Kas olete valmis proovima oma teadmisi verbaalse dirigeerimise kohta? Ära raiska aega! Harjutage avaldamata harjutustega ja ka sellega, mis on juba kukkunud ülikooli sisseastumiseksamitel ja muudel võistlustel. Vaadake vastuseid meie õpetajate kommenteeritud tagasisidest.
küsimus 1
(FGV) Kontrollige alternatiivi, milles verbaalne regents on kooskõlas kultiveeritud normiga.
a) Lapsed eelistavad ilmselgelt maiustusi köögiviljade asemel.
b) Vaadake LCD-telerit projektsioonteleri hinnaga ja võtke kaasa kodukino!
c) Nukkur Nélson de Sousa läks Inglismaale tiitleid ja eurosid otsima.
d) Impeeriumide ehitamine nullist tähendab innovatsiooni ja kirge riski vastu.
e) Caixa Econômica teatas laenuvõtjatele, et tingimusi ei pikendata.
Alternatiiv d: Impeeriumide ehitamine nullist tähendab innovatsiooni ja kirge riski vastu.
Ülejäänud lausete parandus:
a) Ilmselt lapsed eelista maiustusi Euroopa köögiviljad ja rohelised. (Verbile "eelista" peab alati järgnema eessõna "a").
B) vaatama LCD-teler projektsioonteleri hinnaga ja tooge kaasa kodukino! (Tegusõna "vaatama", see tähendab nägema - nõuab eessõna).
c) Nukkur Nélson de Sousa läks Inglismaale Vaadates võlakirjad ja eurod. (Tegusõna "sihtima", mis tähendab "eesmärki", nõuab eessõna).
d) Caixa Econômica teatas laenuvõtjatele, et tingimusi ei pikendata. (Tegusõna "teatama" nõuab täiendit ilma ja teist koos eessõnaga: kellegi teavitamine).
2. küsimus
(ESPM) Ehkki see on igapäevases elus sageli esinev, ei aktsepteeri normatiivne grammatika sama täienduse kasutamist erinevate reeglitega verbide puhul. Seda tüüpi üleastumisi ei esine ainult lauses:
a) Brasiilia välispoliitikaga võib nõustuda või isegi mitte radikaalselt nõustuda. (Clóvis Rossi)
b) Koolitaja on igaüks, kes neid teadmisi jagab ja elab. (J. Carlos de Sousa)
c) Ma nägin ja mulle meeldis film “O Jardineiro Fiel”, mille režissöör on brasiillane.
d) Brasiilia ühiskond soovib rahu, ihkab seda ja soovib seda.
e) mind huvitas ja ei huvitanud teema peaaegu üheaegselt.
Alternatiiv d: Brasiilia ühiskond soovib rahu, ihkab seda ja soovib seda.
Ülejäänud lausete parandus:
a) Isegi radikaalselt saab nõus kogu Brasiilia välispoliitika või ei nõustu kõik see.
b) Koolitaja on igaüks, kes Kontrollimasina teadmised ja elab koos nad.
ç) Saag film "O Jardineiro Fiel", mille režissöör on brasiillane, ja Ta meeldis mulle väga.
Alternatiiv e) on õige, kuna "huvitavat" ja "huvitamatut" reguleerib eessõna.
3. küsimus
(FEI) Kontrollige verbaalse regentsivea alternatiivi:
a) Tegite talle toreda sünnipäevakingituse.
b) viisin ta täna hommikul arsti juurde.
c) Meile meeldib see uus film.
d) käisin eile kinos.
e) Taskurätik kukkus pikali.
Alternatiiv d: käisin eile kinos.
Õige on "ma olin Euroopa kino eile ", sest verbi" minema ", saatust näitama, reguleerivad eessõnad" to, to ".
4. küsimus
(Fiocruz) Märkige lause, kus verbi regents on vale.
a) Nägime eelmisel nädalal ilusat tantsusaadet.
b) Ma ei käinud missal.
c) Arstid abistasid haigeid epideemia ajal.
d) Treener abistas mängijaid.
Alternatiiv: Nägime eelmisel nädalal ilusat tantsusaadet.
Õige on: Me vaatame The eelmisel nädalal ilus tantsushow. Seda seetõttu, et verbil "jälgida", millele järgneb eessõnaga (kaudse objektiga) täiend, on tähendus "näha". Järgnes täiend ilma eessõnata (otsene objekt), sellel on "abi" tunne.
5. küsimus
(Unimep) Kui vihjamine tähendab "kandmist", "tagajärjena tootmist", on palve üles ehitatud otsese esemega, nagu on näha:
a) Kui ma olin väike, siis kõik kiusasid mind alati.
b) Kõik valivad Grêmio fänne.
c) Nõuniku sõnul tähendab see kulutusi.
d) Brošüüri hilinenud maksmine tähendab intressi.
e) Uus võitlus toob kaasa ebamugava olukorra.
