Proyecto de regreso a la escuela para la educación infantil

Después de unas largas vacaciones, llenas de actividades interesantes, no hay nada como empezar el año escolar con muchas historias en la mochila. Y si no sucedió nada realmente sorprendente, bueno, no hay problema, ¡debe haber sido especial a su manera!

Vea también:Actividades de regreso a clases 2do bimestre

Aquí hay algunas formas creativas de comenzar y usar el regreso a clases en el aula:

PROYECTO DE REGRESO A LA ESCUELA

Índice

Justificación:
Metas:
Desarrollo:

Justificación:

El regreso a clases es un momento crucial del año escolar. A menudo se desalienta al estudiante de asistir al ambiente escolar, por lo que es importante que el El regreso del alumno va acompañado de un trabajo poco estresante, muy lúdico y que le permite Rápido. De esta forma, el colegio muestra preocupación por su autoestima y acaba encontrando un lugar receptivo, amable y agradable, y estos factores pueden ser grandes facilitadores durante todo el año escolar.

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Metas:

Promover la socialización;
Compartir experiencias;
Incrementar el vocabulario y mejorar las habilidades de comunicación;
Desarrollar la creatividad;
Instigar la curiosidad natural del niño;
Establecer reglas básicas de convivencia de forma colectiva con la participación de los estudiantes;
Instigar y promover la expresividad y la espontaneidad.

Desarrollo:

A diferencia de otras obras, en este tema lo más importante es el inicio. Hable con sus alumnos, pregúnteles qué hicieron, permítales que narren sus experiencias y desarrollen aún más su comunicación, pídales que expliquen qué hizo que sus experiencias de vacaciones increíble para ellos, y además desarrollar actividades: hacer juguetes o maquetas que representen las experiencias, mural colectivo donde se pegue cada aporte y narrativa, etc;
Juegos dirigidos;
Canciones;
Película (s;
Juegos;
Cortando y pegando;
Leyendo historias;
Pliegues;
Trate de trabajar de la manera más lúdica y liviana posible;
Establecer las reglas de convivencia con su participación;
Actividad: ¿Cuáles son sus expectativas para este año escolar? ¿Qué te gustaría aprender? Recopile los deseos de la clase e intente incluir los más plausibles en el plan de la lección;