Regency, mõlemad suuline Regency nagu näiteks nominaalne regents, on protsess, milles määrav termin reguleerib teist temale määratud, kehtestades alluvussuhe nende kahe vahel. Alammärk tekib tavaliselt eessõna mis seob ühe termini teisega või selle puudumise tõttu.
Vaadake ka: A või on seal?
Kuidas toimub verbaalne regents?
Nagu nimigi juba näitab, tegeleb verbaalne regents alluvussuhe verbi ja mõne muu termini vahel, see on täiend ja / või eessõna.
Nii et kui a tegusõna on intransitiivne (ei vaja täiendit) või otsene transitiivne (vajab täiendit, kuid mitte eessõna), öeldakse, et seda ei juhi eessõna. Vaadake järgmisi väiteid:
→ tegusõna + täiendama
- Üliõpilased olihead hinded.
- ta armastas sõitmaauto ise.
- Sina valmisprojekti?
Kolmes näites verbi ei pidanud juhtima ükski eessõna väite mõtestamiseks.
kui verb on kaudne transitiivne, Kuulujutt on see eessõna "juhib" seda verbi, see tähendab, et eessõna on vajalik selle sidumiseks selle täiendiga ja lausungile õige tähenduse andmiseks. Vaadake fraase:
→ tegusõna + eessõna + täiendama
- Kas see on seal arvanudumbesjuhul.
- On tõsi, et sina lahutatudkohtaJoão?
- Mina ma proovisineestsaada tööle.
Kolmes näites juhib verbi a eessõna, mis seob selle täiendiga väite mõtestamiseks: arvake, lahutage, püüdke. Tegusõna sõltub eessõnast, see tähendab, et see allub sellele.
Vaadake ka: verbaalsed hääleds - aktiivne hääl, passiivne hääl ja peegeldav hääl
Verbid, millel on rohkem kui üks regents
Eessõna on nii oluline, et sageli on sama verb saab juhtida erinevad eessõnad tähistama erinevad tähendused. Analüüsime mõned väga sagedased juhtumid:
→ Püüdma / püüdma
Eessõna puudub (otsene transitiivne) = "lõhn":
pürginudlõhnaaineid ja otsustas parima parfüümi.Eessõnaga (kaudne transitiivne) = "sihtima", "kavatsema":
pürginud Theparemad positsioonid ettevõttes.
→vaadata / vaadata
Eessõna puudub (otsene transitiivne) = "abi", "abiline":
õde vaatasinArst operatsiooni ajal.Eessõnaga (kaudne transitiivne) = "vaata", "tunnistajaks", "järgi":
Me juba me vaatame Thesee film mitu korda meeldis see meile väga.
→ kulu / kulu
Eessõna puudub (otsene transitiivne) = "väärtus on":
see riietus maksumusväga kallis.Eessõnaga (kaudne transitiivne) = "kellelegi kulukas":
MaksumusEuroopanoor loobu oma soovist.
→ kaasa lööma / kaasama
Eessõna puudub (otsene transitiivne) = "on tagajärgi":
- Kaardi tühistamine vihjabarve.
- Eessõnaga (kaudne transitiivne) = "ärritama", "provotseerima", "ei meeldi":
- lapsed elasid vihjates koosuusim.
→ Teavitada / teavitada
Keegi on öelnud midagi, seetõttu on see otsene ja kaudne transitiivne, millel on mõlemad täiendused:
Teatasinjaguàjuhataja ja Euroopajuhendaja.
→ eesmärk
Eessõna puudub (otsene transitiivne) = "välimus", "vaatepilt", "märk":
- Jahimees suunatudSihtmärk. / Klient suunatudtšekk.
- Eessõnaga (kaudne transitiivne) = "sihtima", "kavatsema":
- Nemad suunatudEuroopakõrgeim positsioon ettevõttes.
TÄHELEPANU:
Kui on kaks verbi koos erinev regents, ideaalne on lause konstrueerida nii, et igaühe jaoks kasutataks piisavat regentsust. Vaata:
Läks ja ma läksin tagasikohtateenus.
Eelmine konstruktsioon ei järgi standardnormi, kuna "läks" nõuab selles kontekstis eessõna "to" või "to", samas kui "I come back" nõuab eessõna "from". Avalduse piisavaks muutmiseks oleks vaja see rekonstrueerida:
Läks Euroopateenus ja ma läksin tagasidta.
Huvitav on see, et kõnekeel, mõnda verbi kasutatakse sageli koos ebapiisav eessõna standardstandardi seisukohalt. See on verbide „saabu“ ja „ir“ juhtum, mida peab reguleerima eessõna „a“ (mis näitab liikumist), mitte eessõna „sisse“. Vaata:
- ma saabusin aastal minu maja. - sobimatu
- ma saabusin àminu maja. - piisav
- Me olime juures kaubanduskeskus. - sobimatu
- Me olime Euroopakaubanduskeskus. - piisav
Verbaalse ja nominaalse juhtimise erinevus
THE nominaalne valitsemine see viitab ka allutatud suhtele kahe mõiste vahel. Kui aga verbaalne valitsemine käsitleb verbi ja selle täienduse suhet, siis nominaalne valitsus käsitleb verbi nimede suhe (nimisõnad, omadussõnad või määrsõnad) ja selle täiendused.
Nimisõnal on sama valitsejariik kui verbil, millest see tuleneb. Niisiis, võttes arvesse selles tekstis juba nähtud näiteid, on meil:
- Kas see on seal arvanudumbesjuhul.
- tal oli arvamusumbesjuhul.
- Mina ma proovisineestsaada tööle.
- ma tegin pingutuseestsaada tööle.
- lapsed elasid vihjates koosuusim.
- Lastel oli kiusamine koosuusim.
Ainult nimedega esineva regentsuse juhtumi kohta lisateabe saamiseks külastage meie teksti: Rnominaalne agentuur.
Harjutus lahendatud
küsimus 1 (ESPM-2006) Ehkki see on igapäevases elus sageli esinev, ei aktsepteeri normatiivne grammatika sama täienduse kasutamist erinevate reeglitega verbide puhul. Seda tüüpi üleastumisi ei esine ainult lauses:
a) Brasiilia välispoliitikaga võib nõustuda või isegi mitte radikaalselt nõustuda. (Clóvis Rossi)
b) Koolitaja on igaüks, kes neid teadmisi jagab ja elab. (J. Carlos de Sousa)
c) Ma nägin ja mulle meeldis film “O jardineiro truu”, mille režissöör on brasiillane.
d) Brasiilia ühiskond soovib rahu, ihkab seda ja soovib seda.
e) mind huvitas ja ei huvitanud teema peaaegu üheaegselt.
Resolutsioon
Alternatiiv „d”, kuna see austab verbide „tahan” (ilma eessõnata), „ärev” (eessõna „poolt”) ja „püüdlema” (kontekstis eessõna “a”) valitsemist. Teistes alternatiivides kasutati erisuguste reeglitega verbe ("nõustu" ja "ei nõustu"); „Kontrollima“ ja „kaasa elama“; “Vaata” ja “meeldib”; "Huvi tundmine" ja "mittehuvi").
Autor Guilherme Viana
grammatikaõpetaja
Allikas: Brasiilia kool - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/regencia-verbal.htm