El sujeto de la oración es el término con el que el verbo concuerda en número y persona. Cuando aparece en la oración, se llama determinado, pero cuando está implícito (oculto), se llama indeterminado.
Gramaticalmente, es muy sencillo clasificar al sujeto como indeterminado. Esta clasificación se da en dos situaciones:
Verbo en tercera persona del plural sin sujeto explícito. Vea:
Revisaron mi cajón.
Verbos transitivos intransitivos, de enlace o indirectos en tercera persona del singular, acompañados del pronombre si, que, en este caso, será un índice de indeterminación del sujeto. Mirar:
Se necesitan maestros.
La gente vive mejor en el campo.
Aunque la mayoría solo se preocupa por el tema de la clasificación del sujeto indeterminado, hay un aspecto muy importante, principalmente para la interpretación, la semántica.
La semántica estudia el significado de palabras, fonemas, oraciones. Sin embargo, no solo estudia la palabra en sí, sino que se preocupa por la relación que establece entre sí y con el contexto.
Analizando el sujeto indeterminado y considerando las cuestiones semánticas (de significados), es posible percibir los siguientes aspectos:
El sujeto es indeterminado porque realmente se desconoce quién realizó la acción.
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El sujeto es indeterminado porque, por alguna razón, no puede presentarse ni aparecer.
No pares ahora... Hay más después de la publicidad;)
Los aspectos mencionados anteriormente son los más comunes en la indeterminación del sujeto. Sin embargo, hay otros que deben tenerse en cuenta:
El sujeto indeterminado se utiliza para generar suspenso.
Amigo, ayer en la universidad preguntaron por ti.
El sujeto indeterminado se utiliza cuando alguien conoce al autor de la acción, pero no quiere señalarlo porque quiere que se presente. En ese caso, es importante tener un contexto. Vea:
La hija ensució el sofá y la madre dice:
"Ensuciaron mi sofá".
(Al usar la indeterminación del sujeto, la madre espera que la hija se rinda).
El sujeto indeterminado se utiliza cuando la acción, que se cometió en secreto, fue presenciada por alguien que, aunque no quiere contarle al autor, quiere contar el hecho. En este caso, el contexto también es importante. Análisis:
En el medio, hay una pelea en el patio. Alguien se acerca al director y le dice:
"¡Le pegaron a André!"
Como pudiste ver, los aspectos semánticos son muy importantes cuando la intención es comprender el texto. Por tanto, no deben olvidarse.
Por Mayra Pavan
Licenciada en Letras
¿Le gustaría hacer referencia a este texto en una escuela o trabajo académico? Vea:
PAVAN, Mayra Gabriella de Rezende. "Tema indeterminado e intención del discurso"; Escuela Brasil. Disponible: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/sujeito-indeterminado-intencao-discurso.htm. Consultado el 27 de junio de 2021.