E-alternatiiv: uus võitlus toob kaasa ebamugava olukorra.
Alternatiivides a ja b on "vihjamine" tähenduses "täiustamine". Sellisel juhul on verb kaudne transitiivne, see tähendab, et selle täiend nõuab eessõna (mõlemal juhul "koos").
Alternatiivid c) ja d) esitavad arhivaale, mida paljud sõnastikud veel ei arvesta.
küsimus 6
(ITA) Naiste programm muutub. Uus maastik, uued saatejuhid, palju võlu, rohkem teavet, moodi, käitumist ja teenuste pakkumist. Vaadake homme naiste elektroonilist ajakirja, mis on teles žanri viide.
Kõnekeeles kasutatav verb “assistir” on grammatilise normiga vastuolus.
a) Kirjuta viimane periood normi järgi ümber.
b) Põhjendage parandust.
a) Homme vaadake telerist naiselektroonilist ajakirja, mis on žanri viide.
b) Tegusõna "vaatama" tähendusega "nägema" nõuab eessõna. Seega on meil ristmik (eessõna) + a (artikkel) = à.
7. küsimus
(UFPa) Kontrollige alternatiive, mis sisaldab õigeid vastuseid:
I - Nähes ainult enda huve, kahjustas ta tahtmatult tervet perekonda.
II - Kuna ta oli uhke, eelistas ta pigem kuulutada ettevõtte pankroti välja, kui aktsepteerida ämma abi.
III - Lapsest saati püüdlesin alati silmapaistvale kohale, kuigi olin nii alandlik.
IV - toa kaunistavate sadade lillede parfüümi sisse hingates ta minestas.
a) II - III - IV
b) I - II - III
c) I - III - IV
d) I - III
e) I - II
Alternatiiv a) II - III - IV, sest:
II. Tegusõnale "eelista" peab järgnema eessõna "a": "Eelistatud... The nõustu... ".
III. Verbile "püüdma", mis tähendab "ihaldama", peab järgnema eessõna "a": "... pürginud The silmapaistev koht ".
IV. Tegusõna "aspirate", mis tähendab "sisse hingama", on otsene transitiivne. Sel põhjusel ei kasutata selle täiendit eessõnaga.
I lause parandus: ainult eesmärk Euroopa enda huvides kahjustas ta tahtmatult tervet perekonda.
Seda seetõttu, et verb "sihtida", mis tähendab "eesmärk, eesmärk", on kaudne transitiivne, see tähendab, et sellega kaasneb eessõna "a" ("Sihtmärk + oma huvidele").
8. küsimus
(Fuvest) Kontrollige ruumi õigesti täitvat alternatiivi.
Kas tohib ______ härradele ______ teada anda, keegi koosolekul ei julgenud vihjata ______ nii delikaatsele teemale.
a) sellele -
b) - millest - milleni
c) selleks - selleks
d) see - see
e) millest - millest
E-alternatiiv: mille - millest - a.
Tegusõna informatsioon nõuab täiendit koos eessõnaga (viidates sellele, kes on informeeritud) või ilma eessõnata (ükskõik kumb) kui teavitate), kui aga üks verbi täienditest on oratsionaalne, võite saada ka muud hooned.
"... et keegi koosolekul ei julgenud vihjata... "on palvetäide. Sellisel juhul on kaks võimalikku konstruktsiooni:
"Ma oskan teavitada Euroopa Härrased mida keegi... "või" Kas ma saan teada anda sina Härrased millest mitte keegi... ", mille leiame vastavalt alternatiividest c) ja e).
Mis puutub verbi "vihjama", siis see nõuab eessõna, lõppude lõpuks, kes teeb vihje, teeb vihje millelegi. Kuna järgnev on maskuliinne, ei aeta seda "a" taga, nii et "julgetakse õiget asja vihjata" The nii delikaatne teema ".
Seega on õige alternatiiv täht e): teatasin sina Härrased millest keegi koosolekul ei julgenud vihjata The nii delikaatne teema.
küsimus 9
(PUC-Campinas) Lause, milles verbide ja nende täiendite suhe on õigesti väljendatud, on järgmine:
a) Eile kohtusime ja tundsime teie sõbrale palju kaasa.
b) Ta paneb toime ja kahetseb seejärel oma lollusi.
c) kiidan teie ettepaneku heaks, kuid pole täielikult nõus.
d) ta ei unustanud ega andestanud solvangut.
e) Tunnistame ja taunime sportlase reaktsiooni.
Alternatiiv e: oleme tunnistajaks ja taunime sportlase reaktsiooni.
