¡La corrección es muy importante para que no caiga en trampas hechas por usted mismo!
Aquí hay algunos puntos a los que debe prestar atención al revisar su texto:
En cuanto a la estética, mirar:
a) Si la caligrafía es legible: no significa “caligrafía hermosa”, sino la preocupación por generar comprensión para quienes leen el texto.
b) Si hay un párrafo: correcta disposición de los párrafos. Estos deben estar bien estructurados y delimitados por puntuación.
c) Si los márgenes son regulares: las palabras deben ir hasta el final de la línea, a menos que sea un poema.
d) La sangría: si hay el espacio adecuado antes de usarlo.
e) Si hay tachaduras: ¡lo mejor es que no existen! Pero si lo hacen, prefiera tachar el término incorrecto con un solo riesgo y ponerlo entre paréntesis. Ponga la palabra correcta arriba, o continúe escribiendo normalmente si el error ocurre al momento de escribir y en la hoja final.
En cuanto a la gramática, mirar:
a) Ortografía: ¿están las palabras escritas correctamente?
b) Puntuación: ¿hay demasiados o faltan comas? ¿Hay una coma donde debería haber un punto?
c) Concordancia verbal y nominal: comprobar si todos los verbos concuerdan con sus sujetos y si los sustantivos concuerdan con el artículo, numeral, pronombre o adjetivo que los acompaña.
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d) Dominio del verbo: ver si el dominio del verbo es coherente con su complemento.
e) Colocación pronominal: ¿los pronombres están colocados correctamente? Preste especial atención a los del caso oblicuo (me, te, se, o, os, a, as, le, them, us y you).
En cuanto a estilística, mirar:
a) Repetición de palabras, con especial atención al pronombre “eso” y también a las ideas: empobrecen el texto.
b) Oraciones largas: confunden el texto.
c) Si hay elementos conectivos: son esenciales para la cohesión (pero, sin embargo, sin embargo, etc.)
d) Uso de palabras o argumentos en lugares incorrectos.
En cuanto a la estructura, mirar:
a) Si existe una idea central que oriente el texto o un conflicto básico a resolver.
b) Si existe una secuencia de hechos enmarcados en una lógica temporal.
c) Si hay presencia de los aspectos del tipo de texto elegido: disertación (exposición y defensa de argumentos); narración (conflicto y exposición de personajes); descripción (características de la ubicación y hechos informados), etc.
Finalmente, vea la conclusión: debe tener un máximo de cinco líneas y contener un resumen de lo que se habló con la presentación de una solución al conflicto o una opinión sobre lo que estaba expuesto.
Por Sabrina Vilarinho
Licenciada en Letras
¿Le gustaría hacer referencia a este texto en una escuela o trabajo académico? Vea:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Qué necesitas corregir en tu texto"; Escuela Brasil. Disponible: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/o-que-voce-precisa-corrigir-no-seu-texto.htm. Consultado el 27 de junio de 2021.
