Adverbid on sõnad, mida saab muuta omadussõnad, tegusõnad ja teised määrsõnad.
Testige oma teadmisi originaalsete harjutuste ja viktoriiniküsimustega ning vaadake kommenteeritud tagasisidet, et tugevdada oma teadmisi selle grammatikaklassi kohta.
küsimus 1
1. Kirjutage laused ümber, asendades määrsõnafraasid määrsõnadega:
a) Õpetaja kustutas tahvli kiiresti.
______________________________________________
b) Poiss joonistas rahulikult.
______________________________________________
c) avas kingituse rõõmuga.
______________________________________________
d) Carlinhos juhib kiiruga.
______________________________________________
Õiged vastused:
) Õpetaja kustutas tahvli kiiresti.
kiiresti = kiiresti
B) poiss joonistas vaikselt.
rahulikult = rahulikult
ç) avas oleviku rõõmsalt.
rõõmuga = õnnelikult
d) Charlie sõidab kiirustades
kiirustama = kiirustama
Adverbiaalfraasid on sõnade komplektid, millel on koos määrsõna funktsioon. Pange tähele, et kõigis lausetes moodustatakse need fraasid eessõnast "koos" ja nimisõnaga ning need viitavad samale asjaolule: viis; kuidas keegi midagi saavutab.
Adverbi tüüp, mis näitab, kuidas me midagi teeme, on moodi määrsõna. Enamik määrsõnu lõpevad seega sõnaga "-mind" ja tähendavad täpselt sama asja, mis vastav määrsõnafraas.
küsimus 2
Lugege lause hoolikalt läbi ja tuvastage allolevas loendis näidatud määrsõnade tüübid:
Mulle öeldi alati, et linn on ilus, aga ma ei teadnud, et see nii palju on! Sealt avaneb imeline vaade, mis on suunatud maale ja pealegi on kuulda lindude rõõmsat laulu.
- Aja määrsõna: _______________________
- Intensiivsusmäärsõna: _______________________
- Režiimmäärsõna: _______________________
- Eituse määrsõna: _______________________
Õiged vastused:
a) Aja määrsõna: alati
Aja määrsõna kasutatakse tegevuse ajas paigutamiseks. See võib näidata, millal tegevus toimus, selle kestust ja sagedust.
Lauses aitab ta meil mõista, et viidatud tegevus (öeldakse, et linn oli ilus) toimus sageli, teatud aja jooksul mitu korda.
b) Intensiivsusmäärsõna: mõlemad
Intensiivsuse määrsõnal on selle sõna tähenduse intensiivistamise või tugevdamise funktsioon, millele see viitab.
Lauses viitab määrsõna "tanto" sõnale "ilus". Sõnumi saatja teadis juba, et linn on ilus, kuid ta ei teadnud, et see on nii palju, see tähendab, et ta ei teadnud, et see on nii ilus.
Sel juhul tugevdas sõna "nii palju" omadussõna "ilus" tähendust.
c) Režiimmäärsõna: õnnelikult
Režiimmäärsõnad näitavad vormi/viisi, kuidas teatud tegevust sooritatakse.
Lauses väljendab see määrsõna seda, kuidas linnud laulavad: rõõmsalt, see tähendab rõõmuga.
Valdav enamus moodi määrsõnu lõpeb -mente. Siiski on erandeid: hea, halb, parem jne.
d) Eituse määrsõna: ei
Nagu nimigi viitab, on see määrsõna, mis väljendab eituse ideed. Seda kasutatakse kontekstis, kus midagi eitatakse või keeldutakse.
Lauses eitab sõnumi saatja, et oleks varem teadnud, et linn on nii ilus.
küsimus 3
Täitke allolevad laused kastis olevate määrsõnadega:
a) on väga tuuline. ______________________ sajab vihma.
b) Tunni lõpuni on veel viiskümmend minutit. Saate lõpetada _____________________ harjutuse.
c) Mulle meeldivad peaaegu kõik maiustused. Ainus, mis mulle _____________________ meeldib, on šokolaad.
c) Kui ma oleksin ärganud rohkem _________________________, poleks ma bussist maha jäänud.
d) Paulinha ja mina elame alati _________________________. Tema maja on kolm maja pärast minu oma.
e) Lucas oli väga näljane. Kui tuli põles, lahkus ta ruumist.