Ülejäänud lausete parandus:
a) Eile me teame su sõber ja tunneme kaasa palju koos ta. (Tegusõna "teada" on otsene transitiivne, verb "kaasa tundma" aga kaudne transitiivne).
armas toime panema lollused ja siis kui kahetsen neid. (Tegusõna "pühenduma" on otsene transitiivne, verb "meeleparandus" aga kaudne.
ç) Kiidan teie heaks ettepanek, kuid mitte Olen nõus ta täielikult. (Tegusõna "kiita" on otsene transitiivne, samas kui tegusõna "nõustuma" on kaudne transitiivne).
d) Ta ei tee seda unustas süütegu ega andestanud talle. (Tegusõna "unusta" on kaudne transitiivne, samas kui tegusõna "andesta" on otsene transitiivne).
10. küsimus
(ITA) Kontrollige õiget alternatiivi:
a) Pigem eelistan pürgida ausale positsioonile kui siia jääda.
b) Pigem tahaksin jääda ausale positsioonile kui jääda siia.
c) pigem sooviksin ausale positsioonile kui siia jääda.
d) Pigem tahaksin jääda ausale positsioonile kui siia jääda.
e) Pigem tahaksin jääda ausale positsioonile kui siia jääda.
E-alternatiiv: ma pigem pürgiks ausale positsioonile kui jääksin siia.
Tegusõna "püüdma" - mis tähendab soovi - juhib eessõna "a". Tegusõna "eelista" juhib ka eessõna "a".
11. küsimus
(FGV) Lugege allpool Érico Veríssimo Música ao Longe fragmenti. Siis vasta küsimustele.
a) Real 19, mis õigustab verbi järel eessõna kasutamist mäletama?
b) Transkribeerige lause, kuid kasutage verbi teist regentsust, et meenutada kultiveeritud normi.
1. UINAKU AEG. Suur vaikus majas.
2. Pärast nädalat pimedat ja niisket päeva on päikseline.
3. Clarissa avab lugemiseks raamatu. Kuid vaikus on nii suur, et rahutu, paneb ta
4. maht riiulil, tõuseb ja läheb akna juurde, elu vaatama.
5. Apteegi ees on paksust pliivärvi üleriietesse riietatud mees. Üks
6. kõhn koer ületab tänavat. Akna juurde ilmub kollektsionääri naine. jalapoiss
7. paljajalu siseneb Pagariäri.
8. Clarissa vaatab taevast, mis on häbelik ja tuhmunud sinine, vaatab nõrku varje
9. üle tänava ja siis tagasi tuppa.
10. Siin on külm. Peegli tagaosas on otsustamatu Clarissa, seisab, käed alla,
11. ootab. Aga mida oodata?
12. Clarissa mäletab. See oli suvel. Kõik majas magasid. Kärbsed tantsisid õhus,
13. sumisema. See oli kohutav päike, kollane ja kuum. Oma toas Clarissa seda ei teadnud
14. tegema. Järsku mõtles ta pahandusele. Ema hoidis oma purke
15. magus, selle küpsised ja leivad, mis peaksid kestma terve nädala. oli keelatud siseneda
16. seal. Neil, kes sisenesid, alates väiksematest, oli oht, et neid nüpeldatakse
17. kohandatud.
18. Kuid siestavaikus oli täis reetlikke kutseid. Clarissa mõtles.
19. Talle meenus, et väikeses katusetoas töötas köögiukse võti.
20. Ta võttis ta üles kikivarvul. Leidsin selle paigast. Ta kõndis aeglaselt trepist üles. Sina
21. sammud krigisesid ja iga kriuksumisega sai ta väikese alguse, mis ajas ta värisema.
22. Clarissa läks üles, suur võti käes. Keegi... Vaikus ...
23. Pööninguukse ees peatus ta süda puperdades. Ta proovis võtit. THE
24. põhimõte ei mahtunud lukku hästi. Siis ta sisenes. Väga ettevaatlikult avas ta ukse ja
25. ta sattus keset lõhnavat pimedust, värsket pimedust, mis lõhnas magusa järele,
26. pelmeenid ja leib.
27. Söö palju. Ta tuli alla täis hirmu. Teisel päeval D. Halastus avastas rikkumise ja
28. Clarissa võttis pool tosinat laksu.
29. Nüüd ta mäletab... Ja äkki on suur valgus, tal on suur idee. "
30. köögivõtme mahub pööningu magamistoa ukseni. " Vasco tuba asub pööningul ...
31. Vasco on kontoris... Kõik magavad... Oh!
32. Ja kui ta läks köögi võtit hankima ja läks üles, läks Vasco tuppa ja
33. avastada suur saladus?
