Tú pronombres de complemento pertenecen a la categoría de pronombres personales en idioma español. Gramaticalmente, se clasifican como pronombres átonos.— del caso oblicuo en portugués —, debido a la necesidad de unir un verbo para formar una unidad acentuada.
Estos pronombres se usan frecuentemente en el idioma español cumpliendo las funciones de objeto directo, objeto indirecto y pronombre reflexivo — acompañando al verbos reflexivos. La lista es bastante corta, pero hay ciertas reglas que pueden resultar confusas para los hablantes de portugués, como la combinación de pronombres de objeto directo e indirecto, ubicación pronominal, duplicación de pronombres y ciertos fenómenos lingüísticos como el leísmo, laicismo y el loísmo
En este artículo, abordaremos el uso de pronombres átonos como complemento, es decir, reemplazando un elemento que no se quiere que se repita en el discurso. ¿Vamos allá? sigue leyendo y ¡échale hanas!
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Tipos de pronombres complementarios
Tú los pronombres de complemento forman parte de los pronombres personales, que tienen la función de designar a los participantes del discurso: quién habla, con quién se habla, de quién o de qué se habla. De acuerdo con la función sintáctica que realizan, los pronombres personales pueden ser del caso simple: el Pronombres sujetos, por ejemplo, o el caso oblicuo, no acentuado y acentuado. Los pronombres complementarios pertenecen a esta última categoría.
Los pronombres átonos en español se clasifican en pronombres de complemento directo, que reciben directamente la acción del verbo, generalmente no precedidos por preposición — e indirecto — precedido por preposiciones El o para.
vea abajo lista de pronombres de complemento directo e indirecto:
Pronombre personal al que se hace referencia |
complemento directo |
complemento indirecto |
yo |
A mí |
A mí |
usted / usted |
Tú |
Tú |
él/ella/usted |
Lo, la* |
Leer, si* |
Nuestro |
A nosotros |
A nosotros |
tú |
Tú |
Tú |
ellos/ellas/ustedes |
ellos, ellos* |
Les, sí* |
*Los pronombres de 3ra persona singular y plural son los únicos que cambian.
pronombres de complemento directo
En general, los pronombres de complemento directo reemplazan o enfatizan el objeto directo, que puede ser una persona, un ser, una cosa o una situación.
todos los martillos, a mí encontrar en casa.
(Todos los martes, puedes encontrarme en mi casa).
Tú Saludo a tu amigo, José Torres.
(Le saluda su amigo José Torres.)
Este libro es muy bueno, Lee.él.
(Este libro es muy bueno, léelo/léelo/léelo.)
María a nosotros llamar.
(María nos llamó/nos/nos llamó.)
Carlos y María, donde yotú ¿reunión?
(¿Dónde encuentro a Carlos y María?)
Compro cebollas, hay que pelarlaslas.
(Compré cebollas, hay que pelarlas/pelarlas.)
el pronombre él (pero no ahí, ellos, ellos) puede cumplir la función de atributo:
Era una persona influyente, pero aún no él es.
(Era una persona influyente, pero ya no lo es).
El objeto directo no va precedido de preposición —por eso es directo, ya que no necesita intermediario—, excepto cuando se trata de una persona. Tenga en cuenta los ejemplos que siguen:
→ complemento directo = cosa
me gusta ver los programas de cocina. (Me gusta ver programas de cocina).
me gusta vera ellos.(Me gusta verlos / verlos.)
Generalmente en el enchufado dejo el cargador de la compu. (Normalmente no dejo el cargador de mi computadora portátil enchufado).
usualmente no él Salí relleno. (Normalmente no lo dejo encendido/lo dejo enchufado).
→ Complemento directo = persona el ser
En la tele siempre veo a los nuevos chefs de cocina.(Siempre veo a los nuevos chefs en la televisión).
En la tele siempre a ellos ver. (Siempre verlos / verlos en la televisión).
dejami pequeña niña En casa. (Dejé a mi perro en casa.)
