¿Qué es la educación?
La palabra educación puede adquirir diferentes significados. Entre ellos, implica hablar de hábitos y valores de una determinada sociedad, en un determinado momento histórico, que se transmite a las generaciones posteriores. Además de ser parte de la vida en sociedad, la educación también comprende el aprendizaje de las experiencias individuales.
El proceso educativo, o educación, también puede entenderse como el desarrollo intelectual, físico o moral de los individuos con miras a la adaptación y socialización. Para algunos autores, la educación se puede dividir en: Educación formal y Educación no formal. El primero se refiere al aprendizaje escolar, que tiene objetivos claros y específicos que son ampliamente conocidos. El segundo comprende una forma de educación más difusa, con menos características jerárquicas. Así, la educación no formal no puede entenderse en el sistema de progresión, ya que no es algo sistematizado. Hoy en día, es difícil comparar las fortalezas de estos dos tipos de educación, que muchas veces funcionan en direcciones opuestas: una para formar y otra para informar.
¿Qué es educar?
En el sentido de la palabra educación que hemos discutido, educar puede comprender tanto el proceso de transmisión de conocimientos, hábitos y valores, así como la creación de condiciones para el sujeto experimentar el mundo. Educar es monitorear e incidir, de alguna manera, en el desarrollo de las capacidades de aprendizaje, físicas e intelectuales.
¿Son los padres educadores?
Algunos autores entienden que todas las actividades familiares son educativas. Para ejemplificar esta idea, podemos utilizar el comportamiento de los padres en relación con el comportamiento de sus hijos. Cómo reaccionan o no los padres, le enseña al niño las consecuencias de su comportamiento, incluso si esa no es la intención. Los padres son muy importantes en la educación de sus hijos, ya que son los encargados de legitimar o rechazar los conocimientos y valores adquiridos por los niños en el proceso civilizador. Por tanto, juegan un papel importante en la relación del niño con el mundo.
¿Cuál es el papel de los padres en la educación?
Independientemente de la acción de una voluntad consciente, los padres siempre participan en la educación de sus hijos; desde el comienzo de la vida, cuando el comportamiento de los padres puede influir en la forma en que sus hijos se relacionarán con el mundo y las personas. Un ejemplo de esto es la educación sexual, muchos padres creen que no influyen en el comportamiento de sus hijos, o por el contrario, tienen un control total sobre el mismo. El punto es que el comportamiento de los niños dice mucho sobre cómo actuaron sus padres en un tema en particular. En el ejemplo que estamos discutiendo: los padres que no hablan del tema, educan al silencio. Los padres que hablan, educan para la discusión. Esto es muy diferente de decir que los padres que hablan de sexo liberan a sus hijos para que hagan lo que quieran, como muchos tienden a creer. Educar para el diálogo presupone que los padres tengan una buena relación establecida con el objeto de discusión o, cuando esto no suceda, tenga el coraje de ser honesto y expresar límites y discapacidades.
Lo mismo ocurre con la educación formal, la participación de los padres depende, sobre todo, de la relación que estos mismos padres tienen con el conocimiento. Los padres que valoran la formación científica y cultural tienden a influir positivamente en la relación que se establece entre sus hijos y el proceso de aprendizaje. La participación activa en el proceso educativo indica este interés. Cuando los padres se acercan a los contenidos aprendidos en la escuela y muestran interés, esta actitud se refleja directamente en el comportamiento de sus hijos. Por tanto, el papel de los padres en la educación de sus hijos es emocional. Es el peso de la relación familiar que se establece con el mundo, con la ciencia, con el conocimiento y, por tanto, tan importante y determinante en la dirección de la educación de los niños.
Juliana Spinelli Ferrari
Colaborador de la escuela Brasil
Licenciada en Psicología por la UNESP - Universidade Estadual Paulista
Curso breve de psicoterapia por FUNDEB - Fundación para el Desarrollo de Bauru
Estudiante de Maestría en Psicología Escolar y Desarrollo Humano de la USP - Universidad de São Paulo
Fuente: Escuela Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/papel-dos-pais-na-educacao.htm
