La decisión de abolir el Programa de Escuelas Cívico-Militares (Pecim), tomada por el presidente Luís Inácio Lula da Silva Silva (PT), probablemente tendrá impactos limitados en la mayoría de los estados que adhirieron al mencionado modelo de enseñando.
Según una encuesta realizada por Poder360, solo el estado de Alagoas confirmó que terminará por completo con la participación de militares en las escuelas.
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Al menos 19 estados pretenden mantener o reajustar el modelo, mientras que otros 7 aún no han tomado una decisión.
El pasado miércoles 12, el gobierno anunció la extinción del programa creado en 2019 durante el mandato del expresidente Jair Bolsonaro.
Este programa implicó la participación de profesionales civiles en el área pedagógica de las escuelas, mientras que militares, como policías, bomberos o miembros de las Fuerzas Armadas, actuarían en la parte administrativa de instituciones de enseñando.
El año pasado, según datos del Ministerio de Educación, aproximadamente 200 escuelas de todo el país adoptaron el modelo cívico-militar, impactando la rutina de 120.000 alumnos. La mayor concentración de estas escuelas se encuentra en la región sur de Brasil.
Gobernadores se pronunciaron contra extinción de Pecim
Vale la pena señalar que algunos gobernadores, elegidos con el apoyo del expresidente Jair Bolsonaro, han tomado una posición más enfática en relación al fin del programa del gobierno federal.
Un ejemplo es el gobernador de São Paulo, Tarcísio de Freitas, del partido Republicano. Afirmó que tiene la intención de emitir un decreto para regular su propio programa en sustitución de Pecim.
En el Distrito Federal, el gobernador Ibaneis Rocha (MDB) se pronunció a favor de continuar con Pecim. La misma posición fue adoptada por el gobernador de Santa Catarina, Jorginho Mello (PL). En Minas Gerais, el gobernador Romeu Zema también declaró que las escuelas cívico-militares seguirán funcionando.
Según especialistas en educación, la actitud de los gobernantes puede ser positiva, ya que se inyectarán nuevos recursos, esta vez del Estado, en la educación brasileña.
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