LEl dejar en casa. (La dejé / la dejé en casa.)
Como viste en los ejemplos, el el uso de pronombres es mucho más común en español que en portugués. En algunas situaciones, puede parecer innecesario usarlos, como en el caso de la frase Este libro es muy bueno, léanlo. Si ya se ha mencionado un libro, por supuesto que es el que me gustaría que la otra persona leyera. sin embargo, el lengua española entiende que este objeto necesita ser recuperado a través del pronombre, por lo que su uso es obligatorio y recurrente tanto en el lenguaje escrito como en el hablado.
Ahora veamos los pronombres de complemento indirecto.
Pronombres de complemento indirecto
estos pronombres reemplazar el objeto indirecto, es decir, la que siempre va precedida de una preposición. En general, se refieren a personas o seres.
— ¿Qué te digo Juan? (¿Qué te dijo Juan?)
—A míDigo que te invité a la fiesta. (Me dijo que te invitara a la fiesta.)
— no pude reunirme con Ángela, puedes volverletu celular? (No pude encontrar a Angela, ¿puedes devolverle el celular?)
Combinación de pronombres de complemento directo e indirecto.
Como has visto, el uso de pronombres complementarios es muy común en español, y incluso es posible combinarlos para reemplazar dos objetos — uno directo y otro indirecto — en la misma oración. Cuando esto sucede, el pronombre de complemento indirecto precede al complemento directo. Ver el ejemplo:
Comprar un libropara ti.(Te compré un libro.)
Túélcomprar.
En el ejemplo dado, el pronombre tú— que es complemento indirecto — reemplaza para ti; a su vez, el pronombre élreemplaza un libro. Fácil de recordar, ¿no? Veamos otro ejemplo:
— ¿Túcompraste uno computadora nueva?(¿Compraste una computadora nueva?)
— Sí, a míél comprado hace un mes. (Sí, lo compré hace un mes).
En este segundo ejemplo, el pronombre élreemplaza computadora nueva, mientras a mí reemplaza tú. Esta combinación es bastante simple, pero cuando se trata de dos pronombres de 3El persona, tenemos que hacer una pequeña modificación. Veamos cómo funciona esto. Considere la siguiente oración:
deja mi cuadernoa carolina.
(Le dejé mi libreta a Carolina.)
Si solo queremos reemplazar el objeto indirecto — carolina - por un pronombre, la oración se ve así:
Ledeja mi cuaderno.
(Le dejé mi cuaderno / Le di mi cuaderno.)
Ahora, si solo queremos reemplazar el objeto directo — un libro -, la oración se ve así:
bajo deja a carolina.(Se lo dejé a Carolina.)
Si queremos reemplazar los dos objetos, el pronombre de complemento indirecto lees reemplazado por si:
si éldeja.
(Lo dejé.)
Esto sucede tanto en singular como en plural:
—Te fuiste tu apuntasa Mateo?(¿Dejaste tus notas para Matheus?)
— Sí, sia ellos deja.(Sí, los dejé.)
como el pronombre si no tiene marca de género ni de número, es común que, en el lenguaje oral, estas marcas se atribuyan al pronombre de complemento directo (lo, los, los, los). Esta práctica es común en las Américas y las Islas Canarias, pero no es recomendada por la gramática normativa:
—Dijiste a los ninos que salimos a las dos?(¿Le dijiste a los niños que nos fuimos a las dos?)
—Sí, sy ellos decir. (Sí, lo dije).
En el ejemplo, a ellosse pone en plural para estar de acuerdo con los niños, aunque este no sea el objeto reemplazado. Esta práctica es común en muchos países americanos y en Canarias, pero no es recomendada por la Real Academia Española (RAE).
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¿Cómo se produce la colocación pronominal en español?
