A lo largo de nuestra trayectoria como estudiantes, más precisamente cuando asistimos a Educación Básica, hemos establecido una familiaridad con todas las clases de gramática. De esta forma, como tantas otras cuestiones relacionadas con la gramática, adquieren importancia recursos que utilizamos para construir nuestro discurso, ya sea a través de la oralidad o escritura.
Para darse cuenta de lo real que es esto, basta con ceñirse al análisis del discurso que sigue:
Los chicos llegaron agotados.
El artículo definitivo
chicos - sustantivo
llegó - verbo (expresado en la tercera persona del plural del pretérito perfecto)
exhausto - adjetivo
Parece que tales elementos, similares a un rompecabezas, se unen y forman un todo coherente, materializado a través de la idea que queremos transmitir.
Sin embargo, vale la pena mencionar que tal unión no se manifiesta de manera aleatoria, cada pieza (como, por ejemplo, las clases de gramática) realiza una función específica. Así, enfatizando el caso de los artículos, tenemos que preceden al sustantivo para determinarlo o indeterminarlo. Por lo tanto, cuando decimos "la niña" o "una niña", vemos tal ocurrencia.
Para profundizar aún más nuestro conocimiento sobre el estudio de esa clase, asegurémonos de las circunstancias en las que se manifiestan:
* Los artículos definidos, estando éstos en singular, pueden indicar una especie completa.
La lealtad es una virtud humana.
El trabajo dignifica al hombre.
* El uso del artículo sirve para fundamentar palabras pertenecientes a otra clase gramatical.
Descubrimos por qué tanta ironía.
El sí siempre es bienvenido a los oídos.
* El artículo indefinido puede indicar la idea de aproximación numérica, así como darle fuerza expresiva a un sustantivo.
Su apariencia tenía unos veinte años.
Toda esta situación es una lástima.
* Para determinar nombres propios personativos, cuando están en plural, el uso del artículo se vuelve recurrente.
Los Andrade Guimarães, Los Incas, Los Mayas.
* Después del numeral “ambos”, se hace evidente el uso obligatorio del artículo.
Ambos alumnos obtuvieron un excelente resultado en las evaluaciones.
* Opcionalmente, verificamos el uso del artículo antes de nombres propios personativos, en caso de que la idea represente afecto o familiaridad.
Rodrigo es mi amigo inseparable / Rodrigo es mi amigo inseparable.
Priscilla es la mayor de las hermanas / Priscilla es la mayor de las hermanas.
Por Vânia Duarte
Licenciada en Letras
Equipo Escolar de Brasil
Gramática - Escuela Brasil
Fuente: Escuela Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/os-artigos-analisando-suas-circunstancias-uso.htm
