Enamik inimesi usub, et matemaatika on nende käeulatusest väljas, kuna nad ei suuda võrrandeid lahendada. Kuid me kõik tegeleme mõistetega ja võrrandid väga keeruline matemaatika iga päev, nagu need kunstis. Selle kohta lisateabe saamiseks vaadake siit, kuidas kunsti kasutada matemaatikat õpetada.
Loe rohkem: Uurige kohe, kuidas te matemaatikat iga päev kasutate, isegi kui te seda vihkate
näe rohkem
Tunniplaan – Koguste võrdlemine – 1. õppeaasta…
Tunniplaan – erinevate kollektsioonide koguste loendamine…
Õpetage oma lapsele kunstiga matemaatikat
Teine suur raskus matemaatika õpetamisel on äratada lapses huvi matemaatiliste mõistete vastu. Seega on hea võimalus neid esitleda mõne tuntud ja kuulsa kunstiteose kaudu. Mõelge näiteks süstemaatiliste nurkade õpetamisele, mille nimetus paneb iga lapse selle aine õppimisest kõrvale.
Mida arvate aga samade mõistete, antud juhul nurkade, esitamisest ühe olemasoleva suure kunstiteose lugemise kaudu? Üks võimalus seda teha on Leonardo Da Vinci kuulsaima teose "Monalisa" uurimine. Seda seetõttu, et see maal suudab esitada matemaatilist kontseptsiooni "
Kuldne suhe”.
Lisaks õnnestub teistel plastikunstnikel tuua oma kunstiteostesse geomeetriat, näiteks Escheril, kes kasutab oma teoste koostamisel palju hüperboolset geomeetriat. Üldiselt võib iga kunstiteos läbida matemaatilise tõlgenduse, mis suudab lapsi hästi meelitada.
Ja kuidas on lood muusikaga?
Teine viis matemaatika õpetamiseks koos kunstidega on muusika, lõppude lõpuks pole muusikalised harmooniad midagi muud kui numbrilised süsteemid. Näiteks kui loed ühest seitsmeni ja kordad samu numbreid kohe pärast seda, oled seal loonud numbrisüsteemi. Seega mõistke, et see on täpselt sama protsess, mida kasutame nootide visualiseerimiseks.
Seda uuringut on selgelt võimalik muuta palju keerulisemaks, mis eeldab lapsevanemate ja hooldajate uuringut, kuid see pole kindlasti võimatu ülesanne. Selle tõestuseks on see, et lugematu arv pedagooge on kasutanud matemaatika õpetamiseks kunste ja tulemused kipuvad olema väga positiivsed, kuna see tutvustab ainet teises kontekstis.