Los pronombres de complemento directo e indirecto siempre se colocan en posición proclítica —es decir, antes del verbo—, excepto en los siguientes casos:
a) Con verbos en infinitivo, gerundio o imperativo afirmativo: en este caso, los pronombres van en posición enclítica, después del verbo y unidos a él sin guión.
será mejor decidirle toda la verdad
(Será mejor decirte toda la verdad.)
vocacióntú no vas a solucionar nada.
(Si permaneces en silencio, no resolverás nada.)
pasaa mí esta revista, por favor.
(Pásame esta revista, por favor.)
En posición proclítica, es posible que un solo pronombre coordine dos verbos que lo comparten:
el olor le mareaba y agradaba a la vez.
(El olor lo enfermó y lo complació al mismo tiempo.)
En posición enclítica esto no es posible, ya que los pronombres solo forman una palabra gráfica con el verbo:
Es un artículo muy grande. necesito tiempo para leerél y resumirél.
(Es un artículo muy extenso. Necesito tiempo para leerlo y resumirlo.)
b) Cuando se combinan con uno o más verbos, pueden ir en posición proclítica o enclítica, pero nunca entre los dos verbos:
menos Quiero decirte algo.
quiero decirellos Una cosa.
(Quiero decirte algo.)
Según la RAE, el uso de un pronombre enclítico con un verbo conjugado es arcaico en la lengua escrita y también puede aparecer en registros más formales de la expresión oral. Sin embargo, ninguno de los usos es fomentado por la academia.
Pronombres duplicados en español
En español es obligatorio duplicar el complemento directo o indirecto cuando representan pronombres personales tónicos precedidos de la preposición El. Por lo tanto, se aceptan las siguientes construcciones:
La vieron.
La se acercó a ella.
(La vieron. / Ellos la vieron.)
Te deseo.
(Ellos te aman. / Ellos te aman.)
Sin embargo, las siguientes oraciones son agramaticales:
* Vino a ella.
* Te deseo.
OJO! el pronombre ustedadmite frecuentemente la variante sin duplicación, principalmente en los registros formales. Ver el ejemplo:
Lo que me da fuerzas para seguir es ayudarnos.
(Lo que me da fuerzas para seguir es ayudarte.)
Sin embargo, uno no diría *… ayudarte.
La duplicación también es obligatoria cuando se trata de un grupo nominal o construcciones dislocadas, es decir, aquellos que funcionan como tema inicial. Vea los ejemplos:
Lucía la vieron salir.
(Vieron salir a Lucía.)
El periódico lo compro a mi hijo.
(Mi hijo compra el periódico.)
Leísmo, laísmo Es loísmo
Como se indicó anteriormente, los únicos pronombres átonos que varían son los de 3El persona singular y plural. Los pronombres allí Es las reemplazar objetos directos femeninos; él Es a ellos reemplazar los masculinos; por último, los pronombres leEs ellos son de complemento indirecto y no tienen marca de género, solo marca de número.
Hay ciertas situaciones en las que estos pronombres se intercambian. Veamos los casos.
El) leísmo: uso del pronombre le como complemento directo:
Juana le vio en el parque.
(Vieron a Joana en el parque.)
Vine a devolver este libro porque lo leí.
(Vine a devolver este libro porque ya lo leí/lo leí.)
La única manera de leísmo gramaticalmente aceptada es la alternancia con pronombres masculinos él Es a ellos:
Carlos vio a Diego y lo abrazó.
(Carlos vio a Diego y lo abrazó.)
B) laísmo: uso de allí Es las en el lugar de el ella:
Encontré a María y me dijo que me llamó.
(Encontré a María y le dije que me llamara).
w) loísmo: uso de élEs a ellos en el lugar de el ella. Su aparición es común en ciertas regiones de Castilla y en partes de los Andes donde se habla quechua o aimara.
Encontré a Juan y le dije que me llamó.
(Encontré a Juan y le dije que me llamara.)
