahte tüüpi: järjestikused (järjestikune sidusus) ja referentsilised (viitekohessioon).
Vaata ka: Sidusus — teksti keelelised ja keelevälised tähendused
Selle artikli teemad
- 1 – Siduselementide kokkuvõte
- 2 – Mis on siduselemendid?
-
3 – Siduselementide tüübid
- → Järjestikused siduselemendid
- → Viitelised siduselemendid
- 4 - Lahendati harjutusi siduselementidel
Kokkuvõte siduselementidest
Kohesiivsed elemendid on keelemärgid, mis loovad loogilise seose lause terminite vahel või viitavad juba mainitud elemendile.
Kohesiivsete elementide uuringutes mõistetakse kahte erinevat tüüpi: järjestikust ja referentsiaalset.
Järjestikused siduselemendid loovad loogilise suhte ja ühendavad ühe lause ideid teise lausega.
Viitavad siduselemendid viitavad lausele, vältides selle kordamist.
Mis on siduselemendid?
Ühtekuuluvad elemendid on
keelemärgid midamõju ühendus tekst. Teisisõnu ühendavad sidusad elemendid ja loovad tekstiosade sidumise. Vaatame järgmisi näiteid.Ma võitsin mängu sellepärast Ma olen õnnelik.
Ta ei tule täna, siis Kas olete hõivatud.
Lausetes on terminid "nii" ja "sest" siduselemendid. Need seovad vastavalt lause "Olen õnnelik" lausega "Ma võitsin mängu" ja lause "Ta on liiga hõivatud" lausega "Ta ei tule täna". Esimeses näites loob "nii" lõpetamissuhte (õnnelik olemine on mängu võitmise tulemus). Teises näites loob "sest" selgitava suhte (liiga hõivatud olemine on põhjus, miks ta täna ei tule).
Selles mõttes saame aru, et siduselementide kasutamine aitab tekstist aru saada. Selle sobimatu kasutamine põhjustab probleeme arusaamisegaO sisu. Vaatame:
Ma võitsin mängu aga Ma olen õnnelik.
Lõigul olev “aga” on sobimatult rakendatud siduselement. Edastades vastandumise ideed, takistab see kõnealuse lause tähenduste konstrueerimist. Lõppude lõpuks eeldatakse, et see, kes mängu võidab, on õnnelik, mitte vastupidi.
Ära nüüd lõpeta... Peale reklaami on veel midagi ;)
Kohesiivsete elementide tüübid
Kohesiivsed elemendid võib jagada kahte erinevat tüüpi: järjestikused ja referentsilised. Järgmisena uurime neid kõiki.
→ Järjestikused siduselemendid
Nad loovad loogilise suhte ja ühendavad ühe lause ideed teisega. Iga sidus element klassifitseeritakse selle funktsiooni järgi. Teisisõnu, järjestikusel sidusal elemendil võib olla ideede lisamise, ideede vastandamise jne funktsioon.
Järgmises tabelis on esitatud peamised järjestikused siduselemendid koos nende vastavate funktsioonidega.
