Konstruktivism on a kunstilis-poliitiline liikumine mis tekkis Venemaal 20. sajandi alguses, mille põhimõtteks oli idee kunst inimeste igapäevase elu osanaelimineerides kunagi ülimusliku hinge.
Lähtudes sotsialismi revolutsiooni ideaalidega liitunud kubismist ja suprematismist, on konstruktivismi eesmärk võidelda eliitkunsti vastu, radikaalselt demokratiseerides kunsti masside jaoks. Tema järgijad peavad teda "sotsiaaltreeneriks", eesmärgiga korraldada ja juhendada inimeste elu, mitte ainult kaunistada.
Vene konstruktivistid pidasid kunsti, eriti maali ja skulptuuri, „uue reaalsuse” ehitustoodeteks, mitte nende kujutisteks. Selle kontseptsiooni kohaselt toimis kunst revolutsiooni mehhanismina, mille ideed kaitsesid peamiselt Vladimir Tatlin, üks Venemaa konstruktivismi peamisi esindajaid.
Kinol oli ka Vene konstruktivismi kunstilis-poliitilises diskursuses väga oluline roll, vähemalt osa tolleaegsetest avangardistlikest intellektuaalidest. Sergei Eisenstein on selle liikumise kinos üks ikoonilisemaid nimesid ja kujutatud temaatilistes filmides, mis olid tõelised ja reaalsele maailmale lähedased ning suunatud massidele, nagu filmides “
lahingulaev Potjomkin"ja"Streik", näiteks.Mõned peamised konstruktivistlikud kunstnikud on: Naum Gabo, Sergein Eisenstein, Vladimir Tatlin, Alexandr Rodchenko, Ivan Leonidov, Konstantin Melnikov.
Vene konstruktivistliku liikumise langus oli 1934. aasta kirjanike kongressi ajal, kui see asendati sotsialistlik realism, ainus kunstiliik, mis võeti NSV Liidus vastu Stalinism.
Isegi pärast selle lõppu põlistati teiste Euroopa esirinnade jaoks mitmeid Venemaa konstruktivismi jäänuseid, mõjutades isegi kaasaegset disaini.
Vaata ka: tähendus Modernne kunst.
Konstruktivistliku kunsti omadused
Üldiselt paistavad vene konstruktivismi teostes silmapaistvate omaduste hulgas silma järgmised: geomeetriliste elementide kasutamine, põhivärvid, tüpograafia ja fotomontaaž.
Vene konstruktivistliku stiili kujundamisele kaasa aidanud omaduste hulgas oli ka see disaini ja arhitektuuri suundumus, insenertehnikate otsimine ja kasutamine töös, uute materjalide kasutamine, muu hulgas arhitektuuriuuendustega seotud tegurite hulgas.
Konstruktivism hariduses
Filosoofilises ja pedagoogilises plaanis koosneb konstruktivism a teooria õppimine milles üksikisik (õpilasena) osaleb aktiivselt ise õppimises, läbi epistemoloogiliste kogemuste ja pideva suhtlemise keskkonnaga, kuhu see on sisestatud.
Välja töötatud Šveitsi epistemoloogi uuringute põhjal Jean Piaget (1920. aastate alguses) ja Valgevene kirjandusprofessori uurimused Lev Võgotski, soovitab see teooria õpetamisel suuremat paindlikkust, et õpilane saaks koos õppega õppida vigu ja õnnestumisi, stimuleerides nende võimeid pidevast suhtlemisest maailmaga ümberringi.
Konstruktivism pooldab endiselt õppeainetes enesehindamise ja refleksiooni kasutamist, kõrvaldades õpilaste hinnangute jäika ja standardiseeritud mudeli.
Vaata ka: tähendus Metoodika.