Õiged vastused:
a) on väga tuuline. Tõenäoliselt sajab vihma.
"Tõenäoliselt" on määrsõna kahtluse kohta ja viitab ebakindlusele.
Lauses viitab see, et on tuuline, et vihma võib sadada, kuid pole kindel, et see juhtub; see on lihtsalt tõenäoline.
b) Tunni lõpuni on veel viiskümmend minutit. saab harjutuse lõpetada vaikselt.
"Rahulikult" on viisi määrsõna ja, nagu nimigi ütleb, väljendab viisi, viisi, kuidas toiming sooritatakse.
Adverbid nii, et need lõppevad sõnaga "-mind", on otseselt seotud konkreetse määrsõnafraasiga. See tähendab, et sellisel fraasil on sama tähendus kui vastaval määrsõnal.
Lauses on määrsõnale “rahulikult” vastav määrsõnafraas “rahulikult”.
c) Mulle meeldivad peaaegu kõik maiustused. ainuke i mitte maitse on šokolaadine.
"Ei" on eituse määrsõna; see väljendab negatiivset ideed ja võib viidata ka keeldumisele.
Lauses eitab teadustaja, et talle šokolaad maitseb.
d) Kui ma oleksin rohkem ärganud vara, poleks bussist maha jäänud.
"Varajane" on aja määrsõna. Ajamäärsõnu kasutatakse ajahetke tähistamiseks, mil tegevus toimub, ning need võivad näidata ka selle tegevuse kestust ja sagedust.
Pange tähele, et lauses on see otseselt seotud verbiga "ärkama", muutes selle tähendust.
Vaata: "ärkamine" ja "varane ärkamine" ei tähenda täpselt sama asja.
d) Paulinha ja mina elame alati Sulge üksteist. Tema maja on kolm maja pärast minu oma.
"Lähedal" on koha määrsõna.
Kohamäärsõnad viitavad millegi või kellegi asukohale ja vastavad küsimusele "kus?"
Võttes arvesse fraasi, on näiteks küsimus "Kus te Paulinhaga elate?" saab vastata "Teineteise lähedal".
e) Lucas oli väga näljane. Kui murdumissignaal tabas, lahkus ta kiiresti ruumist.
"Kiirusta" on režiimi määrsõna, kuna see väljendab viisi, kuidas midagi juhtub või tehakse.
Oluline on märkida, et kuigi enamik määrsõnu lõpeb sõnaga "-mind", ei ole see tõsiasi reegel.
Vaadake ka teisi määrsõnade näiteid, et need ei lõpeks -mente: parem, halvem, aeglane, hästi, pimesi, sihitult, jalgsi jne.
küsimus 4
Mu isa nõod käisid alati karnevalil paraadil.
a) Mis on fraasi määrsõna?
b) Millisele asjaolule viitab määrsõna lauses?
c) Millist sõna lauses määrsõna muudab?
Vastused:
) Fraasi määrsõna on "alati".
B) Adverb "alati" näitab aja asjaolu.
Pange tähele, et see näitab, et toiming algas mingil hetkel minevikus ja on jätkunud pidevalt. See on toiming, mis lõpuks võib kõne ajal veel (või ei pruugi) olla pooleli.
ç) Millist sõna lauses määrsõna muudab?
Adverb "alati" muudab verbi "paraadima".
Adverbiga tähistatud ajatempli kaudu teame, et fraas tähistab pidevat tegevust, mis sai alguse möödunud hetkest ja kestis.
Seega ei käinud sõnumi saatja isa nõod karnevalil vaid korra; nad käisid alati paraadil.
küsimus 5
Jälgige sõnajadasid ja tuvastage määrsõna, mis ei kuulu igasse rühma
a) eile - täna - homme - ei - praegu - alati - varsti
b) ees - taga - ülal - alati - all - all - seal
c) kiiresti - halvasti - aeglaselt - koos - kiiresti - aeglaselt - hästi
Õiged vastused:
kääbus
Tähe a) rühmas näitavad kõik muud määrsõnad aja asjaolu. Adverb “ei” viitab omakorda eituse asjaolule.
b) alati
Tähe b) rühmas näitavad kõik ülejäänud määrsõnad koha asjaolu. Siiski näitab "alati" aja tingimusi.
c) koos
Tähe b) rühmas näitavad kõik muud määrsõnad režiimi asjaolu. “Koos” tähistab aga koha asjaolu.
küsimus 6
Fraasis "Minu onu on täiesti kõrge vaimuga inimene." määrsõna "täiesti":
a) täiendab omadussõna “ülevaimne” tähendust.
b) selgitab omadussõna “ülevaimne” tähendust.
c) intensiivistab omadussõna “ülevaimne” tähendust.
