En la tarde del pasado martes 3 de abril, la ministra de Educación, Mendonça Filho, entregó a la Consejo Nacional de Educación (CNE) la etapa de la Base Curricular Nacional Común (BNCC) en materia de Educación Medio. El siguiente paso en la reforma curricular es la discusión con la sociedad para la implementación de la propuesta.
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Como era de esperar, el punto central es la flexibilidad de los planes de estudio, permitiendo áreas de conocimiento con una carga de trabajo mínima establecida, además de horas para profundizar en áreas de interés para los estudiantes. Sin embargo, BNCC no es un currículum, solo establece un punto donde uno quiere llegar, según el MEC. La responsabilidad de los planes de estudios recae en las redes educativas y las escuelas.
El documento asegura que todas las escuelas del país desarrollen sus planes de estudio basados en un conjunto orgánico y progresivo de aprendizajes esenciales. La base también afirma la importancia de implementar escuelas para la educación de tiempo completo.
Carga horaria
A pesar de flexibilizar la estructura curricular de la educación secundaria, el BNCC determinó un aumento en la carga de trabajo de 2.400 horas (el equivalente a cuatro horas de clase por día, en promedio) a 3000 horas (el equivalente a cinco horas al día, en promedio). De este total, 1.8 mil horas son para asignaturas comunes y el tiempo restante para profundizar en el itinerario formativo elegido por el alumno.
asignaturas obligatorias
Lengua portuguesa y matemáticas serán las únicas asignaturas obligatorias a lo largo de la escuela secundaria. Los demás, como Química, Educación Física y Sociología, estarán presentes en el BNCC, pero serán opcionales en la segunda parte del bachillerato.
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Una vez finalizada la carga de trabajo del BNCC, los estudiantes de secundaria podrán elegir entre cinco itinerarios formativos: Lengua portuguesa y sus tecnologías; Matemáticas y sus Tecnologías; Ciencias Naturales y sus Tecnologías; Ciencias Humanas y sus Tecnologías; Formación técnica y profesional.
La reforma
Medida Provisional No. 748/2016, quien autorizó la reforma, fue sancionada por el presidente Michel Temer, en febrero de 2017. El texto pasó por más de 500 enmiendas por parte de diputados y senadores, lo que resultó en un cambio en temas controvertidos y flexibilizó un poco la reforma de la educación secundaria.
El cambio de bachillerato a través de una Medida Provisional y sin consultar a la sociedad generó mucho debate y protestas, lo que provocó ocupaciones en escuelas en varios estados en 2016, por lo que pospuso la aplicación del Examen Nacional de Educación Secundaria (Y también) para parte de los suscriptores.
La exclusión de algunos sujetos, como las artes y la educación física y Filosofía y sociología, la apertura para profesionales sin título para impartir Formación Técnica y Profesional y la implementación general de la educación integral fueron los temas más controvertidos.
Implementación
Aún no se ha fijado un plazo para que la CNE discuta la base y comience a implementarla. La primera etapa del BNCC se concluyó con la culminación de la base específica para la educación preescolar y primaria, la cual debería estar implementada para el 2020.
