Este miércoles 18 entra en vigor la ley que otorga a los padres la posibilidad de optar por una método educativo basado en el hogar, el famoso “educación en el hogar“.
A votar terminó con 264 votos a favor y 144 votos en contra, y aún el día 19 ya se habían realizado los necesarios reajustes en el texto base.
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O ES aprobado desarrolla prácticas sobre cómo implementar la educación en el hogar en suelo brasileño, que es una de las directrices enumeradas por el actual presidente en su gobierno. A partir de ahora, el plan será remitido al Senado.
Sin embargo, hay quienes no están de acuerdo con la práctica aprobada por la Cámara, por considerarla nociva algunas de sus posibles consecuencias, como, por ejemplo, la falta de comunicación con el otro estudiantes. Algunas organizaciones estudiantiles respaldan, entre ellas, sus conceptos sobre el nuevo PL 2.401/2019, alegando que tal actitud está totalmente fuera de la necesidad real brasileña, con un sistema educativo ya débil y sin recursos.
Para ellos, el momento de invertir en educación regular y tradicional es ahora, y una aprobación como esta no sería una prioridad en un escenario tan crítico. “El proyecto está totalmente desconectado de las urgencias de los estudiantes y de los brasileños”, dicen. Y siguen afirmando que la escuela regular es uno de los mejores aliados en la formación del individuo, tanto para elevar su visión crítica como para apalancar su visión plural en la sociedad.
Según la Confederación Nacional de Trabajadores de la Educación, lo analiza de la siguiente manera: “la educación en el hogar es una agenda anacrónica y sin fundamentos técnicos, propuesta como contrapunto al vaciado impuesto por el gobierno al presupuesto del Ministerio de Educación. También pretende complacer a una pequeña parte de la sociedad que desprecia la importancia de la escuela para la formación ciudadana de los niños. y jóvenes, especialmente para promover el respeto por las diferencias y ampliar conocimientos basados en diferentes teorías epistemológico”.
Además, en una nota, la Campaña Nacional por el Derecho a la Educación recuerda que, según el Supremo Tribunal Federal (STF), ya acordó su inconstitucionalidad. “En estas sentencias unánimes, los magistrados reconocieron las misiones político-pedagógicas de la educación formal, deber impuesto al Estado de abordar los patrones persistentes de violencia, exclusión y discriminación contra las minorías, alejándose del argumento de que el interés de país".
Geógrafo y pseudoescritor (o no), tengo 23 años, soy de Rio Grande do Sul, amante del séptimo arte y todo lo que implica comunicación.