Funktsioon |
Mõned järjestikused siduselemendid |
Näited |
Lisand |
ja / seetõttu / lisaks / ja ka / aga ka / ka / samuti / ka |
Ta käis kaubanduskeskuses ja külastas isegi sõpru. |
Põhjus |
on ilmne, et / kindlasti / loomulikult / nii / sellepärast |
Ta haigestus koroonaviiruse tõttu. |
Sarnasus |
samal põhjusel / samal põhjusel / samal viisil / sarnaselt |
Ta oli taastumas samamoodi nagu tema klassikaaslased. |
Opositsioon |
aga / siiski / siiski / siiski / siiski / kuigi |
Kuigi keegi seda ei uskunud, suutis ta ülikooli lõpetada. |
Eesmärk |
nii et / selleks / selleks / eesmärgiga |
Brasiilia kasvamiseks on vaja haridusse investeerida. |
Vastavus |
kooskõlas / kooskõlas / kooskõlas / vastavalt |
Teadlaste sõnul võivad koroonaviirust edasi kanduda osakesed, mis väljuvad suust ja ninast. |
Võrdlus |
nagu / nagu / nii palju... nagu / samuti |
Ta on täpselt nagu ta vend. |
Kinnitus |
kahtlemata/tõesti/kindlasti |
Pole kahtlust, et ta tuleb. |
vaheldumine |
nüüd... nüüd nüüd... juba / tahan... tahan |
Mõnikord on ta vihane, mõnikord rahulik. Kes saab aru? |
Kindlus |
kindlasti / kindlasti / vaieldamatult |
Seda oli kindlasti juba protokollides ette nähtud. |
Järeldus |
niimoodi / nii / naapidi / seepärast / sellepärast |
Nii arenes tsivilisatsioon üha enam. |
Seisund |
välja arvatud juhul, kui / tingimusel / välja arvatud juhul, kui |
Rannas käin nii kaua, kuni vihma ei saja. |
selgitus |
juhuslikult / teisisõnu / näiteks |
Ta ei tule. Teisisõnu, see on liiga hõivatud. |
Kahtlus |
see on tõenäoline / pole kindel / kes teab / võib-olla |
Võib-olla läheme täna kinno. |
Väljajätmine |
välja arvatud / ainult / ainult / ainult |
Kõik lahkuvad, välja arvatud need, kes seda ülesannet ei täitnud. |
Koht |
seal / edasi / seal / kõrval / kõrval |
Restoran on sealsamas. |
Režiim |
sujuvalt / vaikselt / tühikäigul / suvaliselt / nagu lähete |
Ta laskus vaikselt mäest alla. |
Prioriteet |
esikohal / peamiselt / peamiselt |
Esiteks tuleb mõelda aspektidele, mis näitavad ühiskonnas vägivalda. |
Viide |
all / üle / enne / enne / tänu |
Kohalviibijate ees peate rääkima tõtt. |
Üllatus |
ootamatult / ootamatult / ootamatult |
See tuli ette ootamatult. |
Aeg |
siis / kuigi / paratamatult / mitte harva / aeg-ajalt |
Harva sõidab ta rattaga mööda linna ringi. |
→ Viidatavad siduselemendid
Nemad on kasutatakse lauses juba mainitud sõnade või fraaside asendamiseks, vältides seega kordusi. Seetõttu on nende eesmärk viidata juba mainitud terminile ja seetõttu nimetatakse neid referentsiaalseks ühtekuuluvuseks.
Näited viitavate siduselementide kasutamine:
Platon kohtleb, omas Vabariik, mõistliku maailma ja arusaadava maailma olemasolust. Tema mõistab, et arusaadav on materiaalne maailm ja arusaadav on see, mis tegeleb ideega, mis inimestel asjadest on.
Föderaalvalitsus lõpetas São Francisco ülevõtmise sel aastal. Jõgi on kõige olulisem, mis asub Cearas ja töö valmimist oodati kaua.
Näidetes kasutame viitavaid siduselemente: “tema” ja “jõgi”. Esimesel juhul asendab “ta” “Platoni”, vältides nii filosoofi nime kordumist lauses. "Jõgi" on "São Francisco" asemel, mis kontekstis on Ceará's asuv jõgi, mis läbis valitsuse projekti. See väldib jõe nime kordamist.
Loe ka: Tekstide tõlgendamine — teksti tähenduste ja eesmärkide otsimine
Lahendas harjutusi siduselementidel
küsimus 1
(Ja kas)
Brasiilia on suurim metsaraadaja, näitab ÜRO uuring
FAO (ÜRO põllumajandusorganisatsioon) andmetel on Brasiilia oma metsade raadamise määra kahekümne aastaga vähendanud, kuid jääb FAO (ÜRO põllumajandusorganisatsioon) andmetel enim raadavate riikide seas liidriks.
Eile esitles ettevõte maailma metsakatte uuringut ja tulemus on murettekitav: vaid kümne aastaga kadus riigist kahe São Paulo osariigi suurune metsaala. Kokkuvõttes oli metsakao vähenemine kümne aastaga 37%. Aastatel 1990–1999 kadus 16 miljonit hektarit aastas. Aastatel 2000–2009 langes see arv 13 miljoni hektarini.
