A “aula del futuro” puede estar más cerca de lo que piensas. Con el desarrollo de tecnología de realidad aumentada y el impacto de la pandemia en la educación, que llevó a todos a adoptar el aprendizaje remoto, universidades y escuelas en Brasil y en todo el mundo comenzaron a explorar el recurso de metaverso.
Vendido como la próxima “revolución” de Internet, el espacio de realidad virtual se creó en la década de 1990. 1980, y dentro de ella es posible comprar terrenos, asistir a clases, realizar reuniones, todo siendo controlado por tú.
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Aunque no es nuevo, Metaverso volvió al radar luego de que Mark Zuckenberg, el dueño de Facebook, WhatsApp e Instagram, cambiara el nombre de los holdings a Meta y anunciar que esa sería su próxima apuesta. Esta mezcla de realidad paralela con personajes de Los Sims llega ahora para la educación brasileña.
Una de las primeras aulas en este formato fue inaugurada la semana pasada por la FIA Business School. El profesor utiliza unas gafas de realidad virtual para enseñar a los alumnos, mientras que los alumnos que aún no dispongan del dispositivo podrán conectarse al espacio online mediante videollamada.
“Para ellos es una experiencia increíble. No estamos hablando de un mundo 'drogado', sino de un universo diferente. El estudiante puede participar en su casa, acostado en la cama, cuando es transportado al salón de clases. Allí camina, habla, aplaude e interactúa con sus compañeros, mientras yo escribo en la pizarra, hago una presentación y duda", explica la directora del núcleo Labdata de Fia, Alessandra Montini, responsable de crear el espacio.
Dice que hizo una inmersión de diez días con unos compañeros con el objetivo de crear el aula virtual. Solo acostumbrarme al control remoto tomó alrededor de cuatro horas.
Si bien son muchos los atractivos, Alessandra señala que este es uno de los grandes desafíos para los docentes de Metaverso. “Es maravilloso para el estudiante, porque se sienta y observa. Para el docente, tiene que saberse el material de memoria, seguir las expresiones de los avatares para saber si el alumno está comprendiendo o no, controlar los recursos tecnológicos disponibles, etc. Enseñar una clase en el metaverso es como correr un maratón. Hay que parar unos 15 minutos y luego descansar”, dice.
NFT
Varias empresas de todo el mundo están invirtiendo en cursos de formación y preparación que se impartirán exclusivamente para la realidad virtual. Entre las principales ventajas destaca la posibilidad de recibir a estudiantes y empleados de todo el mundo.
La USP también ingresó a ese mundo y terminó convirtiéndose en la primera universidad pública brasileña en ingresar al Metaverso, a través de un convenio de cooperación internacional con Radio Caca (RACA), que entregó un NFT (token no fungible) a institución.
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