Hea, kui meeldib lugeda

Brasiilia koolide õppekavades on põhi- ja keskkooliõpilastele kohustuslikud mõned Brasiilia kirjanduse raamatud.

Seda ei tohiks juhtuda, sest kohustuslik lugemine võib jätta lugejat stimuleerimata, kaotades oma väärtuse.

Mis tore on lugeda raamatut, mis sulle ei meeldi või millest aru ei saa?

Sellises seisundis tekib paljudel noortel vastumeelsus lugemise vastu ja kaob nende vastu huvi.

Parem oleks, kui koolid õpetaksid õpilasi säilitama maitsehoiakuid lugemistoimingu suhtes.

Huvitavate teemadega raamatute otsimine on hea viis selle vaate muutmiseks.

Lugemishuvi võib tekitada ka rahvaraamatukogude külastamine. Võtke vähemalt kord nädalas tund aega, et minna kohta, kus on palju erinevaid raamatuid. Tasapisi tekib sul lugemisharjumus.

Ära nüüd lõpeta... Peale reklaami on veel midagi ;)

Huvitavaks harjutamisviisiks on ka lugemise jagamine kolleegiga. Igaüks vastutab olenevalt korraldusest lehe või peatüki eest.

Osalege raamaturingides, kus propageeritakse vahetusi või isegi uute raamatute soetamist. Ja laenake oma koopiaid, et ka teie sõbrad saaksid õppida enda omasid laenutama, luues seeläbi teadmiste vahetamise.

Lugemine on kultuuripärand, mis toob uut õppimist, arendab lugeja kirjutamis- ja sõnavara, muutes ta oma elu suhtes kriitilisemaks.

Autor Jussara de Barros
Lõpetanud pedagoogika

Kas soovite sellele tekstile viidata koolis või akadeemilises töös? Vaata:

BARROS, Jussara de. "Lugemist on hea nautida"; Brasiilia kool. Saadaval: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/e-bom-gostar-ler.htm. Sissepääs 27. juulil 2021.

Geograafiline ruum: mis see on ja näited

Geograafiline ruum geograafias, see on looduslike ja kultuuriliste elementide vastasmõju koht. Lo...

read more

Oskuse tähendus (mis see on, mõiste ja määratlus)

Oskus on teadmiste demonstreerimine, pädevus ja mahutavus. Oskus on omadussõna isiku kvalifitseer...

read more

Escola Nova: tähendus, omadused ja ilming Brasiilias

Escola Nova on välja pakutud liikumine muudatused haridussüsteemis, asetades õpilase teadmiste eh...

read more