Seminar on tekst žanr, mille kogutud teavet esitatakse peamiselt suulise keele kaudu.
Teabe eksponeerimist saab teha üks või mitu inimest, omamoodi klassina teemal, mida suhtlejad on varem sellise esitluse jaoks uurinud.
Ladina keeles tähendab sõna seminar seemet.
Tundub, et justkui seminari kaudu võiksid esinejad istutada teadmiste seemne sõnumi saajatesse.
Milleks seminar sobib?
Seminari eesmärk on edastada teistele inimestele konkreetset ainet (tehnilist või teaduslikku), mida varem selle esitaja on uurinud.
Seminari peamine eesmärk on teadmiste levitaminemis toimub tavaliselt teatavat teemat käsitleva uue teabe levitamise kaudu uuritud andmete kaasajastamine, uute ideede kaudu võistlemine ja andmete avalikustamine uuendatud.
Kuidas seminari teha
Seminari korraldamisel tuleb arvestada mitmete teguritega.
Vaadake allpool olevaid peamisi punkte.
Teema eelnev uurimine
Kommunikatsiooni eest vastutav isik peab tagama, et ta oleks avalikkusele esitatavat teemat hoolikalt uurinud.
Oluline on meeles pidada, et seminar tähendab erinevalt loengust suhtleja ja sihtrühma interaktiivsust.
Seda omadust arvestades on täiesti loomulik, et avalikkus sekkub saadud teabe ja isegi küsimustega.
Seetõttu peab suhtleja olema valmis mitte ainult teavitama, vaid ka reageerima.
Sihtrühma omadused
Parima lähenemisviisi määratlemiseks peab teabe esitamise eest vastutav isik koguma olulist teavet, mis iseloomustab nende sihtrühma.
Mõned olulised kogutavad andmed on:
- Vanuserühm;
- Ootused seoses teemaga hõlmatud teemadega;
- Huvi teema vastu;
- Eelteadmised ainest.
Esitlus
Selle etapi ettevalmistamisel teab suhtleja juba ette, kellele tema seminar on suunatud, ja saab sel viisil otsustada, kuidas teemale paremini läheneda.
Üldjuhul toimuvad seminarid ametlikus keeles.
Samuti on oluline tagada, et suhtlus toimuks kõne hea artikulatsiooni ja hea hääletooniga.
Kõne ajal kasutatava hääle selgus ja kõrgus peavad olema piisavad, et jõuda kõigi kohapeal viibijateni.
Suhtleja peab vältima ka liigseid žeste ja näoilmeid. Suhtluse fookuses peab alati olema teave ja mitte kunagi suhtleja.
Kasutatud ressursid
Lisaks suhtleja enda intellektuaalsele panusele saab seminari läbi viia ka mõne materiaalse ressursi abil.
Vaadake allpool kasutatud ressursside näiteid:
- plakatid;
- Raamatud;
- Grafoprojektor;
- Datashow;
- MIC.
Stsenaarium seminari korraldamiseks
Allpool on näide seminari korraldamise viisist:
enne seminari: Levitage esitluse kokkuvõtet kõigile osalejatele.
seminari päeval: teema lühitutvustus osalejate ees. Kui suhtlejaid on rohkem kui üks, tuleb selle funktsiooni täitmiseks valida koordinaator.
Esitlus: tuleb alustada suhtlejate ettekannet (unustamata selgitusetapi ja peegeldussünteesi etapi läbiviimise olulisust).
Üldine arutelu: suhtleja (või rühma koordinaator, juhul kui suhtlejaid on rohkem kui üks) avab arutelu kõigile ruumis viibijatele.
lõplik süntees: pärast üldist arutelu tuleks esitada ettekande lõplik kokkuvõte.
Seminaride tüübid
Tutvuge allpool levinumat tüüpi seminaridega.
kooliseminar
Kooliseminar on ettekanne, mille üks või mitu õpilast peab oma klassile.
Üldiselt määrab õpetaja teema, mida peab hoolikalt uurima see, kes vastutab teabe esitamise eest.
Võib öelda, et kooliseminar on tund, mille õpilased annavad oma klassikaaslastele.
Seminari valimine teemade esitamiseks on võimalus, mida paljud õpetajad kasutavad julgustada õpilasi arendama uurimis-, teksti koostamise ja esitlemisoskusi. suuline.
akadeemiline seminar
Akadeemilisi seminare korraldatakse tavaliselt akadeemilisele ringkonnale eesmärgiga esitada teaduslikku teavet ja arutage nende üle.
Seda tüüpi seminaril uuritakse uurimisvõimalusi, faktide süstematiseerimist, põhjendusi ja järeldusi.
Sihtrühma osana ei ole tavaliselt mitte ainult üliõpilased, vaid ka ülikoolide õppejõud.
On tavaline, et osalejad uurivad seda teemat eelnevalt, et nad saaksid arutelusse sekkuda sidusalt ja vastavalt käsitletud teemale.
erialane seminar
Erialane seminar koosneb ettekandest tööturul saadaolevate ametite kohta.
Ettekande peavad tavaliselt erinevate valdkondade spetsialistid, näiteks ajakirjandus, majandus, õigus, kirjad jne
Kutseseminari peamine eesmärk on pakkuda teave tööturu kohta et aidata ja suunata avalikkust elukutse valimisel.
Suhtlemise ajal saab avalikkus koos kommunikatsiooni korraldavate spetsialistidega kahtlusi selgitada.
Ususeminar (teoloogiline seminar)
Preestreid koolitavat õppeasutust nimetatakse ka seminariks.
Seminarid loodi Trentsi kirikukogult (1563) piiskopkondadesse ja nende eesmärk oli kujundada seminaristide (tulevaste preestrite) mõistus ja usk.
Seminariks soovijaid hinnatakse ja nad peavad saama kiriku heakskiidu järgmiste kriteeriumide osas:
- Vanus;
- Õiglus;
- Vaimne sobivus;
- moraalne terviklikkus;
- Intellektuaalne sobivus;
- Füüsiline tervis;
- Psüühiline tervis.
Tulevased preestrid õpivad õpingute käigus selliseid aineid nagu teoloogia, ajalugu, filosoofia, ladina keel jne.
Seminari koolitusperiood kestab vähemalt 12 aastat.
Vaadake ka:
- Töötuba
- Ülevaade