Õige alternatiiv: c) intensiivistab omadussõna “ülevaimne” tähendust.
"Täiesti" on määrsõna nii. Lauses viitab ta sellele, kuidas on sõnumi saatja onu: ta ei ole lihtsalt "natuke" kõrge tujuga, ta on kõrge tujuga. täielik, täielikult.
küsimus 7
Lugege allolevat teksti ja vastake küsimustele:
Lootus
(Cecília Meireles)
Siin kodus lootus puhkas. Mitte klassika, mis nii sageli osutub illusoorseks, kuigi toetab meid alati. Aga teine, väga konkreetne ja roheline: putukas.
Ühelt mu lapselt kostis summutatud nutt:
- Lootus! ja seinal, otse teie tooli kohal! Ta oli ka emotsioon, mis ühendas kaks lootust üheks, ta on selleks piisavalt vana. Enne minu üllatust: lootus on salajane asi ja langeb tavaliselt otse minu peale, ilma, et keegi teaks, mitte mu pea kohal seinal. Väike sebimine: aga polnud kahtlustki, seal ta oli ja kõhnem ja rohelisem see ei saaks olla.
– Tal pole peaaegu üldse keha, kurtsin ma.
– Tal on lihtsalt hing, selgitas mu poeg, ja kuna lapsed on meile üllatuseks, avastasin endalegi üllatuseks, et ta rääkis kahest lootusest.
Ta kõndis aeglaselt oma pikkade jalgade kiududel seinal olevate maalide vahel. Kolm korda püüdis ta kangekaelselt kahe kaadri vahelt väljuda, kolm korda pidi ta oma teed tagasi minema. Õppida oli raske.
"Ta on loll," ütles poiss.
– Ma tean seda, vastasin veidi traagiliselt.
- Sa otsid nüüd teist teed, vaata, vaeseke, kuidas ta kõhkleb.
– Ma tean, nii see on.
– Paistab, et lootusel pole silmi, ema, seda juhivad antennid.
– Ma tean, ma jäin veelgi õnnetumaks.
Sinna me jäime, ma ei tea kauaks otsisime. Jälgides teda nii, nagu jälgiti Kreekas või Roomas, et kodus süttib tulekahju, et see ei kustuks.
– Ta unustas, et ta oskab lennata, ema, ja arvab, et suudab niimoodi ainult aeglaselt kõndida.
Ta kõndis tõesti aeglaselt – kas ta oli juhuslikult vigastatud? Oh ei, muidu jookseks veri, minuga on see alati nii olnud.
Just siis, kui söödavat maailma välja nuusutades kerkis maali tagant välja ämblik. Mitte ämblik, aga mulle tundus see "ämblikuna". Läbi oma nähtamatu võrgu kõndides tundus, et see liigub sujuvalt läbi õhu. Ta tahtis lootust. Aga me tahtsime ka ja oh! Jumal, me tahtsime vähem kui teda süüa. Mu poeg läks luuda tooma. Ütlesin nõrgalt, segaduses, teadmata, kas on kahjuks kätte jõudnud aeg lootust loobuda:
- Asi on selles, et te ei tapa ämblikku, nad ütlesid mulle, et see toob õnne ...
– Aga see purustab lootuse! vastas poiss ägedalt.
"Mul on vaja rääkida teenijaga, et ta maalide taga koristaks," ütlesin, tundes, et fraas on paigast ära ja kuulsin oma hääles väsimust. Siis nägin unes, kui napisõnaline ja salapärane ma teenijaga koos oleksin: ma ütleksin talle lihtsalt: kas te palun hõlbustaksite lootuse teed.
Poiss, surnud ämblik, tegi sõnamängu koos putuka ja meie lootusega. Mu teine poeg, kes vaatas televiisorit, kuulas ja naeris mõnuga. Polnud kahtlust: lootus oli maandunud koju, hinge ja kehasse.