34. Ära. Ma pole enam laps. Ära. Tüdrukul pole õige poiste tuppa astuda.
35. Aga teda pole seal... mis kahju see teeb? Isegi kui see oleks, on see teie nõbu. jah, ära ole
36. hirmul. Lähme. Ära. Ma ei lähe. Saab näha. Mida sa arvad? Ma lähen trepist üles,
37. keegi näeb mind ja küsib: "Kuhu sa lähed, Clarissa?" Noh, lähen kohvrituppa.
38. Valmis. Keegi ei saa seda kahtlustada. Ma hakkan. Ei, ma ei lähe. Lähen jah!
(Porto Alegre: Globo, 1981. lk. 132-133)
a) asjaolu, et tegusõna on pronominal "mäleta" (mäleta aastal et võti).
b) jäi meelde mida köögiukse võti töötas väikeses pööninguruumis.
küsimus 12
(PUC-SP) Ajavahemik "Tõde on see, et teile meenus, et D. Maria võiks mõjuval põhjusel... "esitab verbaalset regentsust, mis allub keele kultusstandardile.
Valige allpool toodud alternatiivide hulgast see, mida aktsepteerib ka keele kultusstandard.
a) Tõsi on see, et mulle meenus, et D. Maarja võis mõjuval põhjusel ...
b) Tõde on, mulle meenus, et D. Maarja võis mõjuval põhjusel ...
c) Tõsi on see, et talle meenus, et D. Maarja võis mõjuval põhjusel ...
d) Tõsi on see, et tuletasin teile meelde, et D. Maarja võis mõjuval põhjusel ...
e) Tõsi on see, et tuletasin talle meelde, et D. Maarja võis mõjuval põhjusel ...
Alternatiiv b: Tõde on, mulle meenus, et D. Maarja võis mõjuval põhjusel ...
Tegusõna "mäleta" on otsene transitiivne, kuid see võib olla kaudne transitiivne seni, kuni nendega kaasnevad asesõnad. Seega on konstruktsioonid õiged:
mäleta seda D. Maria... VÕI mäletas seda D. Maria ...
küsimus 13
(UFPel) Lause, mis ei tekita regentsusprobleeme (e), võttes arvesse kirjakeelt, on järgmine:
a) Ta eelistas lahkuda, mitte jääda etenduse lõpuni.
b) Ametikoht, mida kõik soovisid, on juba täidetud.
c) Pidas meeles, et tal oli vaja uuesti tööle asuda.
d) Meie käsutuses olevast teabest ei piisa juhtumi selgitamiseks.
e) Ma ei kahtle, et ta varsti saabub.
Alternatiiv b: ametikoht, mida kõik soovisid, on juba täidetud.
Seda seetõttu, et tegusõna "sihtima", mis tähendab "sihtima", on kaudne transitiivne (millele on lisatud eessõna).
Ülejäänud lausete parandus:
) eelistatud enne lahkuma The jääda kuni tüki lõpuni. (Tegusõna "eelista" juhib eessõna "a").
c) Pidas meeles, et tal oli vaja uuesti tööle asuda. (Tegusõna "mäleta" on otsene transitiivne. See võib olla kaudne transitiivne - koos eessõnaga - ainult siis, kui see võtab pronominal kuju "meelde jäänud mida").
d) teave mis meil on juhtumi selgitamiseks ei piisa. (Tegusõna "käsutada", mis tähendab "omama", eeldab täiendit koos eessõnaga).
e) mul pole kahtleb selles see saabub varsti. (Tegusõna "kahtlus" võib olla kas otsene või kaudne transitiivne. Kui sellele järgneb asesõna (antud juhul "ta"), peab sellega kaasnema eessõna. Kuigi "kahtlus" pole tegusõna, kujutagem seda lauset järgmiselt: "Ma kahtlen temas varsti saabub ").
küsimus 14
(UECE) Regentsiviga pole:
a) Võistkond pürgis esikohale.
b) Kuulge kõige kogenumale.
c) Naaber sünnitas kolm tervet last.
d) Tõeline armastus järgib sagedasi kontakte.
Alternatiiv b: kuuletuge kogenumale.
Seda seetõttu, et verb "kuuletuma" tuleb sisse viia eessõnaga "a" (kuuletuma).
Ülejäänud lausete parandus:
a) Meeskond pürgis Euroopa esimene koht. ("aspirate", mis tähendab "soovimist", reguleerib eessõna "a").
c) andis à süüta naaber kolmele tervele lapsele. (Väljendis "sünnita" võtab sõna "valgus" kaudse eseme funktsiooni, nii et sellega kaasneb eessõna "a").
d) tõeline armastus õnnestub The sagedased kontaktid. (Tegusõna "õnnestub" on kaudne transitiiv. Seega peab sellega kaasnema eessõna "a").
küsimus 15
(UEPG) Vale alternatiiv vastavalt kultiveeritud keele grammatikale on:
a) allun määrusele.
b) Raske on uskuda, et nad kaklevad.
c) Hinga sisse hommikune õhk.
d) Ma eelistan telekat vaadates ringi käia.
e) Jahimees on sihtinud sihtmärki.
