OpenAI tehisintellekt on olnud mitme vaatenurga sihtmärgiks professionaalid haridusest. Praeguseks on peetud arutelusid ChatGPT kasutamise üle Euroopa ja Ameerika Ühendriikide haridusasutustes. Näiteks New Yorgis blokeerisid mõned koolid tööriista, püüdes seda teha stimuleerida õpilaste endi õppimist, kes seda ressurssi kõige enam kasutasid põhilised.
ChatGPT mõjutab haridust
näe rohkem
Need on 4 sodiaagimärki, kes armastavad üksindust kõige rohkem, väidab…
On mõningaid koeratõuge, mida peetakse inimestele ideaalseteks…
See toimib tehisintellektina, mis suudab tabada vastuseid kõigele, mida küsitakse või taotletakse.
Saidil, mida on endiselt tasuta kasutada, küsivad kasutajad, mida tahavad. Kõlab suurepäraselt, eks? Tüsistus algab hetkest, mil luure edastab ebaõigeid andmeid või kasutajate jaoks aegunud, samuti ei viita see teabe esitanud autoritele jagamine.
Koolid otsustasid AI kasutamine blokeerida, kuna sobimatu kasutamine võidakse salvestada. Õpilased saavad hakata omastama roboti poolt reprodutseeritud tekste Internetist.
Seetõttu on see olnud võitlus. Kas tõesti tasub blokeerida juurdepääs klassiruumis?
PUC-SP tehnoloogiaprofessor Diogo Cortiz rääkis G1-le antud intervjuus tehisintellekti kasutamisest klassiruumis: „Selle keelamine ei aita. See on tuleviku stsenaarium. Esiteks peame tundma õppima ChatGPT-d ja mõistma, et see ei ole oraakel: sellel on piirangud ja positiivsed punktid. Sellest lähtuvalt kohandame õpetamise ja hindamise viisi,“ ütles ta tehnoloogilisest aspektist.
AI eelised
Kooli sisuga suhtlemise uus vorm
Õpetajad ja õpilased saavad ChatGPT rakendamisel õpetatava sisuga suhelda erineval viisil. See võib olla ka sõltumatu küsitlusmeetod. Õpilasi saab aidata õiget teavet koguda, julgustades neid platvormi õigesti käsitsema.
Kriitilise meele arendamine
ChatGPT võib olla tööriist, mida kasutatakse õpilaste kriitilise mõtlemise harjutamiseks ja käsitletava sisu analüüsimiseks. Vastuse saamisel saab õpilane võrrelda tehisintellekti muu saadud teabega, arendades seeläbi kriitikat.
See punkt sõltub otseselt sellest, kuidas luureandmeid kasutatakse.
AI miinused
ebatäpsed vastused
Educacionali tegevjuhi ja Positivo Tecnologia asepresidendi Martin Oyangureni sõnul võib tehisintellekt pakkuda valesid ja eksitavaid vastuseid, eriti kui küsimus pole hästi sõnastatud.
"See võib anda mittetäielikke või valesid vastuseid, eriti kui küsimused on halvasti sõnastatud või kui teadmistebaasi teave on aegunud," ütles ta.
Ei oma kriitilist mõtlemist, seega arvamusi ei stimuleerita
Roboti pakutavad vastused on pinnapealsed ega ärgita õpilast sellele ettepanekule mõtlema. Nende andmete puhul ei suutnud OpenAI tegelikult saavutada stiimulit, mida inimmõistus suudab probleemidega korrelatsiooniks luua.
Stiimuli puudumine uurimistööks
Loovus õpilane seda ei kasutata, kui teil pole vaja teabeallikaid uurida. ChatGPT saab olla ainult esialgne vastus antud teema kohta, see tähendab, et see võib olla kasulik ainult lähtepunktina.
Filmide ja seriaalide ning kõige kinoga seotud armastaja. Aktiivne uudishimulik võrkudes, alati ühendatud veebiteabega.
