La inteligencia artificial de OpenAI está siendo objeto de varios puntos de vista entre los profesionales de Educación. Hasta la fecha se han realizado debates sobre el uso de ChatGPT en instituciones educativas de Europa y Estados Unidos. En Nueva York, por ejemplo, algunas escuelas bloquearon la herramienta en un intento de estimular el aprendizaje de los propios alumnos, que recurrían al recurso durante la mayor parte básico.
ChatGPT influye en la educación
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Funciona como una IA capaz de capturar respuestas a lo que se le pregunte o solicite.
En un sitio que todavía es de uso gratuito, los usuarios preguntan lo que quieren. Suena genial, ¿verdad? La complicación comienza desde el momento en que la inteligencia pasa datos incorrectos o desactualizada para los usuarios, así como no hace referencia a los autores que levantaron la información que se intercambio.
Las escuelas tomaron la decisión de bloquear el uso de la IA porque el uso inapropiado podría terminar siendo registrado. Los estudiantes pueden comenzar a apropiarse de textos de “internet” que fueron reproducidos por el robot.
Esto, por lo tanto, ha sido una lucha. ¿Realmente vale la pena bloquear el acceso en el aula?
En entrevista con G1, el profesor de tecnología de la PUC-SP, Diogo Cortiz, habló sobre el uso de la inteligencia artificial en el aula: “Prohibirla no ayuda. Es el escenario para el futuro. Primero, necesitamos conocer ChatGPT y entender que no es un oráculo: tiene limitaciones y puntos positivos. A partir de ahí adaptaremos la forma de enseñar y evaluar”, dijo desde el punto de vista tecnológico.
Ventajas de la IA
Nueva forma de interacción con los contenidos escolares
Profesores y alumnos pueden interactuar de diferentes formas con el contenido enseñado al aplicar ChatGPT. También puede servir como un método de encuesta independiente. Se puede ayudar a los estudiantes a recopilar información correcta animándolos a manejar la plataforma correctamente.
Desarrollo del sentido crítico.
ChatGPT puede ser una herramienta utilizada para que los estudiantes ejerciten el pensamiento crítico y comiencen a ejercitar la capacidad de análisis de los contenidos abordados. Al obtener la respuesta, el estudiante podrá comparar la IA con otra información recibida, desarrollando así la crítica.
Este punto dependerá directamente de cómo se utilice la inteligencia.
Desventajas de la IA
respuestas inexactas
Según el director general de Educacional y vicepresidente de Positivo Tecnologia, Martin Oyanguren, la IA puede ofrecer respuestas erróneas y engañosas, especialmente cuando la pregunta no está bien formulada.
“Puede proporcionar respuestas incompletas o incorrectas, especialmente si las preguntas están mal redactadas o si la información en la base de conocimientos está desactualizada”, dijo.
No tiene pensamiento crítico, por lo que no se estimulan las opiniones.
Las respuestas que ofrece el robot son superficiales y no animan al alumno a pensar en esa propuesta. Para estos datos, OpenAI no pudo alcanzar, de hecho, el estímulo que una mente humana puede establecer para correlacionar los problemas.
Falta de estímulo para la investigación.
la creatividad de alumno no se ejercerá cuando no necesite investigar las fuentes de información. ChatGPT solo puede ser una respuesta inicial sobre un tema determinado, es decir, solo puede ser útil como punto de partida.
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