O Presente perfecto es un tiempo verbal en inglés que se puede usar para indicar acciones que comenzaron en el pasado y continuaron hasta el presente, o que se completaron recientemente.
No hay equivalente a Presente perfecto en el idioma portugués.
O Todo importa ha seleccionado una serie de ejercicios para ayudarlo a comprender cómo y cuándo usar este tiempo verbal.
¡Ponte a trabajar!
Problemas comentados
1. (DPE-SP / 2015)
¿Qué causa la súper luna de sangre?
Por Daniel Victor, 25 de septiembre de 2015.
Un raro fenómeno astronómico el domingo por la noche producirá una luna que parecerá un poco más grande... I... habitual y tienen un tono rojizo, un evento conocido como superluna de sangre.
Es una combinación de curiosidades que no ha... Yo... desde 1982, y no volverá a suceder... III... 2033. La llamada superluna, que se produce cuando la luna está más cerca de la tierra en su órbita, coincidirá con un eclipse lunar, dejando a la luna a la sombra de la Tierra. Individualmente, los dos fenómenos no son infrecuentes, pero no se alinean con frecuencia.
Es poco probable que la mayoría de las personas detecten el tamaño más grande de la superluna. Puede parecer un 14 por ciento más grande y un 30 por ciento más brillante, pero la diferencia es sutil a simple vista. Pero es probable que el tinte rojizo del eclipse lunar sea visible en gran parte de América del Norte, especialmente en la costa este.
"Básicamente, estás viendo todos los amaneceres y atardeceres en todo el mundo, todos a la vez, reflejados en la superficie de la luna", dijo la Dra. Sarah Noble, científica de programas de la NASA.
(Adaptado de: http://www.nytimes.com/2015/09/26/science/super-blood-moon-to-make-last-appearance-until2033.html)
La alternativa que llena correctamente el hueco II es
a) suceder
b) sucediendo
c) sucederá
d) sucedió
e) sucede
Alternativa correcta: d) sucedió
una oración en Presente perfecto sigue la siguiente estructura: verbo tengo conjugar en el Presente simple (posee/tengo) + verbo principal conjugado en Participar en el pasado.
un error. Suceder es el verbo que suceda (suceder) en infinitivo, sin el soy. O Participar en el pasado en que suceda é sucedió.
b) INCORRECTO. Sucediendo es el verbo que suceda (suceder) conjugado en el Presente continuo. O Participar en el pasado en que suceda é sucedió.
c) INCORRECTO. pasará es el verbo que suceda (suceder) conjugado en el Futuro simple. O Participar en el pasado en que suceda é sucedió.
d) CORRECTO. La estructura formada por el uso de la alternativa d) hace que el verbo de la oración esté correctamente declinado en el Regalo Perfectot: pasó.
e) INCORRECTO. Sucede es el verbo que suceda (suceder) conjugado en la tercera persona del singular del Presente simple. O Participar en el pasado en que suceda é sucedió.
2. (Ibmec-RJ / 2011)
Pensamiento global en el siglo XXI
A fines del siglo XX, el mundo ha cambiado de manera importante. Hasta hace poco, las naciones actuaban de forma independiente. Cada uno hizo su trabajo y trató de resolver sus problemas por sí solo. Pero ahora, la economía es mundial y las tecnologías de las comunicaciones han conectado a personas de todo el mundo. Muchos problemas también son globales y ya no pueden ser resueltos por naciones individuales.
La destrucción del medio ambiente es uno de estos problemas. La población mundial ha crecido y la tecnología se ha desarrollado, el medio ambiente ha sufrido. Algunas naciones han comenzado a intentar detener la contaminación y la destrucción del medio ambiente. Pero el medio ambiente es global: la atmósfera, los océanos y muchas formas de vida están todos conectados. Por tanto, las soluciones requieren un pensamiento global.
El problema de la contaminación de los océanos es un buen ejemplo. Dado que todos los océanos del mundo están conectados. La contaminación no se queda donde comienza. Se extiende desde todos los ríos y puertos y afecta a los cuerpos de agua en todas partes.
