A Red alimentaria representa el conjunto de cadenas de comida para que el flujo para obtener energía de los seres vivos se efectúe dentro del ecosistemas.
preparamos un lista de ejercicios de la red alimentaria para que puedas poner a prueba tus conocimientos sobre los niveles tróficos.
vea mas
Profesor de biología despedido después de clase sobre cromosomas XX y XY;…
El cannabidiol encontrado en una planta común en Brasil trae una nueva perspectiva...
¡Puedes consultar los comentarios y guardar esta lista de ejercicios en PDF al final de la publicación!
ejercicios de la red alimenticia
1) (ENEM) Los personajes de la figura representan una situación hipotética de la cadena alimentaria.
La figura representa un ejemplo de una cadena alimentaria. Supongamos que, en una escena anterior a la presentada, el hombre se ha alimentado de frutas y granos que logró recolectar. Suponiendo que, en las siguientes escenas, el tigre tenga éxito y, posteriormente, sirva de alimento a los buitres, el tigre y los buitres ocuparán, respectivamente, los niveles tróficos de:
a) productor y consumidor primario.
b) consumidor primario y consumidor secundario.
c) consumidor secundario y consumidor terciario.
d) consumidor y productor terciario.
e) consumidor secundario y consumidor primario.
2)(UFAL) El siguiente diagrama muestra las relaciones tróficas en una propiedad rural.
Tenga en cuenta las relaciones tróficas anteriores. Según el esquema, el hombre es:
un productor.
b) solo consumidor primario.
c) solo consumidor secundario.
d) solo consumidor terciario.
e) consumidor primario y secundario.
3) (UFRGS) Considere las siguientes afirmaciones sobre los niveles tróficos.
I – Los herbívoros se alimentan de organismos que se encuentran en varios niveles tróficos.
II – Los detritívoros, por alimentarse de restos de otros organismos, no forman parte de las cadenas alimentarias.
III – La principal fuente de energía de los organismos productores es la energía solar.
¿Cuáles son los correctos?
a) Yo solo.
b) III solamente.
c) Sólo I y II.
d) Sólo II y III.
e) I, II y III.
4) (CESGRANRIO) Un conejillo de indias que vivía al borde de un estanque, alimentándose de pasto, fue capturado por una serpiente que, posteriormente, fue atrapada por un gavilán. Pero la historia podría ser diferente, y el halcón podría haber cazado un ratón u otra ave. A su vez, la serpiente podría haber capturado un pájaro que se hubiera comido un insecto.
Con referencia a la red alimentaria, marque la alternativa correcta:
a) La energía contenida en el productor disminuye gradualmente a medida que pasa de consumidor a consumidor.
b) La energía del productor aumenta gradualmente en los diferentes elementos de la cadena alimentaria.
c) El potencial energético del productor no cambia en los diferentes segmentos de la cadena alimentaria.
d) En la red alimentaria, como los animales son de diferentes tamaños, la cantidad de energía del productor sufre oscilaciones.
e) La complejidad de la red alimentaria no interfiere con la cantidad de energía transferida, que permanece inalterada.
5) Las redes alimentarias, a diferencia de las cadenas tróficas, representan todas las relaciones alimentarias existentes en un ecosistema. Dado esto, los organismos en una red pueden asumir diferentes niveles tróficos. Sin embargo, los organismos autótrofos siempre ocupan el nivel de:
a) descomponedores.
b) productores.
c) consumidores primarios.
d) consumidores secundarios.
e) consumidores terciarios.
6) Analiza la red alimentaria a continuación:
Respecto a esta web, marca la alternativa correcta.
a) En la red representada en la pregunta, el pasto es el principal consumidor.
b) En la red anterior, el pollo actúa como consumidor secundario y primario, según la cadena analizada.
c) En la red representada, el hombre ocupa la posición de consumidor primario y terciario, según la cadena analizada.
d) El buey y el saltamontes son los únicos consumidores primarios de la web representada.
e) El halcón ocupa únicamente la clasificación de consumidor terciario.
7) (UFSCar) A fines de la década de 1970, se descubrieron comunidades biológicas que vivían en el fondo de los océanos, en profundidades de 2.500 metros, cerca de grietas por las que se filtra magma caliente que sobrecalienta el agua circundante. Estas comunidades están formadas principalmente por bacterias que obtienen energía al oxidar el H‚S formado en las grietas y por animales que se alimentan de ellas. Entre los animales de estas comunidades se encuentran gusanos tubulares gigantes, de más de 1 metro de largo. de longitud, que se nutren a expensas de las bacterias quimiosintéticas que viven como simbiontes dentro sus cuerpos.
En estas comunidades submarinas, las bacterias que obtienen energía oxidando H‚S y los gusanos gigantes mencionados en el texto actúan, respectivamente, como:
a) productores primarios y consumidores.
b) productores y descomponedores.
c) consumidores primarios y consumidores secundarios.
d) descomponedores y productores.
e) descomponedores y consumidores primarios.
8) Las redes alimentarias, como las cadenas alimentarias, tienen diferentes niveles tróficos. La principal diferencia, sin embargo, es que los organismos pueden ocupar diferentes niveles en una red alimentaria. Respecto a las webs, marca la alternativa incorrecta:
a) La red alimentaria se puede definir como un conjunto de cadenas alimentarias en un ecosistema.
b) En la representación de una red alimenticia, a menudo no se mencionan los descomponedores, ya que actúan en todos los niveles.
c) En las redes alimentarias, el consumidor secundario también puede ocupar la posición de consumidor cuaternario, por ejemplo.
d) En las redes alimentarias, la representación de las relaciones de alimentación sigue una secuencia lineal.
e) En las redes alimentarias es posible percibir la presencia de productores, consumidores y descomponedores.
9) (PUC-SP) “En el Pantanal, las plantas acuáticas sirven de alimento a lambaris, pacus y carpinchos. En este ambiente, las pirañas se alimentan de lambaris y pacus. Las nutrias gigantes sobreviven, alimentándose de pacus y pirañas”.
En la red alimentaria descrita en el extracto anterior, los organismos que ocupan dos niveles tróficos son:
a) lambaris.
b) paco.
c) capibaras.
d) pirañas.
e) nutrias gigantes.
10) Es común tener redes y cadenas alimenticias sin la representación de descomponedores. Esto sucede porque:
a) los descomponedores no actúan en todos los niveles tróficos.
b) los descomponedores actúan sólo sobre los consumidores.
c) los descomponedores actúan en todos los niveles tróficos.
d) los descomponedores actúan sólo sobre los productores.
comentario
1-c
2 - y
3-b
4 - el
5-b
6-d
7 - el
8-d
9 y
10-c
¡Haz clic aquí para guardar esta lista de ejercicios en PDF!
Vea también:
- Lista de ejercicios sobre adaptaciones de hojas
- Lista de ejercicios sobre angiospermas
- Lista de ejercicios sobre la atmósfera terrestre
