Maestra de primer grado cría 18 cachorros en clase, con beneficios comprobados por investigaciones

Una maestra de primer grado se hará inolvidable para sus alumnos al incluir juegos de perros en el aula.

Esta oportunidad no solo permitió que los niños se divirtieran y tuvieran contacto con los animales, sino que también resultó en la adopción de algunos cachorros, encontrándoles un hogar amoroso y afectuoso. responsable.

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Esta experiencia creó recuerdos especiales y dejó un impacto positivo en la vida de niños y cachorros, ¡sin duda!

La maestra Brooke, una orgullosa mamá adoptiva de mascotas, trajo 18 cachorros a su salón de clases de primer grado, brindando una experiencia emocionante para ella y sus alumnos.

Maestra trae cachorros al salón de clases

Brooke se volvió viral en TikTok con un video que superó los 2 millones de reproducciones, donde compartió varios momentos adorables de sus alumnos interactuando con los cachorros.

El video muestra a los niños jugando, leyéndoles a los cachorros, llevándolos a caminar por los pasillos de la escuela e incluso sosteniéndolos en su regazo durante las lecciones.

Estas encantadoras imágenes ilustran lo enriquecedora y enriquecedora que ha sido esta experiencia con los cachorros. diversión para todos en el aula, creando lazos sentimentales y fomentando un ambiente de aprendizaje afectivo.

Mira el video completo haciendo clic aquí

La iniciativa de traer cachorros de crianza al aula ha inspirado a otras personas que trabajan en las escuelas, despertando el deseo de implementar algo similar en sus propios entornos educativo.

Los usuarios de TikTok expresaron su apoyo y entusiasmo, destacando los beneficios terapéuticos de los perros y enfatizando la importancia de normalizar la adopción de cachorros en las aulas.

La idea se está difundiendo y despertando el interés de otros educadores, que buscan formas de crear entornos de aprendizaje aún más enriquecedores y emocionantes para sus alumnos.

Investigadores de la Escuela de Medicina Veterinaria de UC Davis descubrieron que tener perros presentes en las aulas puede tener beneficios significativos.

Un estudio dirigido por la escuela involucró a niños que visitaban perros de rescate una vez a la semana y les leían en voz alta durante cortos períodos de tiempo.

Los resultados mostraron que el 75% de los padres informaron un aumento significativo en la frecuencia y confianza de lectura de sus hijos.

Esto sugiere que, posiblemente, interactuar con los perros mientras leen puede ayudar a aumentar las habilidades de comprensión lectora y la confianza en sí mismos de los niños.

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