Durante siglos, la gente ha utilizado los océanos como vertedero. Muchas ciudades llevan toneladas de basura al mar y las arrojan allí. ¡Cada día se arrojan cinco millones de envases de plástico a los océanos del mundo! Aparte de los plásticos, muchas otras sustancias peligrosas se vierten en los océanos.
Algunas personas creen que los océanos son tan grandes que los productos químicos y los desechos desaparecerán. Sin embargo, muchas cosas, como los productos químicos y los plásticos, permanecen en el agua y crean problemas.
Otro problema de contaminación global se refiere a la atmósfera. Hasta hace poco, los clorofluorocarbonos (CFC) se utilizaban en todo el mundo en la fabricación de refrigeradores. Los científicos descubrieron que estos CFC estaban destruyendo la capa de ozono en la atmósfera y esta capa ayuda a proteger la tierra de los rayos del sol. Sin esta capa, la mayoría de las formas de vida en la tierra, incluidos los humanos, probablemente no podrían vivir.
Los CFC pronto estarán prohibidos en los Estados Unidos y en la mayoría de los países desarrollados, mientras que muchos otros países todavía usan CFC en la fabricación. Entre estos se encuentran algunos de los más poblados del mundo, como India y China, que necesitan cambiar sus fábricas de refrigeradores a procesos sin CPC. Pero es posible que no puedan hacer este cambio por sí solos y necesitarán la ayuda de los países industrializados. Esto es lo que significa el pensamiento global: trabajar juntos para encontrar soluciones.
Algunos ejemplos del uso del presente perfecto se extrajeron del texto (... las tecnologías de la comunicación han conectado a las personas en todo el mundo,... el medio ambiente ha sufrido, Algunas naciones han comenzado a intentar..., ... la gente ha utilizado los océanos como vertedero lugar). Este tiempo verbal se usó porque:
a) el proceso de desarrollo está sucediendo en el momento del discurso
b) el proceso de desarrollo está en el pasado
c) el proceso de desarrollo está muy extendido
d) el proceso de desarrollo ocurre en un lapso de tiempo limitado
e) el proceso de desarrollo está en curso
Alternativa correcta: e) el proceso de desarrollo está en curso
O Presente perfecto se utiliza para indicar acciones que comenzaron en el pasado y continuaron hasta el presente, o que se completaron recientemente.
un error. La alternativa a) establece que el Presente perfecto se utilizó porque “el proceso de desarrollo está sucediendo en el momento del discurso”. El tiempo que indica una acción que tiene lugar en el momento del discurso es el Presente continuo.
b) INCORRECTO. La alternativa b) establece que el Presente perfecto se utilizó porque “el proceso de desarrollo está en el pasado”.
c) INCORRECTO. La alternativa c) establece que el Presente perfecto se utilizó porque “el proceso de desarrollo es integral”. Esta afirmación no tiene nada que ver con el uso del tiempo.
d) INCORRECTO. La alternativa d) establece que el Presente perfecto se utilizó porque “el proceso de desarrollo se lleva a cabo en un período de tiempo limitado”.
Esta afirmación no tiene nada que ver con el uso del tiempo.
e) CORRECTO. La alternativa e) es correcta, ya que establece que la Presente perfecto se utilizó porque “el proceso de desarrollo está en curso”, es decir, comenzó en el pasado y continuó hasta el presente.
3. (Fatec-SP / 2008)
Como los humanos
La personalidad animal ahora se toma en serio.
Los nombramos, los criamos, los vestimos y los mimamos. Los describimos como manipuladores, gruñones, sensibles y cariñosos.
Y ni siquiera son humanos, son nuestras mascotas. Está en nuestra naturaleza atribuir características humanas a los animales, incluso si en realidad no existen. Por esta razón, en interés de seguir siendo observadores objetivos de la naturaleza, los científicos se han esforzado por evitar la antropomorfización de los animales. Hablar de un perro que se pavonea o de que un gato es tímido invitaría a las burlas profesionales.