Aga kui ilus see putukas on: ta maandub rohkem kui elab, see on väike roheline skelett ja tal on nii õrn kuju, et see seletab, miks mina, kellele meeldib asju korjata, pole kunagi proovinudki teda üles korjata.
Kunagi, muide, nüüd ma mäletan, oli minu käele maandunud palju väiksem lootus kui see. Ma ei tundnud midagi, nii kerge kui see ka oli, alles visuaalselt sain selle olemasolust teadlikuks. Mul oli selle delikatessi pärast piinlik. Ma ei liigutanud oma kätt ja mõtlesin: “Aga see? mida ma peaksin tegema?" Tegelikult ma ei teinud midagi. Olin ääretult vaikne, nagu oleks minus lill sündinud. Hiljem ma ei mäleta, mis juhtus. Ja ma ei usu, et midagi juhtus.
a) Katkendis “Aga kui ilus on putukas: ta maandub rohkem kui elab, see on väike roheline luustik ja tal on nii õrn kuju, et see seletab, miks mulle, kellele meeldib asju korjata, Mitte kunagi Üritasin seda tabada.”, viitab allajoonitud määrsõna:
( ) režiimis
( ) kahtlus
( ) eitamine
( ) aeg
Vastus:
( ) režiimis
( ) kahtlus
(x) eitus
( ) aeg
"Mitte kunagi" on eituse määrsõna. Lauses viitab ta sellele, et sõnumi saatja ei püüdnud lootust tabada ühelgi ajahetkel see on, mitte kunagi.
b) Tehke kindlaks sõna "siin" funktsioon palves "Siin kodus oli lootust".
( ) kohamäärsõna
( ) režiimi määrsõna
( ) ajamäärsõna
( ) kinnitusmäärsõna
Vastus:
(x) kohamäärsõna
( ) režiimi määrsõna
( ) ajamäärsõna
( ) kinnitusmäärsõna
Sõna "siin" väljendab koha asjaolu. Kohamäärsõnad viitavad millegi või kellegi asukohale ja vastavad küsimusele "kus?"
Lauses vastab ta küsimusele “Kus lootus puhkas?”: Siin kodus.
c) Millise alloleva sõna tähendust muudab lauses “Aga see teine, väga konkreetne ja roheline: putukas.” määrsõna “hea”?
( ) aga
( ) muu
( ) putukas
( ) betoon
Vastus:
( ) aga
( ) muu
( ) putukas
(x) betoon
Lauses on "hea" intensiivsuse määrsõna. Ta muudab sõna "betoon", tugevdades selle tähendust.
Lootus ei olnud lihtsalt konkreetne, vaid see oli hästi betoon, päris betoonist.
küsimus 8
Sobitage allakriipsutatud määrsõnad nende osutatavate asjaoludega:
seisukoht
b) kahtlus
c) eitamine
d) aeg
e) intensiivsus
( ) Mu sõber saabub Brasiiliasse homme.
( ) Ta tõesti täitis oma öeldu.
( ) Täna olen väga väsinud.
( ) Võib-olla ta valetab.
( ) Mina mitte kunagi lepiks selle olukorraga.
Vastused:
(d) Mu sõber saabub homme Brasiiliasse.
Aja määrsõna “homme” tähistab ajahetke, võrreldes sõnumi saatja kõnehetkega.
Seda kasutatakse sõbra saabumise märkimiseks.
a) Ta tegi tõesti seda, mida ütles.
Kinnituse määrsõna "tõesti" kasutatakse jaatava teabe tugevdamiseks.
Lauses kinnistab ta mõtet, et subjekt tegelikult täitis öeldu.
(e) Täna olen ma väga väsinud.
"Väga" on intensiivsuse määrsõna, mis muutis sõna "väsinud". Sõnumi saatja ei ole ainult "väsinud", vaid pigem "väga väsinud".
(b) Võib-olla ta valetab.
"Võib-olla" on kahtluse määrsõna, kuna see viitab ideele, milles te pole kindel.
Lauses muudab ta verbi "valetama"; viidatud inimene võib valetada, aga ta ei pruugi ka valetada. See on lihtsalt võimalus.
(c) Ma ei nõustuks selle olukorraga kunagi.
"Mitte kunagi" on eituse määrsõna, mis lauses muudab tegusõna "aksepteerima".