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Ejercicios resueltos de pronombres complementarios en español
Pregunta 01
Reemplace el fragmento en negrita por el pronombre de complemento directo apropiado.
a) león de periodicos todos los días.
b) escuchar las noticias en mi carro.
c) Llamar por teléfono mi mami y yo.
d) ¿Sabrá sellar la carta?
e) Ellos escribirán un correo aclaratorio.
Solución:
a) Los leo todos los días.
b) Las escucho en mi auto.
c) Llámenos por teléfono.
d) ¿Sabrá cómo venderlos? / ¿Las sabrás sellar?
e) Ellos lo escribirán.
Pregunta 02
(UFMG 2011 – adaptado) Lea el siguiente texto y continúe haciendo lo que le pide.
Pidieron detención de los tres acusados de abusar de una menor en General Villegas
1 El inspector de Trenque Lauquen, Fabio Arcomano, ordenó hoy la detención de los tres hombres que se filmaron en escenas sexuales con una adolescente de 14 años y luego difundieron el video por Internet, en la localidad bonaerense de General Villegas.
Arcomano solicitó esta medida al Juez de Garantías Gerardo Palacios Córdoba que
5 Comparecer a los implicados, acusados de los delitos de “abuso sexual agravado y corrupción de menores”.
El inspector aseguró que el testimonio que dio ayer la adolescente era “creíble” y le “permitió formar un cuadro penal completo” del caso, ocurrido en la ciudad bonaerense de General Villegas.
En declaraciones al canal C5N, el funcionario público también acusó a dos de ellos
10 hombres para difundir el “material pornográfico” en el web. El juez Palacios Córdoba cuenta con “cinco días” para resolver la situación de los hombres, que tienen entre 25 y 30 años y aparecen en escenas sexuales con la adolescente.
En tanto, durante la tarde se llevó a cabo una polémica marcha en apoyo a tres imputados. “Eso hay que probarlo”, dijo el tío de uno de ellos y afirmó no estar avergonzado por 15él que hizo su sobrino: “Vergüenza debería sentir a los curas porque sabían lo que era” de adolescente, dijo.
El hombre dijo que no sabe dónde está su sobrino, pero aseguró que "se entregará a la justicia" y que "tiene que pagar por lo que hizo", aunque pidió que "no le sumar más delitos”. La esposa de otro de los imputados dijo que los hombres “son inocentes” y no quise confirmarlo 20 su esposo fue uno de los que apareció en la filmación manteniendo relaciones sexuales con la estudiante, quien ayer confirmó los abusos en un peritaje psicológico judicial.
La marcha reunió a unas tres personas, entre familiares y amigos de los acusados. “Soy madre y quiero una justicia equitativa”, porque “uno de los muchachos imputados tiene hijos”, dice una vecina que participó de la movilización.
familia preocupada
25 Tras la declaración de su hijo en la corte, la madre de un menor de 14 años se partió por la mitad y aseguró que su familia quedó destrozada. “Mi niña está impactada y tiene miedo de que pase algo en la calle”, dice a C5N Blanca Lescano, la madre de la adolescente que aparece en el video del abuso que se difundió a través de los celulares de los vecinos y que generó un escándalo en el mismo pueblo.
30 La mujer dice que su familia siente “miedo, vergüenza y regaños”, ya que la sociedad de General Villegas los estigmatizó, aunque aseguró que no se mudarían a otra ciudad.
IDENTIFICA en el texto y ESCRIBA en los huecos el referente de los siguientes pronombres.
(El primer ejercicio se pone como ejemplo.)
a) le (línea 8) = fiscal
b) lo (línea 15) =
c) le (línea 18) =
d) le (línea 27) =
e) ellos (línea 30) =
Solución:
a) fiscales
b) lo (línea 15) = el abuso
c) le (línea 18) = sobrino
d) le (línea 27) = hija
e) ellos (línea 30) = la mujer y su familia
Por Renata Martins Gornattes
Profesora de español
Fuente: Escuela Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/espanhol/pronomes-complemento-em-espanhol.htm