En los últimos años, sin embargo, la evidencia ha comenzado a mostrar que los animales tienen personalidades después de todo. Los chimpancés, por ejemplo, pueden ser concienzudos: piensan antes de actuar, planean y controlan sus impulsos, dice Samuel Gosling, un psicólogo con sede en Texas. La investigación ha identificado rasgos de personalidad similares en muchas otras especies.
Las implicaciones de estos hallazgos para la investigación sobre la personalidad humana son poderosas.
Los científicos pueden buscar en los estudios con animales una idea de los seres humanos de la misma manera que ahora miran las pruebas con animales para conocer las drogas.
La investigación con animales ya ha comenzado a arrojar luz sobre cómo las diferentes miradas [sic] de las personas responden a medicamentos y tratamientos: las ratas agresivas y pasivas responden de manera diferente a los antidepresivos, por ejemplo.
La esperanza es que los animales puedan ayudar a iluminar la oscura interacción de los genes y el medio ambiente en las personalidades de las personas. La investigación puede incluso conducir a predicciones sobre lo que harán las personas, según su personalidad, cuando estén estresadas o asustadas. Poner las pruebas de personalidad, que ya es un negocio próspero, sobre una base firme podría revelar una gran cantidad de conocimientos sobre el origen de la personalidad.
(Newsweek, 18 de junio de 2007)
Marque la alternativa que contiene el uso correcto del tiempo verbal "presente perfecto", como en el ejemplo - "La evidencia ha comenzado a mostrar que los animales tienen personalidades después de todo" - en el segundo párrafo de texto.
a) Su abuelo se ha ganado la lotería.
b) Cuando se descubrió América, los indígenas vivían en la tierra durante mucho tiempo.
c) El presidente ha llegado de Europa la noche anterior.
d) Han terminado su tarea antes del final de la clase.
e) Brasil ganó la copa del mundo en 2002.
Alternativa correcta: a) Su abuelo se ha ganado la lotería.
a) CORRECTO. O Presente perfecto se utiliza para indicar acciones que comenzaron en el pasado y continuaron hasta el presente, o que se completaron recientemente.
Con el uso de Presente perfecto en la oración Su abuelo se ganó la lotería. (Su abuelo ganó la lotería). Es posible interpretar el contenido como una acción que se completó recientemente.
b) INCORRECTO. En la oración Cuando se descubrió América, los indios habían vivido en la tierra durante mucho tiempo.. (Cuando se descubrió América, los indios habían vivido en el territorio durante mucho tiempo), está claro que había dos acciones en el pasado, donde uno (los indios que habían vivido en América) sucedió antes que el otro (el descubrimiento de América).
Cuando ocurren dos acciones en el pasado, la primera en ocurrir debe estar en el Pasado perfecto y la siguiente acción debe estar en el Pasado simple.
En la alternativa b), la segunda acción se conjuga correctamente en Pasado simple (fue descubierto), pero el primero se flexiona en el Presente perfecto (ha vivido) y debe estar en el Pasado perfecto (he vivido).
c) INCORRECTO. En la oración El presidente ha llegado de Europa la noche anterior. (El presidente llegó de Europa la noche anterior), tenemos un tiempo pasado específico al que se hace referencia en la oración: la noche anterior (la noche anterior).
Cuando esto ocurre, el tiempo correcto que se utilizará es el Pasado simple.
Para el Presente perfecto se utiliza, no se debe mencionar una hora específica.
d) INCORRECTO. En la oración Han terminado su tarea antes del final de la clase.. (Terminaron su tarea antes del final de la clase), tenemos un tiempo pasado específico al que se hace referencia en la oración: antes del final de la clase (antes del final de la clase).
Cuando esto ocurre, el tiempo correcto que se utilizará es el Pasado simple.
Para el Presente perfecto se utiliza, no se debe mencionar una hora específica.
e) INCORRECTO. En la oración Brasil ganó la copa del mundo en 2002. (Brasil ganó la Copa del Mundo en 2002), tenemos un tiempo pasado específico al que se hace referencia en la oración: en 2002 (en 2002).
