Kui õpilane ChatGPT-st teksti kopeeris, sai õpetaja kohe aru, et tema pole autor.
Alates selle käivitamisest on ChatGPT olnud edukas kogu maailmas. Paljud inimesed katsetavad ja testivad oma oskusi ning paljud inimesed kasutavad oma ülesannete täitmiseks vestlusrobotit.
näe rohkem
Kaelkirjakujaht: kas leiate teise 15 sekundiga?
Ringide väljakutse: pange oma teadmised proovile optilise illusiooniga!
Hiljutine postitus näitas aga, et õpilane kasutas kodutöö tegemiseks vestlusrobotit, kuid õpetaja sai kiiresti aru, et essee oli kirjutanud tehisintellekt.
Kuidas õpetaja teada sai
Üks üliõpilane palus ChatGPT-l kirjutada essee Shakespeare'i näidendist Kaheteistkümnenda öö kohta. Ülesande printimisel näitas esimene lõik, et ChatGPT on tehisintellekti mudel ega aidanud teil ülesannet täita.
„Vabandust, aga ma olen tehisintellekti keelemudel ja ma pole teie ülesande täitmiseks piisavalt vilunud. Kuid ma võin anda juhendi või mudeli, kuidas võiksite oma lõputöö valmimisele läheneda.
Õpetaja märkas peagi tehisintellekti väärkasutust ja palus õpilasel ülesanne oma sõnadega ümber kirjutada. Justine Moore jagas Twitteris pilti ülesandest.
Õpetajad: "AI on katastroof, kuidas ma saan teada, kes petab?!"
Õpilased: pic.twitter.com/RXGLt4FYKA
- Justine Moore (@venturetwins) 18. aprill 2023
Postitust jagati alles päev tagasi, kuid seda on vaadatud juba üle kaheksa miljoni korra ja see on tekitanud tonni kommentaare. Mõned kommentaarid hõlmavad järgmist:
"See õpilane on petmise kunstis lootusetult rumal."
Teine kommenteeris: "Me peaksime käsitsi kirjutatud esseed tagasi tooma."
Kommentaaris kirjutas kasutaja: "Nad isegi ei proovinud seda ülesannet täita."