See viitab sellele ühelgi ajahetkel, see on, Mitte kunagi, nõustuks sõnumi saatja teatud olukorraga.
küsimus 9
Lugege allolevat luuletust ja tuvastage tekstis kasutatud määrsõnade tüübid:
Mõttesõna Luuletus
(Kiki must)
Ma pole kunagi näidanud, et tunnen valu
Ma ei lakanud kunagi armastust kiirgamast
Ma ei mõelnud kunagi lahkumisest
Ma ei väsinud kunagi võitlemast
Olen alati näidanud oma väärtust
Lasen end alati endast välja viia
Olen alati mõelnud ümisemisele
Olen alati tahtnud aidata
täna olen mõtlemisest väsinud
Täna lõpetasin näitamise
Täna lõpetasin laulmise
Homme saan minust kõrini
Homme ma ei nuta ega naerata
Homme ma ei tea, kelleks ma olen
Vastus:
Tekstis on kahte tüüpi määrsõnu:
- eituse määrsõna
- aja määrsõna
1. Mitte kunagi: eituse määrsõna
Esimeses stroofis eelneb määrsõna “mitte kunagi” verbidele “näita”, “lahku”, “mõtle” ja “väsinud” ning muudab nende tähendust.
Autor väljendab mõtet, et mitte kunagi, mitte kunagi, varsti ta näitas, et tundis valu, lõpetas armastuse õhkamise, mõtles lahkumisele ja väsis võitlemisest.
Teisisõnu, see ei olnud ainult üks kord, kui ta ei näidanud valu välja, ei lõpetanud armastust jne. Seda ei juhtunud mitte mingil ajal ja sellele tähendusele viitab määrsõna.
2. Alati: aja määrsõna
Teises stroofis muudab määrsõna "alati" verbide "demonstreerima", "lahkuma", "mõtlema" ja "tahtma" tähendusi.
Ta viitab, et see polnud mitte ainult kord, kui autor oma väärtust demonstreeris, haaras kaasa, mõtles ümisemisele ja tahtis aidata.
see juhtus kogu aeg, pidevalt ja seda mõtet väljendatakse määrsõna kasutamise kaudu.
3. Tänapäeval: aja määrsõna
Kolmandas stroofis muudab määrsõna "täna" verbe "väsinud", "laskma" ja "seiskama", lisades Ajaolukord ja lausete tegevuse näitamine (mõtlemisest väsimine, näitamise lõpetamine ja laulmise lõpetamine) toimunud.
4. Homme: aja määrsõna
Neljandas ja viimases stroofis muudab määrsõna "homme" tegusõnu "väsinud", "nutma", "naerata" ja "teadmine".
See näitab, millal leiavad aset autori teod, mille kohaselt ta tüdineb endast, ei nuta ega naera ning ei tea, kes see saab.
5. Ei: eituse määrsõna
Neljandas ja viimases stroofis kasutatav määrsõna "ei" muudab tegusõnu "nutma", "naeratama" ja "teadma". See lisab nendele tegusõnadele eitusväärtust.
küsimus 10
(FGV - 2020) Allolev lause, milles allajoonitud segmendi asendamine määrsõnaga tehti õigesti, on järgmine:
) Põhjust mõistmata, külalisel hakkas peol igav / vastutustundetult;
b) Käisin jõusaalis paar korda / tavaliselt;
c) Juhitud kogu tähelepanuga / armulikult;
d) isegi ilma õppimiseta täitis ülesande rahuldavalt / Intuitiivselt;
e) Seis silmitsi raskustega julgusega / ägedalt.
Õige alternatiiv: d) Ka ilma õppimiseta täitis ta ülesande rahuldavalt / Intuitiivselt;
) VALE. Millegi põhjuse mittemõistmine ei ole sünonüümiks millegi vastutustundetult (vastutustundetult) tegemisele. Seetõttu puudub nende kahe idee vahel semantiline seos ja sel põhjusel on esitatud asendus ebapiisav.
B) VALE. “paar korda” väljendab täpselt vastupidist sõnale “tavaliselt”, seetõttu ei asenda määrsõna allajoonitud segmenti.
ç) VALE. Sõna "siiramalt" sünonüümiks oleks "hoolsalt" ja mitte "kogu tähelepanuga".
d) ÕIGE Õppetööta sooritatud ülesanne sooritatakse aine eelteadmisteta.