Kuid arvu peetakse suureks. Maailma metsade kadumise peamise põhjustajana tuuakse välja Lõuna-Ameerikat, kus raiutakse igal aastal 4 miljonit hektarit. Järgmisena tuleb Aafrika 3,4 miljoni hektariga aastas.
São Paulo osariik, 26. märts. 2010.
Loetud uudistes loob sidesõna "aga" (kolmas lõik) opositsioonilise suhte laused: “Aastatel 2000–2009 langes see arv 13 miljoni hektarini” ja “arvestatakse kõrge". Üks viise nende väidete ümberkirjutamiseks, muutmata nende esialgset tähendust, on:
A) Aastatel 2000–2009 langes see arv 13 miljoni hektarini, kuna seda arvu peetakse suureks.
B) Aastatel 2000–2009 langes see arv 13 miljoni hektarini, seega peetakse arvu kõrgeks.
C) Kuna aastatel 2000–2009 langes see arv 13 miljoni hektarini, peetakse seda arvu suureks.
D) Kuna aastatel 2000–2009 langes see arv 13 miljoni hektarini, peetakse seda arvu suureks.
E) Kuigi aastatel 2000–2009 langes see arv 13 miljoni hektarini, peetakse seda arvu suureks.
Resolutsioon:
Alternatiiv E
Mõiste "kuigi" on ühendav (järjestikune sidus element), mis annab edasi vastuseisu ja ebaõnne ideed, samamoodi nagu avalduses mainitud "aga".
küsimus 2
(Ja kas)
Anna lapsed olid tublid, päris mahlane asi. Nad kasvasid üles, suplesid, nõudsid ulakalt endale üha terviklikumaid hetki. Köök oli ju avar, vigane pliit tegi plahvatusi. Korteris, mille eest tasapisi maksti, oli kuumus tugev. Kuid tuul, mis lõi kardinaid, mille ta ise lõi, tuletas talle meelde, et kui ta tahab, võib ta peatuda ja otsaesist pühkida, vaadates vaikset silmapiiri. Nagu talumees. Ta oli külvanud seemned, mis tal käes olid, mitte teised, vaid ainult need.
LISPEKTOR, C. Perekondlikud suhted. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.
Autor kasutab esitletavas fragmendis sidemassi kaks korda. Teksti liigendavate elementide korralduse, struktuuri ja funktsionaalsuse aspektide jälgimine, ühendav "aga"
A) väljendab sama sisu kahes olukorras, milles see tekstis esineb.
B) rikub teksti voolavust ja halvendab mõistmist, kui seda kasutatakse lause alguses.
C) on kindlal positsioonil, selle kasutamine lause alguses on sobimatu.
D) sisaldab ideed ajalisest jadast, mis suunab lugeja järelduse.
E) omab kahes kasutuskontekstis selgeid diskursiivseid funktsioone.
Resolutsioon:
Alternatiiv E
Ühenduse "aga" kasutamine kujutab tavaliselt vastuseisu ideed. Kuid mõnel juhul võivad konnektiivid esitada erinevaid ideid, mida saame nende kasutuskonteksti järgi jälgida. Teose väljavõttes annab sõna “aga” esmakordne kasutamine tegelikult edasi vastandumise ideed. Teisel juhul kehtestab see liitmise idee ja selle võib isegi asendada sidesõnaga "e".
Autor: Rafael Camargo de Oliveira
Kirjutamise õpetaja
Tea, mis on teksti sidusus ja millised on selle liigid. Mõista teksti sidususe ja sidususe erinevust. Tehke harjutusi sisu parandamiseks.
Tea, mis on teksti sidusus ja millised on selle liigid. Mõista teksti sidususe ja sidususe erinevust. Tehke harjutusi sisu parandamiseks.
Teksti sidususe elemendid: klõpsake ja õppige, kuidas vältida sõnade kordamist tekstis.
Sellest artiklist saate teada tekstilise sidususe elementide kohta ja leiate tabeli peamiste diskursiivsete konnektoritega. Lähme?
Portugali keele näpunäited: hea essee kirjutamiseks järgige samm-sammult juhiseid.
Teksti kudumise õppimine: viitamine ja teksti sidusus.
