Hariduse ajalugu Brasiilias

protection click fraud

Indeks

  • Koloniaalperiood
  • Esimene asutus
  • Päris pere
  • Uuesti avaldatud periood
  • Sõjalise režiimi periood

Koloniaalperiood

Jesuiitide preestrid saabusid Brasiiliasse koos Portugali kolonisaatorite antud missiooniga põliselanike kodustamiseks.

Kristuse "sõdurid" olid osa religioossest korrast, mida nimetati Jeesuse Seltsiks, nende moodustumine toimub 16. sajandil pärast Protestantlik reformatsioon, usuliikumine eestvedamisel Martin Luther mis algas 95 teesi sisaldava dokumendi väljatöötamisega, mis mõistavad hukka katoliku kiriku kuritarvitused.

Lisaks põlisrahva "taltsutamisele", kolonisaatori hõlbustamisele, olid jesuiidid ka vastutab esimese Brasiilia kooli rakendamise eest, põhinedes põhimõttel religioosne.

Augustinlaste korraldusest alates mõistis Luther selle dokumendi kaudu hukka katoliikliku kiriku väärkohtlemised, sealhulgas indulgentside müümise tava, mis seisnes armuandmises.

Koos teeside avaldamisega vastutas Luther piibli saksa keelde tõlkimise eest, seni kirjutati pühad pühakirjad ladina keeles, mis piiras suurema hulga raamatute lugemist inimesed.

instagram story viewer

Martin Lutheri suhtumine tekitas võimsa katoliku kiriku sees kriisi, algul ei olnud tema eesmärk mitte provotseerida kristlaste lõhestumist, vaid suunata neid vastavalt tõele kristlus. Lutheri teesid tõid kaasa esimesed protestantlikud kirikud Euroopas.

Kiriku poolt institutsionaliseeritud paavsti toime pandud kuritegude taunimine viis paljud ustavad katoliiklusest loobuma ja järgima Lutheri juhitud põhimõtteid. Katoliiklaste arvu vähenemine ajendas vastureformatsioonina tuntud kiriku tegevust. Selle meetme eesmärk oli võita ustavad tagasi ja võita uusi järgijaid eurooplaste hiljuti koloniseeritud maadel.

Vastureformi üks strateegiaid oli Jeesuse Seltsi loomine 1534. aastal, selle ordeni moodustanud preestritel oli missioon kolonisaatorite abistamiseks põlisrahvaste tsiviliseerimise ja religiooni põhimõtete kohase õpetamise eest Katoliiklane.

Jesuiidid saabusid Brasiiliasse 1549. aastal koos isa Manoel da Nóbrega ja kindralkuberner Tome de'ga Souza, usulistel oli kolonisaatorite ja kolooniate vaheliste suhete vahendamisel suur tähtsus põlisrahvad.

Kristuse "sõdurite" tegevus aitas omamoodi kaasa pärismaalaste akultureerimisele, sest nende katehheerimiseks pidid preestrid esmakordselt portugali keelt õpetades olid indoktrineerimisprotsessi ajal religioossed tavad tugevalt mõjutatud rituaalidest. Katoliiklased.

Jesuiitide pakutav haridus oli põhimõtteliselt religioosne ja struktureeritud Euroopa hariduse eeskujul. Lisaks indiaanlastele õppisid religioonide asutatud koolides ka valged ja kristlikud mehed, orjastatud mustanahalised jäeti haridussüsteemist välja.

Esimene asutus

Esimene riigis loodud õppeasutus oli Salvador da Bahia kolledžaastal asutatud preester Manoel da Nóbrega asutati 1549. aastal järgmisel aastal teine, mille asutas jesuiit Leonardo Nunes São Vicentes São Paulo rannikul. Põhimõtteliselt koosnes haridus katoliku põhimõtete lugemise, lugemise ja austamise õpetamisest.

Jesuiitide väljasaatmisega Marquês de Pombali poolt 18. sajandil muutus õpetamine ilmalikuks lahutatud religioonist, kuid koloonias valitsev tugev usuline mõju muutis selle keeruliseks eraldamine. Ilmalik haridus saaks Brasiilia haridussüsteemis jõudu alles 19. sajandi lõpus.

Vaadake mõnda tasuta kursust
  • Tasuta online kaasava hariduse kursus
  • Tasuta online mänguasjaraamatukogu ja õppekursus
  • Alushariduse tasuta matemaatikamängude kursus
  • Tasuta veebipõhine pedagoogiliste kultuuritöökodade kursus

Päris pere

Üleminek päris pere Brasiiliasse 1808. aastal andis haridusele uue tõuke. João VI edendas mitmeid muudatusi, püüdes muuta koloniaalühiskonna kultuurikeskkond metropolile võimalikult lähedaseks, esimesed arstiteaduskonnad Bahias ja Rio de Janeiros 1808. aastal ning kaunite kunstide kool 1816. aastal hoogustasid teaduse arengut Brasiilia. Nendest edusammudest hoolimata loodi esimesed Brasiilia ülikoolid alles 20. sajandi alguses.

