El proyecto Jóvenes Escritores es una iniciativa de escritura creativa y protagonismo juvenil de la escuela pública CEPI Profesor Pedro Gomes, ubicada en Goiânia (GO).
La coordinadora del proyecto, Ludmyla Gomes, quien es profesora de lengua portuguesa, relata que este trabajo nació de la necesidad de incentivar a los estudiantes a leer diferentes géneros.
Con el tiempo, dice, el proyecto ha permitido una mayor aceptación y autodescubrimiento de los participantes.
“El proyecto también da autonomía para que el estudiante pueda descubrirse a sí mismo como escritor, mientras registra hechos de su vida personal, que permean sus diferentes relaciones, dentro y fuera del escuela"
ludmyla gomes
La institución ofrece educación secundaria de tiempo completo. En esta modalidad, los educadores trabajan con el desarrollo de las habilidades y competencias socioemocionales de los estudiantes.
El modelo de enseñanza se centra en el protagonismo de los estudiantes a quienes se les anima a crear acciones con impacto social.
Como resultado, actividades como Jóvenes Escritores trabajan con el desarrollo de la escritura, el pensamiento crítico y la formación de identidad.
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Proyecto de jóvenes escritores
Lara Ramos es una de las jóvenes autoras de obras publicadas a través del proyecto Jóvenes Escritores.
“La iniciativa tuvo un gran impacto en mi proyecto de vida. Antes de escribir, trabajamos el tema en clase, pensamos en nuestras líneas de tiempo, eventos en nuestro vida, además de otras actividades con el objetivo de conocernos mejor, lo que nos ayuda a tener una idea sobre la futuro. En mi carta conté sobre mis metas y cómo fue mi vida dentro y fuera de la escuela. También reflexioné sobre mis expectativas y cómo me sentía al respecto. En cierto modo, me sentí bienvenido".
Lara Ramos - estudiante de 2do año de secundaria
Los temas abordados en los libros siempre se refieren a la realidad de los alumnos.
En el año 2022, los participantes elaboraron un libro con cartas escritas a ellos mismos (con proyección a 10 años). En este trabajo se trabajó un diálogo/monólogo con la exposición de sus narrativas, anhelos pospandemia.
Parte de este libro estaba compuesto por poemas que presentaban aspectos de las sensibilidades y preocupaciones de los jóvenes autores.
José Neto, director de la escuela, refuerza que la iniciativa va más allá de la producción textual, posibilitando el desarrollo de ideas ordenadoras que presenten subjetividades y percepciones sobre las propias narrativas de los estudiantes.
El directivo destaca que iniciativas como esta contribuyen a fortalecer el protagonismo juvenil y el enfoque educativo en los proyectos de vida.
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Libros publicados por el proyecto Young Writers
Consulta la lista de trabajos publicados por el proyecto:
Entre rosas y espinas: juventud contada en poesía (impresión)
Primavera: crónicas de juventud (impreso)
Contrario: cuentos de juventud (libro electrónico)
DiverCIUDAD: Historias de una juventud en movimiento (ebook)
Pandecontos: cuentos y relatos de una juventud en aislamiento (e-book)
Aurora: cuentos (ebook)
retratos: cartas al futuro / Retratos: entre rimas y versos (impreso)
Más de mil estudiantes han participado en el proyecto hasta el momento. Algunos de los libros publicados permanecen en la biblioteca para que otros estudiantes tengan acceso a las producciones.
La edición de este año está en marcha, pero aún no se ha definido el tema.
Por Lucas Alfonso
Periodista