Cuando esto ocurre, el tiempo correcto que se utilizará es el Pasado simple.
Para el Presente perfecto se utiliza, no se debe mencionar una hora específica.
4. Uno de los propósitos de mi viaje por mi país natal fue escuchar, escuchar el habla.1, ritmos de acento, matices y énfasis. Porque el habla es mucho más que palabras y oraciones. Escuché en todas partes. Me pareció que el discurso regional está en proceso de desaparecer; no se fue, sino que se fue. Décadas de radio y televisión deben tener este impacto. las comunicaciones deben destruir8 localidad, por un proceso lento e inevitable. Puedo recordar una época en la que casi podía señalar el lugar de origen de un hombre por su discurso. Eso se está volviendo más difícil ahora y en un futuro previsible se volverá imposible. Es una casa o edificio poco común que no esté arreglado con los puntiagudos peinadores del aire. El habla de la radio y la televisión se estandariza, quizás mejor de lo que jamás hemos usado. Así como nuestro pan, mezclado y horneado, empaquetado y vendido sin el beneficio de accidente o fragilidad humana, es uniformemente bueno y uniformemente insípido, así nuestro discurso se convertirá en un solo discurso.18.
Yo que amo las palabras y la infinita posibilidad de las palabras, me entristece esta inevitabilidad3. Porque con acento local desaparecerá la hora local. Deben desaparecer los modismos, las figuras retóricas que enriquecen el lenguaje y lo llenan de poesía de lugar y tiempo. Y en su lugar habrá un discurso nacional17, envuelto y empaquetado, estándar y sin sabor. En los muchos años desde que escuché14 a la tierra, el cambio es muy grande. Viajando hacia el oeste por las rutas del norte, no escuché un discurso verdaderamente local hasta que llegué a Montana. Me enamoré de nuevo de Montana5. La costa oeste volvió a empaquetar inglés. El suroeste mantuvo7 una comprensión, pero una comprensión resbaladiza de la localidad. Por supuesto, el sur profundo se aferra a sus expresiones regionales, al igual que guarda y atesora algunas otras anacronismos, pero ninguna región puede resistir mucho tiempo contra la carretera, la línea de alta tensión y el televisión. lo que estoy de luto9 tal vez no valga la pena salvarlo, pero lamento su pérdida6.
Incluso mientras protesto por la producción en línea de montaje de nuestra comida, nuestras canciones, nuestro idioma y, finalmente, nuestras almas, sé que fue15 un hogar raro que horneaba buen pan en los viejos tiempos. cocina de la madre11 Salvo raras excepciones, era pobre, esa buena leche no pasteurizada tocada solo por moscas y pedazos de estiércol llenos de bacterias, la vida saludable de antaño estaba plagada de dolores12 y muerte súbita por desconocidos13 Causas y ese dulce discurso local que lamento fue hijo del analfabetismo y la ignorancia. Es la naturaleza del hombre a medida que crece.10 mayor, el pequeño puente en el tiempo2, para protestar contra el cambio, particularmente el cambio para mejor. Pero es cierto que hemos cambiado la corpulencia por el hambre, y cualquiera de los dos matará16 nosotros. Nosotros, o al menos yo, no podemos tener una concepción de la vida humana en cien o cincuenta años. Quizás mi mayor sabiduría sea el conocimiento que no conozco. Los tristes son los que desperdician su energía4 al tratar de reprimirlo, porque sólo pueden sentir amargura por la pérdida y ningún gozo por la ganancia.
(STEINBECK, John. Viaja con Charley. Nueva York: Club del Libro del Mes, 1962.)
La forma actual perfecta de "Esa es una de las razones por las que me enamoré de nuevo de Montana" (ref.5) es:
a) Esa es una de las razones por las que me he vuelto a enamorar de Montana
b) esa es una de las razones por las que me he vuelto a enamorar de Montana
c) esa es una de las razones por las que me había vuelto a enamorar de Montana
d) esa es una de las razones por las que me he vuelto a enamorar de Montana
Alternativa correcta: b) Esa es una de las razones por las que me he vuelto a enamorar de Montana.
un error. En la oración Me enamoré de nuevo de Montana. (Esa es una de las razones por las que me enamoré de Montana de nuevo), la expresión enamorarse significa "enamorarse".