Sellisena toimub see peaaegu instinkti järgi; teadmiste jaoks, mis ei nõua arutlusprotsessi.
Seega võib öelda, et ülesanne täidetakse intuitiivselt; intuitiivselt.
ja) VALE. Fraas, mis vastab määrsõnale "raevukalt" on "raevukalt" ja määrsõna, mis vastab fraasile "julgult" on "julgult".
küsimus 11
(VUNESP/2019) Küsimusele vastamiseks lugege Jonathan Culleri teksti:
Kunagi tähendas kirjandus peamiselt luulet. Romaan oli uustulnuk, liiga lähedane eluloole või kroonikale, et olla tõeliselt kirjanduslik, populaarne vorm, mis ei suutnud pürgida lüürilise ja eepilise luule kõrgete kutsumuste poole. Kuid 20. sajandil varjutas romaan luulet sama palju kui seda, mida kirjanikud kirjutavad ja lugejad loevad, ning alates 1960. aastatest on narratiiv hakanud domineerima ka kirjandushariduses. Inimesed õpivad endiselt luulet – seda sageli nõutakse –, kuid romaanid ja novellid on saanud õppekava tuumaks.
See ei tulene ainult massilise lugejaskonna eelistustest, kes valivad rõõmsalt lugusid, kuid loevad harva luuletusi. Kirjandus- ja kultuuriteooriad on üha enam kinnitanud narratiivi kultuurilist kesksust. Lood, väidetavalt, on peamine viis, kuidas me asjadest aru saame, olgu nendele mõeldes meie elu edasiminekuks, mis viib kuhugi, see tähendab iseendale, mis toimub maailmas. Teaduslik seletus püüab asju mõtestada, asetades need seaduste alla – kus iganes a ja b valitsevad, esineb c –, kuid elu üldiselt selline ei ole. See ei järgi mitte teaduslikku põhjuse ja tagajärje loogikat, vaid ajaloo loogikat, milles mõistmine tähendab ettekujutamist, kuidas miski toimub. teine, kuidas midagi võis juhtuda: kuidas Maggie sattus Singapuris tarkvara müüma, kuidas Jorge isa tuli talle auto.
(Kirjandusteooria: sissejuhatus, 1999.)
Adverb on muutumatu sõna, mis võib muuta verbi, omadussõna, teise määrsõna või terve lause tähendust.
Adverb, mis muudab omadussõna tähendust, esineb järgmistes keeltes:
Alternatiivid:
a) "liiga lähedal eluloole või kroonikale, et olla tõeliselt kirjanduslik" (1. lõik)
b) "massiline lugejaskond, kes valib rõõmsalt lugusid" (2. lõik)
c) "kirjanduse all mõeldakse peamiselt luulet" (1. lõik)
d) "Kirjandus- ja kultuuriteooriad on üha enam kinnitanud narratiivi kultuurilist kesksust" (2. lõik)
e) "kui a ja b on ülekaalus, esineb c" (2. lõik)
Õige alternatiiv: a) "liiga lähedal eluloole või kroonikale, et olla tõeliselt kirjanduslik" (1. lõik)
) ÕIGE Lauses on määrsõna "tõeliselt" määrsõna viisil, mis muudab omadussõna "kirjanduslik".
See näitab, et see pole ainult kirjanduslik asi, vaid midagi tõeliselt, tõhusalt kirjanduslik.
B) VALE. Lause määrsõnaks on sõna "rõõmus" ja see muudab tegusõna "valima".
ç) VALE. "Ennekõike" on määrsõna, mis lauses muudab tegusõna "tähistama".
d) VALE. Adverb "rohkem" muudab tegusõna "jaatama".
ja) VALE. Lause määrsõnaks on sõna "alati", mis muudab verbi domineerima.
küsimus 12
(UFRGS/2019)
1Sain päringu sõbralt, kes proovib 2lahti harutada keelesaladusi välismaalastele, kes soovivad õppida portugali keelt. 3Tema probleem: "Kui ma ütlen klassiruumis: "Poisid, lugege X raamatut", kuidas ma saan lepingut selgitada? 4Muidugi, see ei ütle 5"Poisid, lugege X raamatut".
Küsimusest on näha, et tegemist ei ole reeglite kehtestamisega mis tahes mustriprobleemide lahendamiseks. Küsimus on andmete mõistmises, mis esinevad regulaarselt, kuid mis näib pakkuvat analüüsiraskusi.