Alternatiiv sellele: allun määrustele.
Õige on: ma kuuletun Euroopa reguleerimine. ("Obey" on kaudne transitiivne verb, seega peab sellega kaasnema eessõna).
b) Tegusõna "uskuma" nõuab täiendit koos eessõnaga või ilma.
c) Tegusõna "püüdma" - see tähendab hingama - ei vaja eessõna.
d) Verbile "eelista" peab alati järgnema eessõna "a".
e) Tegusõna "sihtima" - mis tähendab eesmärki - ei vaja eessõna.
küsimus 16
(UGF) Kontrollige lauset, milles on verbaalne regentsiviga.
a) Metsade hävitamine tähendab hävitamist ja nälga.
b) Jõudsime linna enne õhtut.
c) Jonas elab Rua das Marrecas.
d) hoiatasin teda, et ta peab lahkuma.
e) Keskkonnakaitsjad osalesid konverentsil.
Alternatiiv b: Jõudsime linna enne õhtut.
Õige on: jõudsime kohale à linn enne õhtut. Selle põhjuseks on asjaolu, et tegusõna „saabuma” juhivad sihtkoha tähistamiseks eessõnad „a, to”: „Jõudsime linna” (eessõna a + artikkel a: a + a = à).
küsimus 17
(FEI) Märkige alternatiiv, mis esitab verbaalses regentsis ebatäpsust:
a) Tal oli raske selgitusest aru saada.
b) Iga muudatus tähendab uut käitumist.
c) langevarjurid vajasid kukkumise kohta.
d) võim ei andestanud streikijatele nende julgust.
e) teavitasin teid ettevõtte uutest plaanidest.
Alternatiiv e: teavitasin teid ettevõtte uutest plaanidest.
Õige on: ma teavitasin teid sina ettevõtte uued plaanid.
Tegusõna "informeerima" on nii otsene kui ka kaudne transitiivne. Seega nõuab see täiendit koos eessõnaga (kas ma teatasin keda?) Ja ilma eessõnata (mida ma teatasin?). Pidades meeles, et asesõna “lhe” töötab kaudse objektina.
küsimus 18
(Ufac) Kontrollige portugali keele kultusstandardi järgi õiget alternatiivi verbaalse regentsi osas:
a) brasiillased eiravad liikluskoodi.
b) Lapsed jooksid ja hüppasid aias.
c) Eile vaatasin ühte vahvat filmi.
d) Maksud tuleb tasuda raekojale.
e) Võitjad vennastusid koos ürituse korraldajatega.
Alternatiiv c: Eile vaatasin ühte vahvat filmi.
Tegusõnad "vaadatud", mis tähendab "vaata", on kaudne transitiiv, seetõttu vajab see täiendit koos eessõnaga.
Ülejäänud lausete parandus:
a) brasiillased ei allu Euroopa liikluskood. ("kuuletuma" on kaudne transitiivne verb - see nõuab eessõna).
b) Lapsed jooksid ja hüppasid aias. ("skip" ei ole refleksiivne verb, seega ei tohiks sellega kaasneda asesõna "kui").
d) Maksud tuleb tasuda à Linnahall. ("Maksma" on otsene ja kaudne transitiivne verb. Kui viidatakse sellele, kellele makstakse, on see kaudne ja seetõttu peab sellega kaasnema eessõna "a").
e) Võitjad vennastusid koos ürituse korraldajatega. ("Vennastuda" ei ole refleksiivne verb, seega ei tohiks sellega kaasneda asesõna "kui").
küsimus 19
(FMU) Kontrollige verbi ainus vale alternatiiv:
a) Andestas meie maksude mahajäämuse.
b) Ta tuletas sõbrale meelde, et on liiga hilja.
c) Nad elasid Rua da Pazil.
d) Mu sõber andis oma isale andeks.
e) Meenutas kõiki õnnelikke hetki.
Alternatiiv e: mäletas kõiki õnnelikke hetki.
Õige on: jäid kõik meelde õnnelikud hetked.
Tegusõna "mäleta" on otsene transitiivne. See võib olla kaudne transitiivne - koos eessõnaga - ainult siis, kui see võtab pronominaalse vormi "mida mäletas".
küsimus 20
(FUMEC) Viidates abistava verbi regentsusele, on kõik alternatiivid õiged, välja arvatud:
a) Eile vaatasime televiisorist ilusat filmi.
b) Arstid abistasid sõja ajal haigeid.
c) Treener abistas mängijaid treeningutel.
d) Homme osaleme seitsmenda päeva missal.
e) Machado de Assis abistas Botafogos.