Para escribirlo en Regalo Perfecto, es necesario seguir la estructura de este tiempo: verbo tengo conjugar en el Presente simple + verbo principal conjugado en Participar en el pasado.
la inflexión del verbo tengo en el Presente simple está correcta: tengo. Sin embargo, la palabra caído no existe en inglés, por lo que la oración es incorrecta.
O Participar en el pasado del verbo caer é caído.
b) CORRECTO. En la oración Me enamoré de nuevo de Montana. (Esa es una de las razones por las que me enamoré de Montana de nuevo), la expresión enamorarse significa "enamorarse".
Para seguir la estructura del Presente perfecto, debemos usar: verbo tengo conjugar en el Presente simple + verbo principal conjugado en Participar en el pasado.
El verbo tengo tiene dos flexiones: posee (usado con él, ella y eso) y tengo (usado con I, usted, nosotros y ellos). ya que el sujeto de la oración es I, la flexión a utilizar es tengo. O Participar en el pasado del verbo caer é caído.
Por tanto, la frase del Presente perfecto é: Me he vuelto a enamorar de Montana.
c) INCORRECTO. La oración de la alternativa c) es gramaticalmente correcta. Sin embargo, el tiempo que se usa en él es el Pasado perfecto.
La estructura de formación del Pasado perfecto es: verbo tengo conjugar en el Pasado simple (tenido) + verbo principal conjugado en Participar en el pasado.
Para seguir la estructura del Presente perfecto, debemos usar: verbo tengo conjugar en el Presente simple + verbo principal conjugado en Participar en el pasado.
d) INCORRECTO. En la oración Me enamoré de nuevo de Montana. (Esa es una de las razones por las que me enamoré de Montana de nuevo), la expresión enamorarse significa "enamorarse".
Para escribirlo en Presente perfecto, es necesario seguir la estructura de este tiempo: verbo tengo conjugar en el Presente simple + verbo principal conjugado en Participar en el pasado.
la inflexión del verbo tengo en el Presente simple está correcta: tengo.
Sin embargo, la palabra sintió es el camino de Participar en el pasado del verbo Sentir (sentir) y no el verbo caer. O Participar en el pasado del verbo caer é caído.
5. (CESPE / 2015)
Están ahí, a menudo inadvertidos. Las palabras que se han convertido en parte del inglés cotidiano: Nirvana, pajamas, shampoo and shawl; bungalow, jungla y botín.
Un libro histórico registra la etimología de palabras y frases coloquiales angloindias. Compilado por dos entusiastas de la India, Henry Yule y Arthur C. Burnell, "Hobson-Jobson: The Definitive Glossary of British India" se publicó en 1886.
El editor de su edición contemporánea, que acaba de ser publicada en rústica, explica cuántas de las palabras son anteriores al dominio británico. “El jengibre, la pimienta y el índigo entraron al inglés a través de rutas antiguas: reflejan el comercio de los primeros griegos y romanos con la India y llegan del griego y el latín al inglés”, dice Kate Teltscher.
La influencia de la India en el inglés apunta hacia cómo el idioma está en perpetuo movimiento y destaca la importancia de las antiguas colonias en la creación del mundo moderno. "Es tan fascinante mirar las palabras", dice Teltscher. “Abre estos ritmos inesperados y caminos de viaje, y conexiones extraordinarias e inverosímiles”.
Basándose en el texto Cómo la India cambió el inglés, evalúe los siguientes elementos.
En el extracto "'Hobson-Jobson: The Definitive Glossary of British India' se publicó en 1886" (l. 7 y 8), "fue publicado" se puede reemplazar correctamente por se ha publicado.
a) derecho
b) mal
Alternativa correcta: b) incorrecta
En la oración 'Hobson-Jobson: The Definitive Glossary of British India' se publicó en 1886. ("Hobson-Jobson: The Ultimate Glossary of British India" se publicó en 1886), no podemos sustituir fue publicado por ha sido publicado.