Esiteks on ilmne, et see on tellimus (või tellimus) pluss või 6vähem mitteametlik. Vastasel juhul ei kasutataks väljendit "personal", vaid võib-olla "härrad" või "kooliõpilased".
Teiseks pole küsimus sellises ideoloogilises kokkuleppes ega ka silepsises (grammatika ennustatud hüpoteesid selgitada rohkem või vähem erandlikke kokkuleppeid, mis on tingitud vähem süntaktilistest teguritest ja rohkem semantika; 7praeguseid näiteid, nagu "käisime" ja "inimestele meeldis" selgitab see kriteerium). Kuidas saab teada, et tegemist pole ideoloogilise kokkuleppe või silepsisega? Vastus on, 8sellistel juhtudel on tegusõna subjektiga seotud ilma vokatiivita struktuuris, erinevalt sellest, mis juhtub 9siin. Ja sellistel juhtudel nagu "Pedro, tule siia", ei ole "tule" seotud "Pedroga", 10isegi kui nii tundub, sest Peeter pole see mees.
11Et püüda püstitada hüpoteesi 12esitatud probleemi jaoks selgem, 13ehk 14tuleb tunnistada, et verbi subjekt võib olla väljas ja ikkagi kokkuleppele jõuda. Ideaalis tuleks näidata, et nähtus ei esine ainult käskude või taotlustega ega ka ainult siis, kui esineb vokatiiv. Läheme osade kaupa: a) 15portugali keeles on normaalne, et lausel on ilma väljendussubjektita laused ja isegi siis on sõnaline kääne. 16Näited 17ahelad on fraasid nagu “saabusid ja lahkusid kohe”, mida me kõik grammatikatest teame; b) alati, kui esineb vokatiiv, ei pruugi subjekt põhimõtteliselt lauses esineda. Nii juhtub "poisid, minge siit minema"; kuid teema võib ilmuda, sest 18järjekord “poisid, käituge ise” poleks imelik; ç) 19kui 20hüpoteesid a) ja b) aktsepteeritakse (ma ütleksin, et need on faktid), ei 21oleks imelik, kui fraasi "Poisid, lugege raamatut X" võiks käsitleda nii, nagu oleks selle struktuur "Poisid, lugege raamatut x". Kui sõna "teie" ei kustutataks, selgitaks leping tavaliselt ennast; d) seega probleem 22Tegelik pole mitte kokkulepe “isikliku” ja “loe” vahel, vaid üleminek “isiklikust” “teile”, mida lause pinnalt ei paista.
See juhtum on vaid üks paljude teiste seas, mis sunniks meid analüüsis arvestama elementidega, mis ei näi olevat 23lauses, kuid käitudes justkui 24olid seal.
Kohandatud: POSSENTI, Sirius. Halvasti käituvad keeled. São Paulo: parabooli juhtkiri, 2009. jaoks. 85-86.
Mõelge määrsõnade kasutusviisidele tekstis ja märkige 1-ga need, kus määrsõna muudab ainult ühe sõna tähendust ja 2-ga need, kus see muudab tekstiosade tähendust.
( ) Kindlasti (viide. 4)
( ) miinus (viide 6)
( ) rohkem (viide 12)
( ) võib-olla (viide. 13)
Sulgude täitmise õige järjestus ülalt alla on järgmine:
a) 2-1-2-1.
b) 1-1-1-2.
c) 2-1-1-2.
d) 2-2-2-1.
e) 1-2-2-2.
Õige alternatiiv: c) 2 – 1 – 1 – 2.
Kontrollige allpool iga määrsõnaga muudetud sõnu ja tekstilõike:
( 2 ) Kindlasti (viide. 4): muudab tekstisegmendi "mitte öelda" tähendust.
( 1 ) vähem (viide. 6): muudab sõna "taotlus".
( 1 ) rohkem (viide. 12): muudab sõna "hüpotees".
( 2 ) võib-olla (viide. 13) muudab tekstilõigu "kui seda peab tunnistama" tähendust.
Kas see teema huvitas teid? Seetõttu vaadake kindlasti allolevat sisu:
- Adverb
- Adverbide klassifikatsioon
- Adverbi astme kääne
- määrsõnafraas