Esimese valitsusaja jooksul loodi esimesed algkoolid, põhihariduse seadus oli kiitis heaks 1827. aastal ja määras kindlaks nende haridusasutuste asutamise kõigis Ida - Virumaa provintsides ja külades impeerium.

Seaduse ebaõnnestumist võib näha arvuliselt, kooli oli sisse kirjutatud ainult 10% kooliealistest. 1834. aastal pidi täiendava seaduse loomine provintsid korraldama föderaalvalitsusele alushariduse ja kõrghariduse. Sel perioodil tekkisid esimesed keskkoolid ja erakoolide piires kasvas usulistel põhimõtetel põhinev kooliasutuste suur kasv.

Uuesti avaldatud periood

alguses vabariigi periood, mõjutaks haridust tugevalt Euroopas esile kerkinud liikumine “Escola Nova”, mis pani tee sotsiaalsete probleemide lahendamisele hariduses. Linna- ja tööstuse kasv 20. sajandi esimestel aastakümnetel segas sotsiaalmajandusliku turu vajadustele vastava haridusmudeli loomist.

Escola Nova toetajate jaoks peaksid haridusreformid juhinduma haridusest, mis on võimeline koolitama kvalifitseeritud spetsialiste töötama ühiskonna erinevates sektorites.

Selle perioodi teine ​​uuendus oli seeriaharidussüsteemi loomine, nüüd rühmitataks õpilased klassidesse vanuse järgi. Getúlio Vargase valitsuse ajal omandas haridus suurema tähelepanu, kooli tuleks kasutada konfliktide vahendajana aidata kaasa uute teadmiste loomisele, mis on võimelised arendama inimest kui kriitilist ja mõtlemine. 1930. aastal loodi haridus- ja tervishoiuministeerium.

Sõjalise režiimi periood

Jooksul sõjaväeline valitsus (1964-1985) omandas haridus erilise tähelepanu, üliõpilasühenduste moodustamine, mis vaidlustas sõjalise režiimi kasutatud meetodid, motiveeris autoritaarsus ning haridustöötajate ja üliõpilaste repressioonid, illustreerib üliõpilasliidu lagunemine 1967. aastal väga hästi seda valitsuse hirmu seoses õppeasutused.

Selliste erialade lisamine nagu sotsiaalne organisatsioon ja Brasiilia poliitika (OSPB) ning moraalne haridus ja Civica tõestab, et valitsus kasutas haridussüsteemi selle saavutamise vahendina eesmärgid.

Sõjalise režiimi lõppedes ja demokraatia avanedes näitas 1988. aasta põhiseadus valitsuse muret hariduse suunad, kui see määratleb kümneaastase perioodi hariduse universaalseks muutmiseks ja kirjaoskamatuse likvideerimiseks.

1996. aastal jõustus uus LDB - põhidirektiivide seadus, seadusega 9394/96 on ette nähtud vajalikud juhised haridussüsteemi korraldamiseks.

Esimene LDB loodi 1961. aastal, teine ​​1971. aastal ja kolmas 1996. aastast. Üks suurtest edusammudest on valitsuse kohustus tagada nullist kuni kuueaastaste laste eest hoolitsemine, alusharidusest saab põhihariduse esimene etapp, millele järgneb põhi- ja keskharidus.

Kuigi LDB dikteerib hariduse norme kogu riigi territooriumil, annab see omavalitsuste hariduskorraldusele laia vabaduse. Suuniste ja aluste seaduse üheks väljakutseks on kvaliteetse hariduse tagamine, mis suudaks kaasa aidata kodaniku täielikuks arenguks ja leevendada ebavõrdsust sotsiaalmajanduslikud tegurid.

Lorena Castro Alves
Lõpetanud ajaloo ja pedagoogika

Parool on saadetud teie e-posti aadressile.

Teachs.ru

Universumi päritolu: teadke peamisi teooriaid ja selgitusi

Kõik peavad ühel päeval peatuma, et endalt küsida: kust kogu Universum pärineb? Ja kuidas tekkis ...

read more
Nominaalne intressimäär ja reaalne intressimäär

Nominaalne intressimäär ja reaalne intressimäär

THE intress on protsentväärtus, mis näitab teatud aja jooksul rahasumma laenamisel või investeeri...

read more
Kompleksarvuharjutused: lahendatud küsimuste loetelu ja tagasiside

Kompleksarvuharjutused: lahendatud küsimuste loetelu ja tagasiside

Sina kompleksarvud võimaldavad lahendada matemaatilisi ülesandeid, millel pole lahendit reaalarvu...

read more
instagram viewer