Ha sido publicado es una flexión del Presente perfecto y por lo tanto no se puede usar junto con una referencia de tiempo específica (en 1886).
La respuesta correcta es la alternativa b), que establece que dicha sustitución es INCORRECTA.
Vea también: Presentar ejercicios perfectos con comentarios comentados (nivel fácil)
6. (IESES / 2014)
Completa la oración (usa el presente perfecto):
¿Dónde está el libro que te di? ¿Qué _____________ con eso?
a) estás haciendo
b) habías hecho
c) has hecho
d) has estado haciendo
Alternativa correcta: c) has hecho
La estructura de formación del Regalo Perfectot es: verbo tengo en el Presente simple + verbo principal en Participar en el pasado.
un error. La alternativa a) es una estructura gramaticalmente correcta, pero tiene una inflexión de Presente continuo (verbo ser + verbo terminado en -En g), y no de Presente perfecto.
b) INCORRECTO. La alternativa b) es gramaticalmente incorrecta. Una pregunta que comienza con tenido (Pasado simple en tengo) necesita un verbo principal flexionado en Participar en el pasado.
c) CORRECTO. La alternativa c) sigue la estructura de formación del Presente perfecto: verbo tengo en el Presente simple (tengo) + verbo principal en Participar en el pasado (hecho).
d) INCORRECTO. La alternativa a) es una estructura gramaticalmente correcta, pero tiene una inflexión de Presente perfecto continuo (verbo "tener" + Participio Pasado + verbo terminado en -En g), y no de Presente perfecto.
7. (CETRO / 2015)
¿Qué causa el hambre?
El mundo produce lo suficiente para alimentar a toda la población mundial de 7 mil millones de personas. Y, sin embargo, una persona de cada ocho en el planeta se acuesta con hambre cada noche. En algunos países, uno de cada tres niños tiene bajo peso. ¿Por qué existe el hambre? Hay muchas razones para la presencia del hambre en el mundo y, a menudo, están interconectadas. Aquí hay seis que creemos que son importantes.
Trampa de pobreza
Las personas que viven en la pobreza no pueden permitirse alimentos nutritivos para ellos y sus familias. Esto los hace más débiles y menos capaces de ganar el dinero que los ayudaría a escapar de la pobreza y el hambre. Este no es solo un problema del día a día: cuando los niños están crónicamente desnutridos o "atrofiados", puede afectar sus ingresos futuros, condenándolos a una vida de pobreza y hambre. En los países en desarrollo, los agricultores a menudo no pueden comprar semillas, pero no pueden plantar los cultivos que proporcionarían a sus familias. Es posible que tengan que cultivar cultivos sin las herramientas y los fertilizantes que necesitan. Otros no tienen tierra ni agua ni educación. En resumen, los pobres tienen hambre y su hambre los atrapa en la pobreza.
Falta de inversión en agricultura
Demasiados países en desarrollo carecen de infraestructura agrícola clave, como carreteras, almacenes e irrigación suficientes. Los resultados son altos costos de transporte, falta de instalaciones de almacenamiento y suministros de agua poco confiables. Todos conspiran para limitar los rendimientos agrícolas y el acceso a los alimentos. Las inversiones para mejorar la gestión de la tierra, utilizar el agua de manera más eficiente y hacer disponibles tipos de semillas más resistentes pueden traer grandes mejoras. La investigación de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación muestra que la inversión en agricultura es cinco veces más eficaz para reducir la pobreza y el hambre que la inversión en cualquier otro sector.
Clima y tiempo
Los desastres naturales como inundaciones, tormentas tropicales y largos períodos de sequía van en aumento, con calamitosas consecuencias para los pobres que padecen hambre en los países en desarrollo. La sequía es una de las causas más comunes de escasez de alimentos en el mundo. En 2011, la sequía recurrente causó malas cosechas y grandes pérdidas de ganado en partes de Etiopía, Somalia y Kenia. En 2012 se produjo una situación similar en la región del Sahel de África occidental. En muchos países, el cambio climático está agravando condiciones naturales ya adversas. Cada vez más, las tierras agrícolas fértiles del mundo se ven amenazadas por la erosión, la salinización y la desertificación. La deforestación por manos humanas acelera la erosión de la tierra que podría utilizarse para cultivar alimentos.
