Klassid, mis toimivad subjekti predikatiivina

Esimene mõte, mis tekib siis, kui teema puudutab subjekti predikatiivne on see, et seda esindab alati omadussõna, täpselt määratluse enda järgi, mille piiritleb asjaolu, et see on õigustatud tunnusjoon mis omistatakse subjektile ühendverbi kaudu. Siiski on tähelepanuväärne, et mõned arusaamad ei tohiks aja jooksul kristalliseeruda, kuna need muutuvad, eriti arvestades palvekonteksti. Seega subjekti predikatiivne seda võib esindada ka kõne muu osa, mitte ainult omadussõna.

Sellest põhimõttest lähtuvalt, kui me kontrollime veidi rohkem, mis ees ootab, hakkame sellest aru saama ilmne paindlikkus, mis pärast kontrollimist võib tema pädevust veelgi laiendada. keeleteadus. Kuna need on allpool piiritletud, vaatleme, kasutades muidugi ka näiteid:

Ärge lõpetage kohe... Pärast reklaami on veel rohkem;)

Vaatame, mis need sõnaklassid on, toetades end mõne näite abil:

Sisuline

Sõprus é preemia.
Teemasubjekti predikatiivne

Omadussõna

Tüdruk é armas.
Teemasubjekti predikatiivne

nimisõna asesõna

Teadmine é kõike.
Teemasubjekti predikatiivne

Infinitiivne

Armastus é elama.
Teemasubjekti predikatiivne

nimisõna number

üliõpilasednemad on kaks.
Teemasubjekti predikatiivne

nimisõna

Üllatus oli õhtusöök.

Teemasubjekti predikatiivne


Autor Vânia Duarte
Lõpetanud tähed

Kas soovite sellele tekstile viidata koolis või akadeemilises töös? Vaata:

DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Klassid, mis toimivad subjekti predikatiivina"; Brasiilia kool. Saadaval: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/classes-que-atuam-como-predicativo-sujeito.htm. Juurdepääs 27. juunil 2021.

Tegelemine või määr?

Ma kutsusin seda meest maadeavastajaks! Sa ei saakleepuma keegi maadeavastajast, sest ta isegi ei...

read more

Maa või maa? Maa või maa? Suuline kahtlus.

Kindlasti olete neid termineid juba kuulnud ja kasutanud maa või maa viidata kuhugi laskumise ja ...

read more

Tänan või tänan?

Esiteks pange tähele: 1. Töötajad tänasid palgatõusu. 2. Töötajad tänasid ülemusi palgatõusu eest...

read more