Alternatiiv: Eile nägime televisioonis ilusat filmi.
Õige on: vaatasime eile The ilus film televisioonis.
Tegusõna "vaatama", mis tähendab "nägema", on kaudne transitiivne ja nõuab seega eessõna. Sama tegusõna, mis tähendab "abi", on otsene transitiivne ja sellega ei kaasne eessõna.
küsimus 21
(Mackenzie) Märkige õige alternatiiv:
a) Eelistan jooksmist kui ujumist.
b) Eelistan jooksmist kui ujumist.
c) Eelistan ujumise üle jooksmist.
d) Eelistan jooksmist kui ujumist.
e) Ma eelistan joosta üle ujumise.
Alternatiiv d: eelistan joosta üle ujumise.
Eelistatavale tegusõnale peab alati järgnema eessõna "a". Selle verbiga lausete konstruktsioon peaks olema: eelista (midagi) a. Kultiveeritud keeles ei tohiks tugevdajaid kasutada, nagu juhtus alternatiivis c) (eelistan rohkem joosta).
Alternatiiv e) on kraasi tõttu vale.
küsimus 22
(UEPG) Kontrollige valet alternatiivi.
a) Õpetajate eesmärk on õpilasi koolitada.
b) Inspektor on dokumendid kinnitanud.
c) Laskur sihib sihtmärki.
d) Meie eesmärk on õnnelikum tulevik.
e) Töötud otsivad paremaid elamistingimusi.
E-alternatiiv: töötud otsivad paremaid elamistingimusi.
Õige on: Töötu eesmärk The paremad elutingimused.
Seda seetõttu, et tegusõna "sihtima", mis tähendab "objektiivset", on kaudne transitiiv - see nõuab täiendit eessõnaga. See kehtib alternatiivide a, d ja e puhul.
Kuid tegusõna "sihtima" võib olla otseselt transitiivne - ilma eessõnaga kaasas -, kui sellel on tähendus "sihtida, algata". See kehtib alternatiivide b) ja c) kohta.
küsimus 23
(UEPB) "Hoolimata kirde keskvõimu mõningast murest, on need kaks piirkonda - kirde ja lõuna - selja tagant nagu kaks maailma." (Correio da Paraíba, 24.05.2005)
Selles katkendis on kaks tõsist ebaõnnestumist: üks juhatamisel ja teine kirjavahemärkidel. Valige allpool esitatud ettepanekute hulgast ainus standardstandardile vastav alternatiiv
a) "Vaatamata mõnele murele keskvõimu pärast kirdega, on need kaks piirkonda - kirde ja lõuna - ikka ja jälle nagu kaks maailma."
b) "Hoolimata kirde keskvõimu mõningast murest, on need kaks piirkonda - kirde ja lõuna - ikka ja jälle nagu kaks maailma."
c) "Vaatamata mõnele murele keskvõimu pärast kirdega, on kaks kirde- ja lõunapoolset piirkonda endiselt nagu kaks maailma, seljataha."
d) "Hoolimata kirde keskvõimu mõningast murest, on kaks kirde- ja lõunapoolset piirkonda nagu kaks maailma, seljataha."
e) "Hoolimata mõnest murest keskvõimu pärast kirdega, on need kaks piirkonda, kirde ja lõuna, ikka nagu kaks maailma, seljataha."
Alternatiiv sellele: "Vaatamata mõnele murele keskvõimu pärast kirdega, on need kaks piirkonda, kirde ja lõuna, ikka nagu kaks maailma, seljataha."
b) "kirde poolt" näib, et tegemist on kirdepiirkonnaga, mitte sellega, et mure on sellega seotud.
c) ja e) "ikkagi kaks kirde- ja lõunapiirkonda" peavad piirkonnad olema komadega "kirdes, lõunas". Nii peaksime tegema kirde- ja lõunapoolsete piirkondade täpsustamisel.
d) "kirdes ikka need kaks piirkonda". Lisaks murele kirde pärast on muret ka kirde ja lõuna pärast. Koma enne "veel" eraldab mured.
küsimus 24
(TRE-MG) Pange tähele ümberkirjutatud lausete verbide regentsust järgmistes punktides:
I - Me nimetame vaenlasi silmakirjalikeks. Me nimetame vaenlasi silmakirjalikeks;
II - teatasin teile oma põlgusest kõige vastu. Teatasin talle oma põlgusest kõige vastu;
III - töötaja unustas tähtsa sündmuse. Ametnik unustas tähtsa sündmuse.