Guerra y desplazamiento
En todo el mundo, los conflictos perturban constantemente la agricultura y la producción de alimentos. Los combates también obligan a millones de personas a huir de sus hogares, lo que genera emergencias, ya que los desplazados no tienen los medios para alimentarse. El conflicto en Siria es un ejemplo reciente. En la guerra, la comida a veces se convierte en un arma. Los soldados morirán de hambre hasta la sumisión al apoderarse o destruir alimentos y ganado y el oponente arruinará los mercados locales. Los campos a menudo están minados y los pozos de agua contaminados, lo que obliga a los agricultores a abandonar sus tierras. El conflicto en curso en Somalia y el ha contribuido significativamente al nivel de hambre en los dos países. En comparación, el hambre está disminuyendo en las zonas más pacíficas de África, como Ghana y Ruanda.
Mercados inestables
En los últimos años, el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable. Los precios de los alimentos en una montaña rusa dificultan que las personas más pobres accedan a alimentos nutritivos de manera constante. Los pobres necesitan acceso a una alimentación adecuada durante todo el año. Los picos de precios pueden poner temporalmente los alimentos fuera del alcance, lo que puede tener consecuencias duraderas para los niños pequeños. Cuando los precios suben, los consumidores suelen optar por alimentos más baratos y menos nutritivos, lo que aumenta los riesgos de deficiencias de micronutrientes y otras formas de desnutrición.
Desechos alimentarios
Un tercio de todos los alimentos producidos (1.300 millones de toneladas) nunca se consume. Este desperdicio de alimentos representa una oportunidad perdida para mejorar la seguridad alimentaria mundial en un mundo en el que uno de cada ocho padece hambre. La producción de estos alimentos también consume recursos naturales preciosos que necesitamos para alimentar al planeta. Cada año, los alimentos que se producen pero no se consumen engullen hasta un volumen de agua equivalente al caudal anual del río Volga de Rusia. La producción de este alimento también agrega 3.300 millones de toneladas de gases de efecto invernadero a la atmósfera, con consecuencias para el clima y, en última instancia, para la producción de alimentos.
Elija la alternativa que presente una posible forma interrogativa correcta de la oración a continuación.
“En los últimos años, el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable”.
a) ¿El precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable en los últimos años?
b) ¿El precio de los productos alimenticios es muy inestable en los últimos años?
c) En los últimos años, ¿el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable?
d) En los últimos años, ¿el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable?
e) ¿Ha sido muy inestable el precio de los alimentos en los últimos años?
Alternativa correcta: d) En los últimos años, ¿el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable?
un error. La alternativa a) no presenta una forma interrogativa correcta para la oración En los últimos años, el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable. (En los últimos años, el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable).
La forma verbal de la oración en afirmativa (ha sido) se flexiona en el Presente perfecto.
Para hacer oraciones interrogativas en Presente Perfecto, debemos usar el verbo tengo (posee) como auxiliar y no el verbo en tiempo presente (do / does).
desde y lo hace son los ayudantes que se utilizan para hacer preguntas flexionadas en el Presente simple, y no van acompañadas de otro verbo auxiliar, sino de un verbo principal.
La letra a) es una oración gramaticalmente incorrecta.
Otro indicio de incorrección es el uso de un auxiliar de tiempo presente (lo hace) con una referencia al pasado (en años recientes).
Por lo tanto, la pregunta correctamente redactada debe usar el verbo tengo en el Presente simple (posee) + asunto (el precio de los productos alimenticios) + Participar en el pasado del verbo principalestado):... ¿Ha sido el precio de los productos alimenticios...
b) INCORRECTO. La alternativa b) no presenta una forma interrogativa correcta para la oración En los últimos años, el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable. (En los últimos años, el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable).
