Keeleteadus on teadus, mille uurimisobjekt on keel ja selle ilmingud.
Keeleteadus jaguneb foneetikaks, fonoloogiaks, süntaksiks, semantikaks, pragmaatikaks ja stilistikaks. Samuti on kolm seotud valdkonda: leksikoloogia, terminoloogia ja filoloogia.
Brasiilias on mitu keelelist teaduskonda. Keeleteadlased on selles valdkonnas koolitatud inimesed, kes uurivad verbaalset keelt, selle ilminguid, arenguid ja grammatikat. Lisaks õpivad nad keeli ja nende suhet teiste keeltega.
Sissejuhatus keeleteadusse
Lingvistika uurib inimese verbaalset keelt ja seetõttu on sellel süvendavaid meetodeid kõneilmingute mõistmiseks.
Vaatlus on üks metoodikat, mida kasutatakse keelelised variatsioonid mis juhtuvad enamasti suulises keeles erinevates kontekstides.
Seda seetõttu, et keeleteadlane kavatseb mõista, miks ja kus need variatsioonid esinevad kultiveeritud normi arvelt.
Seega kogub, korrastab ja analüüsib keeleteadlane pärast keele ja kõne aspektide hoolikat jälgimist seda teavet. Ja lõpuks keskendub see teemal teadlaste teesid.
Lisaks saab lingvistika tugineda muudele valdkondadele nagu sotsioloogia, psühholoogia, etnograafia, neuroloogia jne. Sellega on võimalik laiendada keeleteaduse valdkonda, näiteks etnolingvistikas, sotsiolingvistikas, psühholingvistikas, neurolingvistikas jne.
Metoodilise kallutatuse ja selle teoreetilise aluse kaalumisel võime kaaluda selle teaduse mõningaid iseloomustusi.
Üldkeeleteadus
Nagu nimigi osutab, hõlmab see keeleteaduse valdkond üldjuhul kõiki analüüsivahendeid lisaks mõistetele, millega see teadus töötab. Seega pakub see liiga sügavale laskumata üldisemat ülevaadet distsipliinist.
Ferdinand Sausurre oli keeleõppe eelkäija ja tema õpetatavad tunnid viisid tema õpilased kokku teoses “Üldkeeleteaduse kursus”.
Põhiteemad, mida teadlane käsitles, olid: keel, kõne, keeleline märk, tähistaja, tähendus, süntagma, sünkroonia ja diakroonia.
Ära piirdu sellega. Teie jaoks on veel palju väga kasulikke tekste:
Keele ja keele erinevus: mõista korraga!
keeleline märk
Rakenduslingvistika
Rakenduslingvistikas on õppimise keskmes probleemide lahendamine, mis tekivad seoses erinevate keelte õpetamise ja tekstide tõlkimisega. Lisaks teeb ta ettepaneku lahendada mõned keelega seotud häired.
Märge: Lisaks sellele kategoriseerimisele võib keeleteadus olla sünkroonse või diakroonilise analüüsi fookusega.
Sünkrooniline keeleteadus
Seda nimetatakse ka kirjeldavaks lingvistikaks, selle metoodilise eelarvamuse korral täheldatakse mitut rida korraga, see tähendab teatud etapis. See on tihedalt seotud teoreetilise lingvistikaga, mis pakub selle piirkonna teoreetilisi mudeleid.
Diakrooniline keeleteadus
Seda nimetatakse ka ajalooliseks lingvistikaks, selles analüüsi keskmes täheldatakse aja jooksul keelelisi ilminguid. Nii uurib ta aja jooksul toimuvaid muutusi.
Tekstlingvistika
Tekstilingvistika hõlmab tekstide analüüsi, keskendudes kirjutaja ja teksti lugeja vahel loodud kommunikatiivsele protsessile.
Selle aspekti üks peamisi mõisteid on tekstiline ühtekuuluvus. Seda analüüsivad mitmed tekstuaalsuse tegurid, mis väärivad esiletõstmist: intertekstuaalsus, olustikulisus ja informatiivsus.
Loe ka:
- Viidatud ühtekuuluvus
- Järjestikune ühtekuuluvus
- Ühtekuuluvus ja sidusus
Parimad mõtlejad
- Ferdinand de Saussure (1857-1913): Šveitsi keeleteadlane ja kaasaegse keeleteaduse rajaja. Tema uuringud olid piirkonna autonoomia jaoks üliolulised.
- Noam Chomsky (1928-): Ameerika keeleteadlane ja filosoof pidas “moodsa lingvistika isaks”. Tema tunnetuslikud uuringud olid kognitiivse psühholoogia valdkonna edendamiseks hädavajalikud.
- rooma jakobson (1896-1982): vene keeleteadlane, keda peetakse üheks 20. sajandi suurimaks keeleteadlaseks. Tema õpingud keskendusid suhtlemisele ja keele struktuurianalüüsile.
- Charles Sanders Peirce (1839-1914): Ameerika keeleteadlane ja filosoof. Tema õpingud olid olulised semiootika ja filosoofia edendamiseks.
Loe ka:
- Stilistika
- Semantika
- Suhtlus ja pragmaatilised tegurid
- Verbaalne ja mitteverbaalne keel
- Ametlik ja mitteametlik keel
- Suulisus ja kirjutamine
- prosoodia
- Tekstiline polüfoonia
