Kui me peame kirjakeele nõuetest kinni, on see, mis kõigepealt uuesti esile kerkib ja võib-olla peamine, tekstiline selgus. Igasugune vestlus, olgu see siis kõnes või kirjas, realiseerub ainult siis, kui see on selge, objektiivne ja täpne.
Kui seda ei juhtu, võime öelda, et mõned takistused mängisid oma osa, ja uskuge mind: selles osas avaldub mitu. Ühte neist, sõna otseses mõttes esindavat seda aspekti, väljendab ebaselgus, mis on põhjustatud mõne asesõna, täpsemalt omastava, ebapiisavast kasutamisest. Seetõttu on selle (mitmetähenduslikkuse) tagajärjena praegu öeldut tõlgendatud ainult topelt, mistõttu on sõnumi mõistmine keeruline.
Selleks, et kontrollida, kuidas selline juhtum praktikas toimub, tugineme praegusele näitele:
Niipea kui ta Marcelaga kohtus, tegi Paulo selle kohta kommentaare sinu suurepärased tulemused lõpueksamitel.
Sõnumi selgusetus tuleneb omastava asesõna “sinu” kasutamisest, arvestades, et esitatud kommentaarid võib Paulo viidata Marcela tulemustele, tema tulemustele või isegi nende tulemustele mõlemad.
Ärge lõpetage kohe... Peale reklaami on veel;)
Kuidas siis lahti mõtestada, millega on tegemist? Tundub veidi segane, kas pole?
Selles mõttes pakub selliste ilmingute vältimiseks portugali keel meile mitmeid võimalusi, et saaksime seda teha üles ehitada meie kõne tõhususe ja täpsusega, võimaldades seeläbi vestlust realiseerida a usutav. Seetõttu võime eelmainitud asesõna kasutamise asemel kasutada teisi, mis on samuti omastavad ja mida esindavad tema (d) ja tema (d). Seega jääb meil teha vaid vajalikud muudatused näiteks näidetena esitatud avaldustes, kui need on väljendanud:
Niipea, kui ta Marcelaga kohtus, kommenteeris Paulo oma suurepäraseid tulemusi lõpueksamitel.
Niipea, kui ta Marcelaga kohtus, kommenteeris Paulo tema suurepäraseid tulemusi lõpueksamitel.
Niipea, kui ta Marcelaga kohtus, kommenteeris Paulo nende suurepäraseid tulemusi lõpueksamitel.
Autor Vânia Duarte
Lõpetanud tähed
Kas soovite sellele tekstile viidata koolis või akadeemilises töös? Vaata:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Tekstilise selguse puudumine... Kas mõne asesõna sobimatu kasutamine võib selle põhjustada? "; Brasiilia kool. Saadaval: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/a-falta-clareza-textual-emprego-inadequado-alguns.htm. Juurdepääs 28. juunil 2021.