La forma verbal de la oración en afirmativa (ha sido) se flexiona en el Presente perfecto.
Para hacer oraciones interrogativas en Presente Perfecto, debemos usar el verbo tengo (posee/tengo) como auxiliar, no el verbo ser (soy/is/están).
es, soy y están son los auxiliares que se utilizan para hacer preguntas flexionadas en Presente Continuo, y no van acompañadas de otro verbo auxiliar, sino de un verbo principal flexionado en gerundio (-En g).
La letra b) es una oración gramaticalmente incorrecta.
Por lo tanto, la pregunta correctamente redactada debe usar el verbo tengo en el Presente simple (posee) + asunto (el precio de los productos alimenticios) + Participar en el pasado del verbo principalestado):... ¿Ha sido el precio de los productos alimenticios...
c) INCORRECTO. La alternativa c) no presenta una forma interrogativa correcta para la oración. En los últimos años, el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable. (En los últimos años, el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable).
La forma verbal de la oración en afirmativa (ha sido) se flexiona en el Presente perfecto.
Para hacer oraciones interrogativas en el Regalo Perfecto, debemos usar el verbo tengo (posee/tengo) como auxiliar y no como verbo en pasado (hizo).
Hizo es el ayudante que se utiliza para hacer preguntas flexionadas en el Pasado simple, y no va acompañado de otro verbo auxiliar, sino de un verbo principal en infinitivo sin la soy.
La letra c) es una oración gramaticalmente incorrecta.
Por lo tanto, la pregunta correctamente redactada debe usar el verbo tengo en el Presente simple (posee) + asunto (el precio de los productos alimenticios) + Participar en el pasado del verbo principalestado):... ¿Ha sido el precio de los productos alimenticios...
d) CORRECTO. La alternativa d) presenta la forma interrogativa correcta para la oración. En los últimos años, el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable. (En los últimos años, el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable).
La forma verbal de la oración en afirmativa (ha sido) se flexiona en el Presente perfecto.
Para hacer oraciones interrogativas en el Presente perfecto, debemos usar el verbo tengo en el Presente simple (posee) + asunto (el precio de los productos alimenticios) + Participar en el pasado del verbo principalestado):... ¿Ha sido el precio de los productos alimenticios...
e) INCORRECTO. La alternativa e) no presenta una forma interrogativa correcta para la oración. En los últimos años, el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable. (En los últimos años, el precio de los productos alimenticios ha sido muy inestable).
La forma verbal de la oración en afirmativa (ha sido) se flexiona en el Presente perfecto.
La oración presenta una estructura correcta para la formación del Presente perfecto: verbo tengo en el Presente simple (posee) + asunto (el precio de la comida) + Participar en el pasado del verbo principalestado). Sin embargo, la forma correcta del verbo tengo para ser usado en esta oración es posee.
Posee se usa con la tercera persona del singular (él,ella y eso). Como el sujeto de la oración afirmativa es el precio de los productos alimenticios (el precio de los productos alimenticios), corresponde al pronombre eso (usado para cosas, objetos y animales, entre otros).
Entonces, al usar la forma verbal tengo, alternativa e) presenta una oración gramaticalmente incorrecta.
Además, tenga en cuenta que el tema está incompleto (el precio de la comida en vez de el precio de los productos alimenticios).
Asegúrese de revisar esta selección de contenido que hemos preparado para ayudarlo a mejorar su conocimiento del idioma inglés.
- Futuro simple: reglas de entrenamiento, ejemplos y ejercicios
- diferencia entre voluntad e ir a
- Pronombres de sujeto: reglas y ejercicios
- Interpretación de texto en inglés con comentarios (Enem)
- Presente continuo (ejercicios con plantilla comentada)
- Presente simple (ejercicios con comentarios comentados)
- Verbos regulares e irregulares en inglés (ejercicios con plantilla comentada)
- Discurso informado (ejercicios con comentarios comentados)
- Pasado simple (ejercicios con comentarios comentados)
