See (d), see (d) või see (d)? Kas nende kasutamiseks on olemas konkreetsed reeglid?
Usu seda... jah, seal on. Nagu teate, on nendega seotud peaaegu kõik portugali keelde kuuluvad elemendid. Kas kasutate neid sel viisil oma tekstides õigesti? Ärge muretsege, sest meie uuringu eesmärk on täpselt mõista, kuidas me saame neid asesõnu tegelikult kasutada, kartmata vigu teha. Nii et pöörake tähelepanu mõnele detailile:
Teate, et demonstratiivsed asesõnad näitavad olendite positsiooni, eriti seoses kosmosega, näiteks:
Need kooli objektid on minu omad.
Meile on jäänud mulje, et esemed on praegu rääkiva inimese lähedal.
Niisiis, kui olend (olgu see muu hulgas inimene, objekt, loom, loom) on rääkiva inimese lähedal, kasutame alati asesõnu: see (d) - see (d) - see. Vaadake teisi näiteid:
See on seljakott, mille sain sünnipäevaks.
See siin ei kuulu teile.
Nüüd, kui me ütleksime:
See polnud osalejate valitud mäng.
Kas objekt on rääkiva või kuulava inimese lähedal? Kui valisite teise variandi, tegite õige valiku, sest kui olend on lähedane inimesele, kellega räägime, on alati soovitatav kasutada asesõnu: see (d) - see (d) - see. Pange tähele veel mõnda juhtumit:
See sandaal ei näe teile hea välja.
Mis seal on, on kasutu.
Ja kui me ütleme midagi järgmist:
Meie! See uus laps näib olevat üsna tark.
Siit näeme, et poiss pole isegi kõneleja ega kuulaja lähedal, kas pole tõsi?
Alati, kui jõuame selle järelduseni, on ideaalne kasutada järgmisi asesõnu: see (d) - see (d) - see. Nagu:
See tüdruk on minu nõbu.
Kas sa nägid seda? Kui jube asi !!!
Vaadake, kui lihtne see on? Seega näidake, et olete selles küsimuses tark ja kasutage oma teadmisi alati, kui vaja.
Autor Vânia Duarte
Lõpetanud tähed
Laste kooli meeskond