Ümberkirjutatud lause on õige regents:
a) ma lihtsalt
b) Ainult II
c) ainult III
d) ainult I ja III
e) I, II ja III
Ainult alternatiiv d: I ja III.
II lause ülesehitus oli õige: Ma teatasin teile minu põlgus kõige vastu.
Tegusõna "teatama" on otsene ja kaudne transitiivne: kedagi millestki teavitada. Asesõnal "lhe" on kaudse eesmärgi funktsioon ja seega tuleb eessõna "of" klauslist eemaldada.
küsimus 25
(TRE-RJ) "kuna see tähendab laadimisaega" / kuna see tähendab laadimisaega. Verbi ehitamine koos eessõnaga tuleneb tõenäoliselt süntaktilisest ristist sünonüümse verbiga (import), mida mõned grammatikud peavad ekslikuks. Alternatiiv, mille teises lauses on regentsiviga, on järgmine:
a) Me eelistame pigem intressi maksta kui toodet otsa saada. / Me eelistame pigem intressi maksta, kui toode otsa saada.
b) Me unustame hõlpsalt Aquinuse ilusa arutluse. / Me unustame hõlpsalt Aquinuse ilusa arutluse.
c) Soovime teile teatada, et meie intressimäärad on madalad. / Soovime teile teada anda, et meie intressimäärad on madalad.
d) Me mäletame endiselt kaunist tomisti filosoofiatundi. / See tuletab meile endiselt meelde kaunist tomisti filosoofiatundi.
e) Kui intressi nõudmine on patt, kutsume kõiki pankureid patustajateks... / Kui intressi nõudmine on patt, kutsume kõiki pankureid patustajateks.
Alternatiiv: Me eelistame pigem intressi maksta kui toode otsa saada. / Me eelistame pigem intressi maksta, kui toode otsa saada.
Eelistatavale tegusõnale peab alati järgnema eessõna "a".
küsimus 26
Arvestades kultiveeritud keelt, märkige alternatiivid verbaalse regentsiveaga.
a) läksin bussi.
b) käisin kinos.
c) jõudsin kooli.
d) jõudsin kooli.
e) Ta kuuletus oma isale ega lahkunud.
Alternatiivid b) käisin kinos. ja d) jõudsin kooli.
Tegusõna "minna" juhivad eessõnad "to, to". Seega oleks alternatiiv b) õige järgmiselt: “Käisin kinos” (eessõna a + artikkel o).
Tegusõna "saabuma" juhivad sihtkoha tähistamiseks eessõnad "a, to". Seega on alternatiiv c) õige: “Ma läksin kooli” (eessõna a + artikkel a: a + a = a).
Sõltuvalt lause tähendusest on verbe, mis tunnistavad rohkem kui ühte täiendit. Seega on “käisin kinos” vale, samas kui “läksin bussi”. Selle põhjuseks on asjaolu, et tegusõna "minema", millele järgneb eessõna "sisse", tähendab vormi, millega kuskile minnakse ("Ma läksin + (bussile) tähendab, et inimene läks bussiga".
Verbil “kuuletuma” peab omakorda olema täiendina eessõna a (kuuletuma).
küsimus 27
Täida lüngad.
______ linna jõudes läks ta oma sugulaste ______ majja, kellest ta väga puudust tundis. Talle ei meeldinud ______ oma nõbud, kuid onud püüdsid alati ______ palun minna. Ta võeti vastu rõõmuga, millele ______ vastasid kõik ilusa naeratusega.
a) na, na, koos, le, (ilma täiendita)
b) to, to, to, to, to, to
c) to, to, to, to, to, to
d) à, à, koos (ilma täiendita), (ilma täiendita)
e) na, na, koos, the, the
Alternatiiv b: à, a, koos, lhe, a.
"Kui ta linna saabus". Tegusõna "saabuma" juhivad sihtkoha tähistamiseks eessõnad "a, to": saabunud linna (eessõna a + artikkel: a + a = à).
“Läks sugulaste koju”. Tegusõna "minna" juhivad eessõnad "a, to": "läksid koju ..." või "läksid majja ..." on mõlemad õiged ".
"Mulle ei meeldinud nõod." Verbile “kaasa tundma” järgneb täiend “koos”.
"onud tegid alati kõik, et talle meeldida." Tegusõna "palun", kui see on kaudne transitiivne, st sellega kaasneb eessõna, on "meeldiva olemise" tunne, erinevalt siis, kui see on otsene transitiivne (ilma eessõnata), millel on "tegemise" kiindumus ".
Sel juhul on palve tähenduses „meeldiv olla” ja seetõttu on selle täiend kaudne objekt. Asesõna „lhe” töötab kaudse objektina, „o, a” aga otsese objektina.
"Millele ta vastas kõigile ilusa naeratusega." Verbile “reageeri” peab järgnema täiend “a”.
küsimus 28
Milline palve allpool on õige?
"Kuuleb mängureegleid." või "Järgige mängureegleid."
Järgige mängureegleid.
Tegusõna „kuuletuma” täiend tuleb sisse viia eessõnaga „a”. Seega on õige “Kuuleb mängureegleid”, mille jäetud “a” annab märku eessõna a + artikli a olemasolust.
küsimus 29
Kommenteerige palvet allpool.
Pointillism on maalimistehnika, mis koosneb väikestest täppidest, mis moodustavad pildi.
Tegusõna „koosnema“ täiend tuleb sisse viia eessõnaga „sisse“. Seetõttu sisaldab järgmine lause verbaalset regentsiviga. Lause tuleks kirjutada järgmiselt: „Pointillism on maalimistehnika, mis koosnevad väikesed täpid, mis moodustavad pildi. ”.
küsimus 30
Täitke tühjad kohad: tänasin ______ õdesid ______ osutatud hoolduse eest.
a)
b) kuni, to
c) kuni, et
d)
e)
Alternatiiv: os, to.
Tegusõna „tänama“ on otsene ja kaudne transitiivne verb. Seega:
Ma tänasin keda? Õdedele (kaudne objekt, sest see nõuab eessõna).
Ma tänasin mida? Pakutav hooldus (otsene ese, kuna see ei vaja eessõna).
küsimus 31
On verbe, mille täiend võib põhjustada tähenduse muutuse. Selgitage allpool toodud lausete tähendust.
Mina Uus õpetaja ei meeldinud õpilastele.
II. Tüdruk rõõmustas kutsikat saabumisel.
Esimeses lauses tähendab verb “palun” “ei meeldinud”. Teises lauses tähendab sama tegusõna „kiindunud”.
Transitiivsuse muutmine võib muuta verbi tähendust. Esimeses lauses on tegusõna „palun” kaudne transitiivne (seda reguleerib eessõna), teises aga verb „palun” on otsene transitiivne (juhitav ilma eessõnata).
küsimus 32
Märkige õiged alternatiivid.
Mina See tähendas varusid.
II. See narris töötajat.
III. Ma armastan oma perekonda väga.
IV. Klient nimetas töötajat hooletuks.
V. Poiss märkis naise, kes astus peole üksinda.
a) II ja IV
b) I, III ja V
c) I, II ja IV
d) II ja III
e) Kõik alternatiivid on õiged.
Alternatiiv e) Kõik alternatiivid on õiged, sest:
Tegusõna „vihjama“ kui otsene transitiiv (ilma eessõnata) tähendab „tagajärge“;
Tegusõna "vihjama" kui kaudne transitiiv (koos eessõnaga) tähendab "vihastama";
Tegusõna "tahan" otsese transitiivina (ilma eessõnata) tähendab "soovima", kuid kaudse transitiivina (koos eessõna) tähendab "hindama", nagu see on lausega "Ma armastan oma perekonda väga" (eessõna a + artikkel The).
Tegusõna "helistada" tähendusega "nimetama, hüüdnimeks" võib olla kas otsene või kaudne transitiivne. Seega oleks ka õige “Klient nimetas töötajat hooletuks.”.
Tegusõna "sihtida" otsese transitiivina (ilma eessõnata) tähendab "sihtida", kuid kaudse transitiivina (koos eessõna) tähendab „sihtima“, nagu lause „Poiss on suunatud naisele ...“ puhul (eessõna a + artikkel a).
Küsimus 33
Märkige, kas allpool olevate paaride laused on õiged, ja selgitage.
"Püüdles kontorisse." ja "Unistuste kontorisse pürginud ja tema soovi täide viinud."
"Vaatas sündmuskohta." ja “Abistasid abi vajavaid naabreid”.
Kõik ülaltoodud palved on õiged. Seda seetõttu, et on verbe, mis tunnistavad rohkem kui ühte täiendit, mis võib verbi tähendust muuta.
Aspire'il kui otsesel transitiivsel verbil (ilma eessõnata) on neelamise tähendus. Teisalt on pürgimisel kui kaudsel transitiivsel verbil (koos eessõnaga) tähendus „soov”.
Vaatamine kui kaudne transitiivne verb (koos eessõnaga) tähendab nägemist. Teiselt poolt on vaatamisel otsese transitiivse verbina (ilma eessõnata) tähendus toetada.
Et saaksite rohkem teada:
- Sõnaline regents
- Suulise kokkuleppe harjutused tagasisidega
- Verbaalsed ja nominaalsed dirigeerimisharjutused tagasisidega
- Harjutused nominaalse juhtimise kohta (koos malliga)